| 1. 难度：中等 | |
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兴城是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，他们分别属于（ ） A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类 B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类 C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类 D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
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| 2. 难度：中等 | |
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沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物,那么我们可以猜想,它应该有以下的哪种特征? ①足和触角分节 ②身体有很多的体节 ③靠湿润的体壁进行呼吸 ④靠肌肉运动 ⑤变温动物 ⑥恒温动物 A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①③④⑥
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| 3. 难度：中等 | |
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下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是 A．正是河豚欲上时 B．儿童急走追黄蝶 C．蝉噪林逾静 D．早有蜻蜓立上头
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关线形动物的叙述中不正确的是（ ） A. 身体细长，呈圆柱形 B. 有些自由生活，有些营寄生生活 C. 体表有鳞片 D. 有口有肛门
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法错误的是 A、蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 B、水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成 C、涡虫具有两个可以感光的黑色眼点 D、扁形动物运动器官发达，生殖器官退化
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| 6. 难度：中等 | |
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下列属于鱼类的动物是（ ） A.章鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼
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| 7. 难度：简单 | |
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蜜蜂能飞行，体内无脊柱。下列与蜜蜂亲缘关系最近的是（ ） A. 蜂鸟 B. 蝙蝠 C. 青蛙 D. 蜻蜓
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| 8. 难度：中等 | |
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下列四种动物中,身体柔软有贝壳的是 A. 涡虫 B. 蚯蚓 C. 蝗虫 D. 蜗牛
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| 9. 难度：简单 | |
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下列有关动物特征的描述中不正确的是（ ） A．鲤鱼用鳃呼吸 B．蚯蚓用腹足运动 C．鸟类前肢变为翼 D．蝴蝶身体分三部分
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| 10. 难度：简单 | |||||
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李紫薇同学将六种生物依某一标准进行分类，结果如表，她采用的分类依据是
A. 受精方式的不同 B. 体温是否恒定 C. 生殖方式的不同 D. 脊椎骨的有无
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| 11. 难度：中等 | |
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下列动物中,体温恒定的是 A. 蝗虫 B. 蛇 C. 羊 D. 鱼
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| 12. 难度：中等 | |
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沙蚕、蝗虫、海马、企鹅四种动物各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是 A. 体壁、气管、鳃、肺 B. 气管、体壁、鳃、气囊 C. 体壁、体壁、鳃、肺 D. 体壁、气管、鳃、气囊
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A. 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力 B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失 C. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官 D. 兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应
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| 14. 难度：中等 | |
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爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是 ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生,卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ④⑤
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| 15. 难度：中等 | |
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据报道,某团伙用狐狸肉、老鼠肉等未经检验检疫的动物肉制品,添加明胶、胭脂红、硝盐等冒充羊肉销售。处理后的狐狸肉、老鼠肉与羊肉从视觉上不易区分,原因之一是这三种动物都属于 A. 哺乳动物 B. 鸟 C. 动物 D. 无脊椎动物
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| 16. 难度：简单 | |||||||||||||
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根据表中数据，正确的分析是
A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担 B. 人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活 C. 蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活 D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活
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| 17. 难度：简单 | |
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你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗？它是我国一级保护动物﹣﹣朱鹮，其形态结构与飞行生活无直接关系的是（ ）
A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼 C. 有喙无齿 D. 身体呈流线型
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| 18. 难度：中等 | |
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“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是( ) A. 两种生物体内都有脊柱 B. 鹰用气囊完成气体交换 C. 尾鳍能控制鱼的前进方向 D. 它们都具有适应各自环境的结构
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于鲫鱼适应水中生活的特性的描述,错误的是 A. 体形为圆柱形 B. 用鳃呼吸,用鳍游泳 C. 体表覆盖着鳞片,能分泌黏液 D. 身体分为头、躯干和尾三部分
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| 20. 难度：简单 | |
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下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是( ) A. 兔牙齿的分化，与植食性相适应 B. 鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应 C. 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D. 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应
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| 21. 难度：中等 | |
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下图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫。
(1)水螅和涡虫有许多相似之处:都有口___(填“有”或“无”)肛门。都生活在___,并且都属于__(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。 (2)但两者体形明显不同,即水螅呈___对称,而涡虫呈___对称。扁形动物的这种体形决定了它们具有较___(填“强”或“弱”)的运动能力。
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| 22. 难度：中等 | |
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下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题。 ①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。 ②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。 ③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。 (1)三个谜语的谜底所指的动物分别是__、__、__。 (2)三个谜语所指动物中属于昆虫的是__(写谜语编号),这些动物中属于哺乳动物的是__(写谜语编号)。
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| 23. 难度：简单 | |
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为探究因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶贴上甲，乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中防入经烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙两瓶中同时个放入5条大小即生活状况相同的蚯蚓， 请根据实验回答下列问题
（1）哪一瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱，过了一段时间就不动了？ . （2）这一实验说明环境那一个因素影响蚯蚓的生活 . （3）蚯蚓的呼吸依靠 来完成 （4）在本实验中设置甲瓶的作用是 .
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| 24. 难度：简单 | |
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蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：
（1）蚯蚓的身体由许多[ ] 构成，这使它的躯体运动灵活。 （2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ 。并说出你的判断理由： 。 （3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 的感觉，这是摸到了 ，它具有 的功能。 （4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了 。 （5）实验结束后，应该如何处理蚯蚓？ 。
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| 25. 难度：中等 | |
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下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的___完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在___中生活。 (2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是___,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的___。 (3)鸟进行气体交换的器官是[ ]___。标号[2]是___,其功能是___。 (4)用箭头和数字表示出图丙中家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__;呼气过程气体流动的方向___。 (5)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体___次经过肺,经过___次气体交换,这种呼吸方式的意义是___。以适应空中的飞翔生活。
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| 26. 难度：中等 | |
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分析下列动物并回答问题。 A.涡虫 B.河蟹 C.老鹰 D.河蚌 E.蝙蝠 F.扬子鳄 G.蟾蜍 H.鲳鱼 (1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物___;脊椎动物____。(填字母) (2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成___,体表被覆___。 (3)G的幼体用___呼吸。 (4)D能够形成珍珠,珍珠是由___的分泌物形成的。 (5)在上述几种动物中,最低等的是___。最高等的是___。(填字母) (6)___(填字母)所在的类群是包含动物种类最多的类群。
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| 27. 难度：简单 | |
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现有小鲤鱼数条、金鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气。 (1)提出问题:鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气? (2)作出假设:___。 (3)设计探究方案: ①取两个___的鱼缸,编号为甲、乙,分别向其中加入等量的___和___。 ②分别取大小相同、健康状态相同的5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中,观察一段时间并记录鲤鱼的不同表现。 (4)实验现象:一段时间后,甲中的小鲤鱼___,而乙中的小鲤鱼___。 (5)根据预测现象,得出实验结论: ___。
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