| 1. 难度：简单 | |
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下列生物的生殖方式中，不属于无性生殖的是( ) A. 在适宜的条件下，利用草莓的茎尖组织培养脱毒幼苗 B. 真菌的孢子散落在适宜的环境中会长出新的真菌 C. 玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体 D. 将带芽的马铃薯块茎种植在土壤中，会萌发长出新的植物体
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| 2. 难度：简单 | |
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家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面( ) ①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为 A. ①③⑥ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ③⑤⑥
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| 3. 难度：简单 | |
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每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、受精卵,红细胞中染色体数目依次为( ) A. 23条、46条、23条、46条 46条 B. 46条、46条、46条、46条 46条 C. 23条、23条、23条、23条 0条 D. 23条、46条、23条、46条 0条
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| 4. 难度：中等 | |
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一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉，则这两株玉米所结的玉米粒（ ） A. 胚的基因组成相同，种皮的基因组成不同 B. 胚的基因组成不同，种皮的基因组成相同 C. 胚的基因组成相同，种皮的基因组成相同 D. 胚的基因组成不同，种皮的基因组成不同
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| 5. 难度：简单 | |
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如图是某人体细胞内染色体图谱，下列叙述错误的是（ ）
A. 体细胞内有23对染色体 B. 该细胞产生的生殖细胞中染色体组成可以表示为22条＋X和22条＋Y C. 该图体细胞内的染色体组成可以表示为44＋XX D. 该图谱说明染色体在体细胞内是成对存在的
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| 6. 难度：中等 | |
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如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的 叙述正确的是
A. 染色体上的A、B分别表示两个显性性状 B. 如果B来自父方，则b来自母方 C. 该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状 D. 基因a控制的性状不能在自交后代中表现
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| 7. 难度：简单 | |
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如图为豆天蛾的发育过程示意图。与此不同的生物是( )
A. 蝗虫 B. 蜜蜂 C. 家蚕 D. 蝴蝶
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| 8. 难度：中等 | |
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某女孩能卷舌，她的生殖细胞只有1种，她的基因和性染色体组成是( ) A. AAXY B. AaXX C. AaXY D. AAXX
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| 9. 难度：简单 | |
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在下列的几种变异中，哪种变异是不可遗传的变异（ ） A. 一对正常夫妇生育白化女儿 B. 路边的车前长的瘦小，而同种车前在田边生长的却很肥大 C. 比正常辣椒大许多倍的太空椒 D. 转基因技术培育的抗病虫害棉花
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| 10. 难度：简单 | |
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下列对于遗传的叙述，正确的是（ ）。 A. 果蝇体细胞有4对染色体，其精子有2对染色体 B. 决定人双眼皮的基因B对决定单眼皮的基因b为显性。小明同学为双眼皮，小明的父母一定都是双眼皮 C. 正常男人的X染色体一定来自母亲 D. 只有生殖细胞才具有性染色体
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| 11. 难度：中等 | |
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下面是关于染色体和基因在亲子代之间传递特点的叙述，错误的是 A.子代白细胞中的性染色体，一条来自父方，一条来自母方 B.子代中女性体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方 C.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的 D.子代体细胞核中的每一个基因，一半来自父方，一半来自母方
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| 12. 难度：简单 | |
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人类的色盲基因位于X染色体上，某男子是色盲，他将该基因遗传给他孙子的几率是（ ） A. 0% B. 25% C. 50% D. 75%
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| 13. 难度：中等 | |
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下图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：
(1)图①表示的无性生殖方式是____。图①的关键步骤是要确保a、b两部分的___紧密结合。在黑枣树上嫁接柿子树的枝条，结出的果实是____的果实。 (2)图②是高等植物有性生殖的______过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_____。 (3)若C细胞染色体数目为12条，则结构d中的细胞里含有_______条染色体
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| 14. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||
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某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题。
（1）表格中所涉及的有耳垂与无耳垂，在遗传学上称为_________________。 （2）第二组家庭中父母有耳垂，而子女无耳垂，此现象称为____________ （3）根据表中第_______组的调查结果可以推断________是隐形性状。如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是_______。 （4）在第Ⅱ组某家庭中，有耳垂子女的基因组成可能为__________,其中为纯合体的可能性概率为_________。（基因用A，a来表示） （5）在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是________％。亲代控制性状的基因是以_________为“桥梁”传递给后代的。
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| 15. 难度：中等 | |
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下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
(1)图甲是家蚕的发育过程，它的发育依次要经过_______四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为_________。 (2)在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是_______ (3)图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[ ]_______，
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| 16. 难度：困难 | |||||||||||||||||||
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某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是__________，其中含有的性染色体的类型是_______。 (2)两位同学分别从盒子里拿出一枚棋子，然后组合在一起，模拟_____过程。 (3)组合为A表示所生孩子的性别为________ (4)一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生男孩的概率是_______ (5)该实验得出的结论是__________________
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