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四川省泸州市泸县2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分,体现了这两种生物之间的哪种关系(  )

A. 捕食    B. 合作    C. 竞争    D. 共生

 

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2. 难度:简单

下列属于一个生态系统的是(  )

A. 一棵树    B. 一片农田

C. 草丛中的数只蝴蝶    D. 一个湖泊中的所有鱼类

 

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3. 难度:简单

显微镜结构中,能大幅度调节镜筒升降的是(  )

A. 粗准焦螺旋    B. 细准焦螺旋    C. 镜臂    D. 载物台

 

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4. 难度:简单

组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是(  )

①水  ②脂质   ③蛋白质  ④糖类  ⑤无机盐.

A. ①②③    B. ①④⑤    C. ②③④    D. ②④⑤

 

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5. 难度:简单

控制植物体遗传性状的物质主要存在于下列哪种结构中(  )

A. 细胞膜    B. 细胞质    C. 细胞壁    D. 细胞核

 

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6. 难度:简单

鲸鱼与小麦在个体结构层次上的不同点是(  )

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统

 

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7. 难度:简单

下列结构不属于水稻胚的组成部分的是(  )

A. 子叶    B. 胚乳    C. 胚根和胚轴    D. 胚芽

 

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8. 难度:简单

玉米和油菜种子中,将来发育成茎和叶的结构是(  )

A. 胚芽    B. 胚轴    C. 胚根    D. 子叶

 

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9. 难度:简单

玉米果穗上常出现缺粒,造成这种现象最有可能的原因是(  )

A. 水分不足    B. 光照不足    C. 传粉不足    D. 营养不足

 

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10. 难度:简单

下列关于植物体细胞呼吸作用的叙述,错误的是(  )

A. 为生命活动提供能量    B. 只在无光时才进行

C. 场所主要在线粒体内进行    D. 通常会吸收氧气

 

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11. 难度:简单

在植物体内被称作“生产有机物的车间”的是(  )

A. 液泡    B. 筛管    C. 线粒体    D. 叶绿体

 

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12. 难度:简单

肥胖的人在减肥时,其最终目的主要是大量消耗掉体内的(  )

A.     B. 脂肪    C. 蛋白质    D. 维生素

 

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13. 难度:简单

下列消化液中,不含消化酶的是(  )

A. 胆汁    B. 胰液    C. 肠液    D. 唾液

 

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14. 难度:简单

人体产生二氧化碳的最终场所是(  )

A. 血液    B. 肺泡    C. 心脏    D. 组织细胞

 

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15. 难度:简单

血浆中含量最多的成分是(  )

A. 血浆蛋白    B. 葡萄糖和氨基酸

C.     D. 血细胞

 

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16. 难度:简单

在观察心脏的实验中,你观察到心脏的四个腔中,(  )的壁是最厚的.

A. 左心房    B. 左心室    C. 右心房    D. 右心室

 

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17. 难度:中等

杂技演员表演走钢丝绳节目时,协调身体平衡动作的器官主要是

A.大脑     B.小脑     C.脊髓    D.脑干

 

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18. 难度:简单

多数细菌和真菌在生态系统中的作用是(  )

A. 生产者    B. 消费者    C. 分解者    D. 共生者

 

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19. 难度:简单

与菠菜叶肉细胞相比,酵母菌的细胞结构中没有(  )

A. 叶绿体    B. 细胞膜    C. 细胞质    D. 成形的细胞核

 

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20. 难度:简单

用嫁接的方法来繁殖果树时,成活的关键是(  )

A. 接穗和砧木要大小相同

B. 接穗和砧要保持湿润

C. 接穗和砧木的形成层紧密接合在一起

D. 接穗和砧木都要严格消毒

 

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21. 难度:简单

在有性生殖形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数量的变化特点是(  )

A. 随机减少一半

B. 数目始终保持不变

C. 增加一倍

D. 每对染色体中只有一条进入精子或卵细胞,因而数量减半

 

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22. 难度:简单

下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是(  )

A. 基因和性状都能遗传给下一代

B. 基因控制着性状

C. 所有性状都不受环境的影响

D. 性状控制着基因

 

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23. 难度:简单

下列疾病中,不属于遗传病的是(  )

A. 苯丙酮尿症    B. 红绿色盲    C. 流行性感冒    D. 白化病

 

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24. 难度:简单

下列属于特异性免疫的是  

A皮肤的屏障作用           B吞噬细胞的吞噬作用

C唾液中溶菌酶的杀菌作用  D患过天花的人不再患天花

 

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25. 难度:简单

下列不是艾滋病传染途径的是(  )

A. 不安全性行为    B. 握手    C. 毒品交叉注射    D. 输血

 

二、探究题
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26. 难度:简单

在显微镜的结构中,与调节光线强弱有关的结构是__________

 

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27. 难度:简单

植物体传粉后,精子和卵细胞在_____(花粉管、胚珠)内完成受精;植物受精作用完成后,子房发育成_____(果实、种子)。

 

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28. 难度:简单

光合作用吸收_____(氧气、二氧化碳),释放_____(氧气、二氧化碳).

 

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29. 难度:简单

吞咽时防止食物进入气管的结构是_____;胸廓肋间的肌肉收缩,会引起胸廓_____(横向、纵向)运动。

 

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30. 难度:简单

人体肺静脉流的是_____血,肺动脉流的是_____血。

 

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31. 难度:简单

在尿液形成过程中,肾小球和肾小囊内壁起_____作用,肾小管起_____作用。

 

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32. 难度:简单

人体的生命活动主要受到的      调节,但也受到      的影响。

 

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33. 难度:简单

在遗传学上,相对性状是指:同种_____、同一性状的不同表现形式。

 

三、综合题
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34. 难度:中等

如图为某草原生态系统中几种生物之间的关系示意图,请分析回答:

(1)图中兔、狐、鹰等都属于该生态系统中生物部分的_____(生产者、消费者、分解者)。

(2)图中所示共有_____食物链,它们相互连接构成了_____

(3)请用图中生物名称和箭头写出图中最长的一条食物链_____

 

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35. 难度:中等

如图是人体消化系统的结构示意图,请据图回答:

(1)食物中蛋白质在图中_____(填数字)开始消化。

(2)图中的[4]叫做_____

(3)图中[8]的内表面有许多绒毛状突起,称为_____

(4)细细咀嚼米饭,部分米饭转变成,使人感到一丝丝的甜味,这是因为淀粉被分解成了下列的_____

A、麦芽糖   B、葡萄糖   C、蔗糖   D、果糖

 

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36. 难度:中等

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)血液由6(右心室)射出,流经1、肺泡到2、3的循环途径叫_____

(2)血液流经B处(组织细胞)后成分将会发生变化,成为_____(动脉血、静脉血)。

(3)心脏中流动脉血的两个心腔是_____(填图中数字)。

(4)医生在病人的手背静脉滴注药物,药物将首先在心脏的_____(填图中数字)发现。

 

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37. 难度:中等

如图是细菌结构示意图,请据图回答:

(1)细菌的基因存在于数字_____所指的结构中。

(2)有些细菌在_____期或环境不良时,结构[5]_____会增厚,从而形成_____(孢子、芽孢),以抵抗不良环境。

 

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38. 难度:困难

人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,表是一对夫妇及其两个孩子的性质表现,若用A表示显性基因,a表示隐性基因,请据表回答下列问题:

父母

子女

双眼皮×双眼皮

双眼皮、单眼皮

 

(1)母亲将双眼皮基因传给子女的桥梁是_____

(2)根据表中所示遗传结果,从理论上可推断出双眼皮和单眼皮这一对相对性状中,_____是隐性性状。

(3)试写出表中父亲和母亲二人最可能的基因组成分别是_____;子女中单眼皮个体的基因组成有_____种。

 

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39. 难度:中等

如图是制作观察“人口腔上皮细胞装片”的方法步骤图,请回答下列问题:

(1)请完成图中正确的实验操作顺序:C→A→_____

(2)图中步骤C滴加的液体是_____,步骤D所滴的用于染色的液体是_____

(3)染色后在显微镜下观察,颜色最深的是细胞内的_____(填细胞结构名称)。

(4)在本实验中,无论用低倍镜还是高倍镜观察,都不会看到下列哪一组结构?_____

A、细胞壁和叶绿体         B、细胞膜和细胞质

C、细胞质和细胞核         D、细胞核和细胞膜

 

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40. 难度:中等

表是探究种子萌发环境条件的实验结果,请根据表格中的资料和你的学习实践,分析回答问题:

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

不放水,置于温暖处

未萌发

2

放少量水,置于温暖处

萌发

3

放少量水,置于冰箱保鲜层(4℃)

未萌发

4

放大量水,使种子淹没于水中,置于温暖处

未萌发

 

(1)该实验中,以2为对照组,一共可形成几组对照实验?_____

(2)如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该选择_____号瓶和_____号瓶进行对照实验。

(3)从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你得出的结论是:种子的萌发需要适宜的_____

(4)如果2号瓶中的种子也没有萌发,则从种子自身角度可能的原因是:_____(请任写出一种)。

 

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41. 难度:中等

某地处工业区,是酸雨多发地.请你完善下列实验:探究酸雨对该地白菜幼苗生长的影响。

探究“酸雨”对白菜幼苗生长的影响

(一)提出问题:(略)

(二)作出假设:_____

(三)实验探究方案及过程:

①材料用具:清水、模拟酸雨(用食醋和清水配制)、小喷雾器、种在花盆内长势相同的健康白菜幼苗若干。

②方法步骤:

(1)材料处理:将长势相同的白菜幼苗随机分为相同的_____组,编号为1、2。

(2)模拟危害:定期用小喷雾器向1组幼苗上喷洒适量的清水,向2组幼苗上喷洒__________

(3)结果观察:过一段时间后观察两组白菜幼苗的生长状况。

(四)实验结果:1组幼苗长势良好,2组白菜幼苗逐渐枯萎,最后死亡。

(五)得出结论:_____

 

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