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2017年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)生物(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

如图为近日在浙江丽水确认的一新物种,它的叫声听起来像鸟鸣,大约仔猪大小,有肺,受精和幼体发育都在水中进行.它属于(  )

A.鸟类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类

 

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2. 难度:中等

建立模型是一种很好的学习方法.下列模型及其说法正确的是(  )

A

X是肺泡,那么②是静脉血

B

完成反射活动的过程

C

①②表示细胞的分裂,③表示细胞的分化

D

植物细胞模式图

 

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3. 难度:中等

在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是(  )

A.甲图在换用高倍镜后,调节②来观察物像

B.乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是②

C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动

D.丁图中黑色的圆圈是大细胞

 

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4. 难度:中等

如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是(  )

A.①的作用是重吸收 B.②中的液体是原尿

C.③的作用是滤过 D.④中流的液体是尿液

 

二、填空题
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5. 难度:中等

随着科技的进步,农场也向智能化方向发展.某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜,其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制.

1)经农场智能系统检测后,自动为农场中的大白菜施加一定量的化肥﹣﹣尿素[CONH22],即为大白菜施加了      肥.

2)把胡柚移栽到农场时要前去部分枝叶,主要是为了减弱        ,提高成活率.

3)把马铃薯块茎埋在土壤中,长出新植株.这种繁殖方式属于              

 

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6. 难度:中等

花生被称为长生果,除了脂肪外,蛋白质含量也高,被誉为植物肉.它是地上开花、地下结果的植物,花生的种皮有红色、黑色等.

1)花生种皮的颜色,这种生物性状特征是由            控制的.

2)花生中的蛋白质主要在人体的       (填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的         (填序号).

 

三、探究题
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7. 难度:中等

小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用.

1)图甲实验设立B组的目的是                                   

2)如图乙,把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中,扎紧袋口,在             环境中放置十二小时后,松开袋口,插入导管立即扎紧袋口,并将导管口插入烧杯中,缓慢挤压塑料袋,蜡烛熄灭.该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳?判断并说明理由:                                            

 

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8. 难度:中等

小柯探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,其实验过程及结果如下:

组别

A

B

C

试管中依次

加入物质

1ml唾液

1ml唾液

1ml唾液

1ml盐酸溶液

1ml蒸馏水

1ml氢氧化钠溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

2ml淀粉溶液

水浴10分钟

37

37

37

各滴入2

碘液后的现象

变蓝

不变蓝

不变蓝

1B组实验不变蓝的原因是         .小柯观察到C组也不变蓝,认为氢氧化钠对酶的活性没有影响.老师提示他:氢氧化钠会影响酶的活性.那么,是什么原因导致C组没变蓝?小柯进一步分析并做出猜想.

猜想一:氢氧化钠变质.

猜想二:氢氧化钠与碘发生了化学反应.

2)小柯按图甲实验,看到溶液变红,认为氢氧化钠没有变质.小常认为他的结论是错误的,理由是                            

在小常的建议下,小柯按乙实验,溶液中没有沉淀产生,从而排除了猜想一.

3)在原来C组实验基础上,只要继续                  (写出操作和现象),就可以证明猜想二正确.

 

 

四、综合题
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9. 难度:中等

我国的太空180”科学试验于20161214日收官.4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内,模拟在太空环境中的生存状态,试验持续180天.舱内栽培了小麦等25种植物,从生态学角度看该循环舱可看成一个生态系统.如图为舱内碳循环示意图.回答下列问题:

1)写出该生态系统中的一条食物链:                       

2X这类生物属于生态系统成分中的                    

3)图中          (填序号)过程可为志愿者提供氧气.

 

 

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10. 难度:中等

当侵入人体的病原体超过人体的抵抗力时,就会引发疾病.

1)小柯用漫画表示人体受到某种病原体感染时,发生的免疫反应(如图).当①侵入人体之后,刺激B淋巴细胞产生              ,从而获得相应的免疫力.

2)如果人体自身免疫力低,侵入人体的①会大量繁殖引发感染.今年3月以来许多学生感染诺如病毒而得了诺如病毒感染性腹泻,该病具有极强的传染性.从传染病流行的环节看,患病孩子属于      

 

 

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