| 1. 难度：简单 | |
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我们能看清楚远近不同的物体，是因为（ ） A. 视网膜能前后移动 B. 眼球前后径的调节 C. 瞳孔能缩小或放大 D. 晶状体曲度的调节
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| 2. 难度：简单 | |
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动脉血与静脉血最主要的差异是（ ） A. 含营养物质的多少 B. 含氧量的高低 C. 含废物的多少 D. 是否处于静脉中
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| 3. 难度：简单 | |
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某同学近来身体抵抗力下降，牙龈常出血，他可能缺乏（ ） A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D
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| 4. 难度：简单 | |
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青春期是身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期的特点叙述错误的是（ ） A. 男孩出现遗精，女孩出现月经 B. 性器官开始发育 C. 心、肺功能增强 D. 性意识开始萌动
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| 5. 难度：中等 | |
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如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图．下列是某同学对图中的血细胞所作的描述，你认为最恰当的是（ ）
A. 在人受伤时，细胞①会释放血液凝固的物质，形成凝血块而止血 B. 细胞②没有细胞核，数量过多时，人体可能患炎症 C. 细胞③时数量最多的血细胞，因含丰富血红蛋白而使血液呈现红色 D. 细胞①能够运输氧气，当生活在平原地区的人，进入高原的初期，该细胞数目会增加
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| 6. 难度：简单 | |
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“红灯停，绿灯行”珍惜生命，遵守交通规则，以下叙述不正确的是（ ） A. 看清红灯需要晶状体的调节 B. 完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧 C. “绿灯行”属于复杂（条件）反射 D. 角膜能接受红绿颜色的刺激产生神经冲动传入大脑的视觉中枢
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| 7. 难度：简单 | |
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人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要标准之一是（ ） A. 下肢增长 B. 骨盆变短增粗 C. 直立行走 D. 脊柱由“弓”状变为“S”形
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| 8. 难度：简单 | |
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“女大十八变，越变越好看”，与这种现象直接相关的器官是( ) A. 雌性激素 B. 子宫 C. 卵细胞 D. 卵巢
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| 9. 难度：简单 | |
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人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（ ） ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道 A. ①④⑥ B. ①③④⑥ C. ①⑤④⑥ D. ③④⑥
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| 10. 难度：简单 | |
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小明为了鉴定种子的成分，将浸软的小麦种子用细铁丝串着并把它放在燃着酒精的火焰上烘烤．首先他看到了气体逸出，然后又发现小麦种子在燃烧，并及时离开酒精火焰，待到种子完全燃烧后，再看到的种子为白色灰烬，这种灰烬是（ ） A. 无机盐 B. 有机物 C. 蛋白质 D. 脂肪
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于人体消化过程的叙述，正确的是（ ） A. 口腔是淀粉消化的唯一场所 B. 胃液可将蛋白质消化成氨基酸 C. 胆汁对食物的消化没有作用 D. 肠液和胰液能将多种物质消化
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| 12. 难度：中等 | |
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医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质，则该器官是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于如图的叙述中，错误的是（ ）
A. ③分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ⑩分泌的消化液能消化蛋白质 C. ⑨分泌的消化液含有多种消化酶 D. ⑦是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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| 14. 难度：中等 | |
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人体是个神奇的有机体。下列关于人体的叙述，正确的是（ ） A. 痰形成于喉 B. 手臂上的“青筋”是分布在浅表的神经 C. 脑干可调节心跳、呼吸、血压等生命活动 D. 人体代谢产生的尿素，唯一的排出途径是尿液
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| 15. 难度：简单 | |
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在生活和学习中，我们难免会出现紧张、烦恼、焦虑等不良情绪，我们要学会主动调节．下列调节方法中，不可取的是（ ） A. 听听轻音乐，分散注意力 B. 与老师交流谈心，解心结 C. 通宵上网，忘却心头烦恼 D. 看场喜剧电影，缓解紧张
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| 16. 难度：简单 | |
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小强上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是（ ） A. 没吃早饭出现低血糖现象 B. 天气太热 C. 没有写完作业，怕老师批评 D. 上课想睡觉
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| 17. 难度：中等 | |
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2016年9月23日，刚从泰国回来的南京导游杨莉再次专门乘飞机前往泰国，为一位四川生命垂危的游客捐献450毫升“熊猫血”﹣AB型Rh阴性血．下列相关叙述，错误的是（ ） A. 伤者的血型为AB型 B. 杨莉一次献血450毫升，对身体无大影响 C. 太远了，专门去不值得 D. 救死扶伤意义大，超赞
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| 18. 难度：中等 | |
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我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 A．小脑 B．大脑 Ｃ. 脊髓 D. 脑干
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| 19. 难度：简单 | |
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下列反射活动中，属于简单反射的是（ ） A. 小狗做算术题 B. 谈虎色变 C. 眨眼反射 D. 惊弓之鸟
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| 20. 难度：简单 | |
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给小白鼠注射过量的胰岛素后，会出现休克现象，要使其快速苏醒可注射适量（ ） A. 生理盐水 B. 甲状腺激素 C. 葡萄糖溶液 D. 生长激素
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| 21. 难度：中等 | |
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如图中a表示人体的膈肌。据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是
A. 甲吸气、乙呼气 B. 甲呼气、乙吸气 C. 甲、乙都吸气 D. 甲、乙都呼气
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| 22. 难度：简单 | |
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下列各项中不属于优生优育措施的是（ ） A.禁止近亲结婚 B．提倡遗传咨询 C.提倡产前诊断 D．禁止孕妇运动
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| 23. 难度：简单 | |
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对生物有极大的危害，被称为“空中死神”的污染是（ ） A. 大气污染 B. 噪声污染 C. 酸雨 D. 臭氧层被破坏
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| 24. 难度：简单 | |
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利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙来防治农业害虫的好处是： A．可以减少使用农药 B．防止对环境造成污染 C．降低成本 D．以上各项都是
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| 25. 难度：简单 | |
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2016年国庆黄金周期间，全国各地景区人满为患，造成了许多环境问题．除下列哪位游客外，我们要为其他人保护环境的行为点赞（ ） A. 一位孩童将糖果纸扔进分类垃圾箱 B. 一位大叔劝阻他人折枝、踩草 C. 一位大爷主动捡拾景区的饮料瓶 D. 一位小哥将痰吐在干净的人行道上
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题： 近年来，针对一些学校重学习轻健康，初三学生肥胖增多和体质下降等现象，我省在中考增加了体育测试，项目包括跑步、跳远、引体向上或仰卧起坐等。体育加试让更多的学生走向操场、运动场，强健体魄，对增强学生体质有显著的效果。 （1）通过心率可以衡量心脏健康状况．某同学跑完步后测得自已心脏20秒钟跳了30次，则他的心率是_____次/分。 （2）青春期生长发育迅速，新陈代谢旺盛，每天的饮食中应该含有丰富的_____。 （3）跑步前站在起跑线上的同学听到发令枪响就起跑，这属于_____反射。跑步时人体会产生多种废物，其中二氧化碳由_____系统排出体外。 （4）体育锻炼可增加肺活量，提高呼吸的效率．体育锻炼_____（可或不可）增加肺泡的数量．
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| 27. 难度：中等 | |
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所谓“第四代试管婴儿”，就是针对那些虽有排卵功能，但身体条件不好，或者年龄偏大，致使卵子的质量不高、活力差的女性．具体方法是将她（甲）的卵细胞的细胞核取出，移植到一位年轻、身体健康女性（乙）的去核卵细胞中，形成一个新的、优质卵细胞．然后再使这个新“造成”的卵细胞和其丈夫（丙）的精子结合成受精卵，重新植入女性（甲）子宫内，这样就生下一个健康孩子，具体过程如图，请据图回答问题：
（1）A是女性的_____，它不仅可以产生卵细胞，而且可以分泌_____等物质，参与和促进女性身体发育，出现第二性征等。 （2）图中_____（填字母）是指一个新的优质的卵细胞，图中的J是_____。 （3）“第四代试管婴儿”与普通婴儿不同，似乎有两个妈妈一个爸爸三个亲人，简要回答甲、乙、丙三位亲人为第四代试管婴儿的发育分别提供了什么条件？_____。
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| 28. 难度：中等 | |
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下面甲、乙、丙分别是人体呼吸系统、泌尿系统及循环系统的部分结构示意图，分析回答问题：
（1）图甲中箭头方向代表血流方向，据此判断，图甲中血管A内流的血是_____（动脉/静脉）血。 （2）图乙中，管道D内流动的液体是_____，排尿反射的感受器是_____（填标号）。 （3）丙图中，与血管H相比，血管G内增加的物质主要是_____（氧/葡萄糖）。人体这种物质主要是在_____（器官）中被吸收的。
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| 29. 难度：中等 | |
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2016里约奥运会和残奥会圆满落下帷幕，赛场上运动员顽强拼搏的精神值得我们学习．请结合图示回答问题．
（1）在足球比赛射门时，守门员看着足球由远至近，图丙中[2]_____的曲度由小变大。 （2）当中国运动员夺得冠军时，我们会欢呼雀跃，此时大脑皮层就会特别兴奋，促使图丁中④分泌的_____增多，导致心跳加快，血压升高。 （3）奥运会通常会进行非常严格的尿液兴奋剂检测．当某运动员通过口服兴奋剂后，兴奋剂主要由人体消化系统的_____吸收，在心脏四个腔内流动的先后顺序是_____（用图甲中的标号+箭头表示），然后经过血液循环到达肾脏后，在图乙中的_____（填字母）处开始与血液进行分离，最终以尿的形式排出体外。
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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可乐是同学们极为喜爱的饮料，大量饮用可乐对身体有影响吗？某班同学分成若干个探究小组（每小组6人，每人限两只大小相同的水蚤），在老师的指导下对“可口可乐对水蚤心率的影响”进行探究．该第1小组小明同学的实验数据如下，回答下列问题。
（1）如果你是小明，你提出的问题是_____？得出的实验结论是_____。 （2）对照组和实验组：分别向水蚤培养液中加入等量的_____。 （3）实验时，每只水蚤应测算两次心率：先测算_____（填“实验组”或“对照组”）的心率，再计算另一组心率。 （4）为了使实验结果更准确、更具说服力，最后还应该_____。
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