| 1. 难度：简单 | |
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下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（ ） A. 衣藻 B. 肾蕨 C. 榕树 D. 铁树
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| 2. 难度：简单 | |
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下列可作为监测大气污染的指示植物是（ ） A. 樟树 B. 苏铁 C. 肾蕨 D. 葫芦藓
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| 3. 难度：简单 | |
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下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（ ） A. 水中生活 B. 没有输导组织 C. 不能产生种子 D. 有根、茎、叶的分化
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| 4. 难度：简单 | |
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北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草 色入帘青”中主要描述的植物类群是 A. 藻类植物和苔藓植物 B. 藻类植物和蕨类植物 C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 蕨类植物和被子植物
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| 5. 难度：中等 | |
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关于蕨类植物的叙述，错误的是（ ） A. 生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大 B. 剖开一株蕨类植物，会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织 C. 能适应各种陆地环境 D. 煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关
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| 6. 难度：简单 | |
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裸子植物也用种子繁殖后代，但种皮外面没有果皮包被，下列属于裸子植物的是（ ）[ A. 银杏 B. 小麦 C. 樟树 D. 蚕豆
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| 7. 难度：中等 | |
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馍（馒头）是我市市民的主食之一．小麦是制作馍的原料，小麦种子中的营养物质主要贮存在（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 子叶 D. 胚乳
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| 8. 难度：中等 | |
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下列结构中，属于完整的种子的胚的结构的一组是（ ） ①胚乳 ②胚芽 ③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 ⑥胚珠 A. ②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①③⑤⑥
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| 9. 难度：中等 | |
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玉米种子和菜豆种子的共同点是（ ） A. 都有两片子叶 B. 都有胚乳 C. 都有种皮和胚 D. 营养物质都储存在子叶中
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| 10. 难度：简单 | |
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将大米播到地里，长不出幼苗，原因是（ ） A. 胚被破坏 B. 除掉了种皮 C. 胚乳被损伤 D. 除去了谷壳
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| 11. 难度：简单 | |
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小悦在阳台种花生，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另10粒相同的种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．这说明花生种子萌发不需要（ ） A. 水分 B. 温度 C. 空气 D. 阳光
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| 12. 难度：中等 | |
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如图是玉米种子的结构图，其中错误的说法是（ ）
A. 图中的①为玉米种子萌发提供营养 B. 图中的③将发育成玉米苗的茎和叶 C. 图中的⑤将发育成玉米苗的根 D. 图中的⑥由胚乳、胚芽、胚轴和胚根组成
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| 13. 难度：简单 | |
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小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）
A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④
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| 14. 难度：简单 | |
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植物根尖细胞中没有（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 染色体 D. 液泡
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于植株生长的叙述，正确的是（ ） A. 植株生长就是指细胞数量的增多 B. 植株所有的芽将来都发育成枝条 C. 只要水肥充足，植物体就能旺盛生长 D. 芽和根尖都具有分生组织，能不断生长
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| 16. 难度：中等 | |
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当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实（ ） A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花瓣 D. 花药
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| 17. 难度：中等 | |
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水蜜桃的果肉香甜多汁，如图中，发育成水蜜桃“果肉”的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 18. 难度：简单 | |
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下列结构中属于子房的是（ ） ①子房壁 ②花柱 ③胚珠 ④花药 A. ②③ B. ①③ C. ①②④ D. ①②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是指花生中的（ ） A. 外果皮、内果皮、种子 B. 外层种皮、内层种皮、种子 C. 果皮、种皮、种子 D. 果皮、种皮、胚
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| 20. 难度：简单 | |
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关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中，不正确的是： A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉 B. 精子与卵细胞结合的过程称为受精 C. 桃树的果实是由子房发育来的 D. 胚是由子房壁发育来的
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| 21. 难度：中等 | |
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张伯伯种的玉米发现有缺粒现象，造成这种现象最可能的原因是（ ） A. 缺乏水分 B. 缺乏阳光 C. 缺乏肥料 D. 传粉不足
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| 22. 难度：中等 | |
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将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要（ ）
A. 水 B. 无机盐 C. 氧气 D. 光
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| 23. 难度：简单 | |
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“庄稼一枝花，全靠肥当家”。植物生长过程中需要最多的无机盐是（ ） A. 氮、磷、铁 B. 氮、磷、钾 C. 氮、碳、氧 D. 硼、磷、铁
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| 24. 难度：中等 | |
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受精过程中，把精子送到胚珠里的结构是（ ） A. 花药 B. 花丝 C. 花粉管 D. 花柱
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| 25. 难度：中等 | |
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3个甘薯，4个马铃薯，5粒大米，6粒玉米，7个西瓜，8个桃，9粒花生米，共有果实多少个（ ） A. 21个 B. 30个 C. 35个 D. 42个
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| 26. 难度：简单 | |
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单子叶植物只有一片子叶，双子叶植物有两片子叶。（___）
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| 27. 难度：简单 | |
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种子萌发需要一定的内部条件和外部条件，缺少任何一个，种子都不能萌发。（___）
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| 28. 难度：简单 | |
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种子萌发时，首先突破种皮的是子叶。（___）
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| 29. 难度：简单 | |
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胚芽发育成叶，胚芽和胚根之间的胚轴发育成茎。（___）
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| 30. 难度：中等 | |
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缺氮时，植株的茎秆软弱，容易倒伏。（___）
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| 31. 难度：简单 | |
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茎的加粗生长是其中的形成层细胞不断分裂和分化的结果。（___）
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| 32. 难度：中等 | |
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下图六种植物是大家常见的植物，请据图回答下列问题。
(1)上述植物中能产生种子的是___________，不能产生种子的是_________(用字母表示)。 (2)A和E的主要区别是_______________________________________。 (3)B属于_______________(选填“单子叶”或“双子叶”)植物。 (4)具有根、茎、叶的分化的植物是____________________，在陆地上分布最为广泛的植物是__________(选填“被子”或“裸子”)植物。
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| 33. 难度：中等 | |
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如图是探究“种子萌发外界条件”的实验装置。请据图回答问题。(注：三粒种子均具备自身萌发的条件)
(1)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是________。 (2)甲与乙相比，变量是_______；乙与丙相比，变量是_____________。 (3)由此得出种子萌发的外界条件是___________、________________、_________________。
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| 34. 难度：中等 | |
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某校初一(三)班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时，用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图所示)，班内其他同学的实验结果与小丽大致相同。据此分析回答问题。
(1)通过对根尖三天生长情况的比较发现：根的生长与[ ]_________和[ ]______有关，其中生长最快的部位是[ ] _______。 (2)在实验时，如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同，为了得到接近反映真实情况的数据，应对这些数据进行的处理方式是_____________________。 (3)在进行上述实验时，小丽发现幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“绒毛”，这些“绒毛”是_______，大量绒毛对根吸水的意义是________________________________。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图是桃花的结构示意图，据图回答问题。
(1)图中___________构成雌蕊；构成雄蕊的是_______，花粉在___中。(填序号) (2)此桃花受精后，_____能发育成种子；_____被害虫吃掉后将不能结出果实。(填序号) (3)异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是____和______。 (4)一朵花的主要结构是_____________，原因是_________________________。
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