| 1. 难度：中等 | |
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寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（ ） A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处 B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地 C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价 D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境
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| 2. 难度：中等 | |
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人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系，下列叙述不合理的是（ ） A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身 B．环境改变与破坏能影响生物的多样性 C．生物多样性锐减的主要原因是大量排放污水 D．目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它
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| 3. 难度：中等 | |
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人类的下列行为活动中，与建设“资源节约型、环境友好型社会”理念不相符的是 A.反复利用布制购物袋 B.使用节能灯照明 C.用一次性竹筷就餐 D.用无磷洗衣粉洗衣
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| 4. 难度：简单 | |
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环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是 A. 生活污水未经处理就随意排放 B. 农业生产中合理使用化肥 C. 提倡使用节能技术和节能产品 D. 尽量乘坐公交车或骑自行车出行
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| 5. 难度：中等 | |
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降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法与此无关的是 A. 及时清理垃圾，维护环境卫生 B. 开发风能、太阳能 C. 积极植树种草，增大绿化面积 D. 倡导节能减排，少开车多步行
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| 6. 难度：简单 | |
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下列措施与其环境保护目的不相符的是 A. 减少煤炭、石油的燃烧——减少大气污染 B. 使用无磷洗衣粉——减少水污染 C. 使用可充电电池——减少重金属污染 D. 减少使用塑料袋——减少酸雨的形成
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| 7. 难度：简单 | |
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保护地球是每个公民应尽的义务。下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（ ） A. 回收处理废电池 B. 使用无磷洗衣粉 C. 冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂 D. 工业废水经处理达标后再排放
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| 8. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤： （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天； （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A.B.C.D； （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； （4）在四只鱼缸中分别加入50毫升.100毫升.200毫升.400毫升废电池浸出液； （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：
根据以上设计，回答下列问题： （1）该同学提出的假设是：________________________。 （2）该实验第5步中，放入各缸的金鱼必须是__________________。 （3）通过实验，该同学得出的结论是：________________________。 （4）实验时是否需要设置对照组？_________。该如何设置？
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