1. 难度:简单 | |
向日葵总是向着太阳,这说明生物具有的特征是( ) A. 生长和繁殖 B. 对刺激作出反应 C. 能进行呼吸 D. 生活需要营养
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2. 难度:简单 | |
下列各项中,不能作为判断是否为生物的是( ) A. 能生长和繁殖后代 B. 能运动和由小变大 C. 能呼吸和获取营养 D. 能代谢和排出废物
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3. 难度:简单 | |
“小母鸡长大能生蛋,蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是( ) A. 生物对外界刺激作出反应 B. 生物能排出体内废物 C. 生物生活需要营养 D. 生物能生长和繁殖
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4. 难度:简单 | |
小明的父母是双眼皮,而小明却是单眼皮,这种现象说明了生物具有( ) A. 适应性 B. 遗传性 C. 应激性 D. 变异性
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5. 难度:简单 | |
观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是 A.边观察边记录 B.观察时必须实事求是 C.观察时必须积极思考 D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的
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6. 难度:简单 | |
按照生物的形态特点,可以将生物划分为( ) A.家禽、宠物 B.植物、动物、家禽 C.动物、植物 D.动物、植物、其它生物
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7. 难度:简单 | |
一块农田里,影响玉米生活的生物因素是( ) A. 水分 B. 土壤 C. 温度 D. 杂草
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8. 难度:简单 | |
下列各项均是影响沙漠植物的环境因素,其中起主要作用的是( ) A. 阳光 B. 水分 C. 温度 D. 空气
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9. 难度:简单 | |
神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方,就会失去香味,这一现象说明了( ) A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物
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10. 难度:简单 | |
下列生物现象中,属于动物对环境适应的是( ) A. 河边垂柳的枝条,垂向河面 B. 仙人掌适应干旱,叶变成刺 C. 秋天大雁由北方飞向南方越冬 D. 蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃
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11. 难度:简单 | |
下列生物之间存在竞争关系的是( ) A. 野兔和狼 B. 蚜虫和水稻 C. 小麦和稗草 D. 工蜂和蜂王
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12. 难度:简单 | |
“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( ) A. 人为因素对生物的影响 B. 非生物因素对生物的影响 C. 生物因素对生物的影响 D. 环境对生物的影响
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13. 难度:简单 | |
下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 ( ) A. 阴暗、明亮 B. 潮湿、干燥 C. 明亮、潮湿 D. 阴暗、干燥
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14. 难度:简单 | |
设计对照试验时,应遵循的原则是( ) A.除实验变量外,其他变量都相同 B.除实验变量外,其他变量都不同 C.所有变量都不同 D.所有变量都相同
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15. 难度:简单 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的( )关系 A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
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16. 难度:中等 | |
下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产( ) A.连续干旱 B.农药使用不当 C.酸雨的危害 D.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖
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17. 难度:中等 | |
假设在一个由草、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统,把狼杀绝,鹿群的数量将( ) A、缓慢上升 B.保持相对稳定 C、迅速上升 D、先上升后下降
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18. 难度:简单 | |
生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,它们耳朵的大小不同,如图所示。这与它们所地区的哪种非生物因素有关?( ) A. 水 B. 空气 C. 温度 D. 气候
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19. 难度:简单 | |
下列四个选项中,正确表示食物链的是: A. 阳光→草→牛→虎 B. 草→兔→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 鼠→蛇→鹰
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20. 难度:简单 | |
生态系统是指( ) A. 一种生物的总和 B. 生物及其生存环境 C. 所有生物的总和 D. 生物生存的环境
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21. 难度:简单 | |
同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了10×的目镜和40×物镜组合,则放大倍数是( ) A. 50倍 B. 30倍 C. 400倍 D. 40倍
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22. 难度:简单 | |
自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是( ) A. 松毛虫繁殖力强 B. 马尾松抗虫能力差 C. 人工林营养结构简单、生物种类少 D. 当地气候适宜松毛虫的生长
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23. 难度:简单 | |
.二氧化硫对空气的轻度污染通过植物的吸收等作用被消除,这说明( ) A. 生态系统能进行能量流动 B. 生态系统有一定的自动调节能力 C. 空气污染不会改变生态平衡 D. 生态系统能进行物质循环
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24. 难度:简单 | |
黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中( ) A. 森林生态系统 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 池塘生态系统
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25. 难度:简单 | |
人类是生物圈中的重要一员,人类的活动对生物圈的影响越来越大。那么,人类在生物圈中扮演的角色是( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和消费者
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26. 难度:简单 | |
判断题 (1)植物可以吸收氧气,释放二氧化碳 (________) (2)生物的生存环境是指生物的生存地点 (_________) (3)绿色植物是生态系统中必不可少的成分 (_________) (4)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响 (________) (5)一片森林里的所有动物、植物和微生物构成一个生态系统。 (________)
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27. 难度:简单 | |
生物能排除体内的废物,人排出废物的途径有:___________、__________、_______________;除____________以外,生物都是由_______________构成的。
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28. 难度:中等 | |
生态系统包括_____________________和_____________________;生态系统中的________________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。
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29. 难度:中等 | |
俗话说“千里之堤毁于蚁穴”“大树底下好乘凉”,体现的是生物的生活能___________环境;海豹的皮下脂肪厚,骆驼刺的地下根比地上部分长很多,这体现了生物能____________环境,对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的____________ 因素,它们之间主要表现出___________ 关系,其它窝蚂蚁是影响它生活的 ___________ 因素,它们之间主要表现出____________ 关系,雨水是影响它们生活的 ______________ 因素。(以上“因素”前请填“生物”或“非生物”)
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30. 难度:简单 | |
最大的生态系统是_______________,包括_____________的底部,_____________ 大部,_____________的表面。
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31. 难度:简单 | |
被称为“地球之肾”的生态系统是________________;被称为“绿色水库”的生态系统是_______________;森林生态系统与农田生态系统相比,稳定性更强的是______________,属于人工生态系统的是___________________。
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32. 难度:中等 | |
图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题: (1)图一中蛇和鹰的关系是____________和_____________; (2)图一的食物网由_________条食物链组成; (3)该生态系统中生物部分还有一种成分没有画出来它是______________; (4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_______; (5)若图一中鹰的数量大量减少,则草的数量会________,从而影响生态平衡; (6)若图二中甲、乙、丙分别表示草→兔→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则乙对应的生物是______________; (7)写出其中最长的一条食物链:_______________________________________________。
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33. 难度:简单 | |
如图是某同学练习使用显微镜的部分步骤,据图回答: (1)图A中,该同学_____ 时针旋转__________________ 。 (2)镜筒下降的操作是图______ 所示。 (3)图C表示操作步骤是__________。 (4)用箭号和图中的字母表示操作的先后顺序:___________________________。
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34. 难度:中等 | |
蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题。 (1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗? (2)作出假设:_________________________________________。 (3)实验设计: ①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量的清水; ②取20只孑孓放入甲烧杯中、瓶口密封,另取_________只孑孓放入乙烧杯中、瓶口不做处理; ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中; ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况; ⑤该实验的变量是__________________。 (4)若实验的结论是孑孓的生活需要空气,则实验结果是:甲烧杯中的孑孓_______________,乙烧杯中的孑孓___________________。 (5)以上实验中甲乙两烧杯放等量清水的目的是:____________________;甲乙两烧杯各放1只孑孓可以吗?__________,请说明原因:__________________________。
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