| 1. 难度：简单 | |
|
下列不能用做药材的是 A. 燕窝 B. 蚯蚓 C. 蟑螂 D. 蚂蚁
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
我国西北黄土高原，数百年前还是森林茂密，山清水秀，后来都变成了荒山秃岭，其主要原因是 A. 寒流侵袭 B. 掠夺式开发 C. 地壳运动 D. 蝗灾频繁
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ） A. 动物是食物的唯一来源 B. 动物能促进生态系统的物质循环 C. 动物能固定二氧化碳 D. 动物能释放氧气
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
假定一个草原由鹿和狼组成相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（ ） A. 迅速上升 B. 缓慢上升 C. 保持相对稳定 D. 上升后又下降
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
我们必须保护青蛙，其意义在于青蛙 （ ） A. 体表有颜色，适于观赏 B. 肉味鲜美，营养价值高 C. 能预测天气变化 D. 能捕食大量害虫
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列动物中不属于寄生虫的是 A. 蛔虫 B. 蛲虫 C. 草履虫 D. 血吸虫
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
雷达研制所依据的仿生学原理是： A. 蜘蛛的结网 B. 昆虫的复眼视觉 C. 海豚的大脑活动 D. 蝙蝠的回声定位
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ） ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护生态平衡 ④有利于保持环境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是（ ） A. 相互制约的 B. 多种多样的 C. 不断进化的 D. 谁也离不开谁
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的 A. 脾 B. 心脏 C. 肝脏 D. 遗传基因
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列有关利用“生物反应器”进行生产的错误叙述是 A. 可以节省费用 B. 可以减少生产程序 C. 只能是药品 D. 可以减少环境污染
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列哪种疾病的产生与蚊子有关 A. 血吸虫病 B. 痢疾 C. 蛔虫病 D. 疟疾
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列做法对采访记录的结果会产生不良影响的是 A. 借助录音机记录 B. 准确、详细地记录 C. 凭自己的认识记录 D. 真实、详细地记录
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
调查时，要使别人愿意回答你的问题，必须做到 ①态度认真、诚恳、谦虚 ②尊重对方、相信对方 ③善于创造轻松活泼的氛围 ④与被访人心灵沟通 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
生态平衡是指生态系统中各种生物（ ） A. 数量不改变 B. 比例不改变 C. 数量和所占比例总是相对平衡 D. 数量暂时平衡
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
为了防止
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成_____。动物作为消费者，直接或间接以_____为食，通过消化和吸收，将摄取的 _______变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生________等物质，这些物质可以被______利用，而动物排除的粪便或遗体经过_______分解，也能释放出____________等物质，可见动物能促进___________。
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
单一的马尾松林，容易发生松毛虫的危害。而多种乔木树林组成的混交林中，这种单一性的虫灾不大容易发生。这个事实说明，生态系统中，生物种类越多，相互间的_____能力越强。
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
用线将下列两组中相关的内容连接起来。
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
动物是人类生活的好帮手．将下列动物及其“本领”用直线连起来。
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
老百姓常说“夜猫子（猫头鹰）进宅，无事不来”，所以人们就驱赶、捕杀它。你认为这种说法有道理吗？为什么？ _________________________________________
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
澳大利亚成功地引进了中国的蜣螂，解决了当地的生态问题（牛粪对草场的破坏）。请从生态平衡的角度分析蜣螂的作用。 __________________________________
|
|
