| 1. 难度：中等 | |
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毛细血管的特点是 （ ） A. 官腔大、能进行物质交换 B. 血流速度慢，有利于进行物质交换 C. 将血液从心脏运输到身体各处的血管 D. 就是手臂上的青筋
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于心脏的说法中，不正确的是（ ） A．同侧的心房和心室相通 B．左心室壁比右心室壁厚 C．心脏内既有动脉血也有静脉血 D．血液由心室流向心房
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| 3. 难度：中等 | |
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在心脏的四个腔中，与左心室相通的血管是 （ ） A. 肺动脉 B. 肺静脉 C. 主动脉 D. 上、下腔静脉
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| 4. 难度：简单 | |
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神经系统结构和功能的基本单位是（ ） A．突起 B．细胞体 C．神经元 D．神经末梢
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| 5. 难度：中等 | |
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人类的血细胞中，有细胞核的是 （ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
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| 6. 难度：中等 | |
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血液流经肺部毛细血管网的变化是 （ ） A. 血液由鲜红色的动脉血变成了暗红色的静脉血 B. 血液由鲜红色的静脉血变成了暗红色的动脉血 C. 血液由暗红色的动脉血变成了鲜红色的静脉血 D. 血液由暗红色的静脉血变成了鲜红色的动脉血
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| 7. 难度：中等 | |
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体循环和肺循环的起始部位分别是 （ ） A. 左心室、右心房 B. 左心室、右心室 C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室
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| 8. 难度：中等 | |
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从肺静脉向新鲜的猪的心脏注水，水最后从何处流出 （ ） A. 肺动脉 B. 肺静脉 C. 主动脉 D. 肺动脉
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| 9. 难度：简单 | |
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肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体由肾小球和肾小囊组成。有关叙述正确的是 A.尿液的形成即指肾小体的滤过作用 B.血液流经肾小球后，即可形成尿液 C.肾炎患者尿液中蛋白质量可能增加 D.原尿中部分葡萄糖被肾小管重吸收
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| 10. 难度：简单 | |
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图是人体血液循环和气体交换示意图。A、B、C、D表示心脏的4个腔，E、F、G、H表示血管。有关叙述错误的是
A.人体血液循环计以分为体循环和肺循环 B.在E、A、B、F内流动的血液是含氧丰富的动脉血 C.体循环可表示为:B→F→组织处毛细血管网→H→C D.肺循环可表示为:C→D→G→肺部毛细血管网→E→A
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| 11. 难度：中等 | |
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神经系统中，具有生命中枢之称的是 （ ） A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
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| 12. 难度：中等 | |
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出入肾小球的血管 （ ） A. 均为小动脉 B. 如球为小动脉，出球为小静脉 C. 均为小静脉 D. 出球为小动脉，出球为小静脉
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| 13. 难度：简单 | |
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对血液有滤过作用的结构是（ ） A．肾单位 B．肾小球 C．肾小管 D．肾小囊
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| 14. 难度：中等 | |
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原尿与血液相比较，主要区别是原尿中不含有 （ ） A. 血细胞和无机盐 B. 血细胞和大分子蛋白质 C. 尿酸和尿素 D. 葡萄糖和蛋白质
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| 15. 难度：中等 | |
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关于神经系统及其调节方式的叙述，错误的是 （ ） A. 神经调节的基本方式是反射 B. 膝跳反杀的神经中枢是大脑 C. 动物园的动物表演是属于条件反射 D. 参与反射的神经结构是反射弧
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| 16. 难度：中等 | |
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生物实验探究在初中生物学习中起着非常重要的作用，观察下列几幅实验图片，完成下列相关问题：
（1）图①实验中为了使小鱼安静并保持体表湿润，应用____________将小鱼鳃盖和躯干部都包裹起来。 （2）图②中测量脉搏是用食指、中指和无名指搭在_______________________。 （3）图③是加入抗凝剂静置后的血液，上层淡黄色的液体是________________。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是心脏结构图示意图，请据图回答：
（1）从心脏壁的厚薄来看，__________ 的壁最厚，能够强有力地收缩，将血液泵向全身。 （2）5和8，6和9之间有__________，能防止血液倒流。 （3）血管1是_________，流的是 _________ 血。 （4）医生给病人静脉注射药物后，该药物最先抵达病人心脏的_____________。
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| 18. 难度：中等 | |
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如图是肾单位结构及尿液形成示意图，请据图回答问题：
（1）④是______________，⑤是 _____________ 。其中的_______________（填序号）组成肾单位。A.b是尿液形成的两个生理过程，a表示_______________。
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| 19. 难度：中等 | |
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如图是反射弧的结构图,请回答问题: （1）图中的1是 __________________ 。 （2）如果这是某个反射活动的反射弧，那么这个发射方式属于____________。 （3）这个反射中，神经冲动的传到途径是：___________________________ （请用序号和箭头表示）。
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