| 1. 难度：简单 | |
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我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量．这项活动主要采用的方法是（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 分类法
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| 2. 难度：简单 | |
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请指出下列哪项活动不需要用调查法（ ） A. 测算中学生的近视率 B. 人物外貌描写 C. 校园内的植物种类 D. 全国主要城市的粮油价
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| 3. 难度：简单 | |
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根据你的的调查，你认为下列归类正确的是（ ） A. 蘑菇、沼虾、西瓜为陆生生物 B. 鸡、鸭、鹅为家禽 C. 小麦、玉米、杏树为农作物 D. 紫菜、海葵、珊瑚为水生植物
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| 4. 难度：简单 | |
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调查是科学家探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述错误的是（ ） A. 调查时可凭个人感觉记录 B. 要制定合理的调查方案 C. 调查时首先要明确调查的目的和对象 D. 对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数字统计
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| 5. 难度：简单 | |
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调查时要注意安全，下列哪项是比较安全的做法（ ） A. 一个人走到偏僻的地方 B. 攀爬高处 C. 下水捕捞生物 D. 全组同学集体行动
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| 6. 难度：简单 | |
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在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ） A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
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| 7. 难度：简单 | |
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要对某社区人口状况建立档案，你认为调查方法能最全面、准确、省时的是（ ） A. 到每个人工作单位查资料 B. 抽样询问 C. 家庭多项目问卷调查 D. 逐一询问
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| 8. 难度：简单 | |
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生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类，而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类，请问他们是按什么标准分类的？（ ） A. 按照植物的经济价值 B. 按照植物的观赏价值 C. 按照植物的生活环境 D. 按照植物的形态结构
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| 9. 难度：简单 | |
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下列事物中，有些是你所熟悉的，有些是你听说地的，试着将它们进行简单的归类中。（提示：先区别生物和非生物，对于生物按动植物进一步归类。） ①飘浮的云 ②丹顶鹤 ③眼镜蛇 ④钟乳石 ⑤松树 ⑥喷发的火山 ⑦海豚 ⑧水稻 ⑨海带 __________________________________
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| 10. 难度：简单 | |
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李明在调查本社区的生物时，遇到一株不认识的植物，于是他小心地用铁铲将该植物挖出，带回学校请教老师，你认为他的这种做法对吗？请简述理由。 _______________________________
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