| 1. 难度：中等 | |
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读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是 A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性 C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物
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| 2. 难度：中等 | |
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下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排序是 ①将新鲜的叶片平放在载玻片上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的双面刀片 ④选用最薄的一片制成临时切片 ⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中 A. ⑤④③②① B. ①③②④⑤ C. ①③②⑤④ D. ①⑤④③②
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| 3. 难度：简单 | |
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下列哪项农业生产措施利用的是蒸腾作用原理 A. 合理密植 B. 中耕松土 C. 幼苗带土移栽 D. 幼苗在阴天移栽
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| 4. 难度：中等 | |
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右图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物 B．Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生 C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D．Ⅳ是完全变态发育
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| 5. 难度：困难 | |
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如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析错误的是
A. ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B. b点表示该植物光合作用等于呼吸作用 C. 当光照强度>n1时，该植物的光合作用大于呼吸作用 D. 当光照强度>n2时，该植物不再进行光合作用
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| 6. 难度：中等 | |
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白居易的诗日：“须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥”。它描绘的是母燕的 A. 觅食行为 B. 攻击行为 C. 繁殖行为 D. 防御行为
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关生物学知识的说法中，错误的是 A. 我们平时吃的爆米花和花生，主要是玉米的胚乳和花生的子叶 B. 在玉米种子纵切面上，滴加碘液后，子叶变蓝，说明子叶中含淀粉 C. 松树与杏树相比，最主要的区别是：松树没有果实，种子裸露 D. 种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是产生种子
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| 8. 难度：中等 | |
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如图是四种细胞的结构示意图，有关叙述错误的是
A. 甲无成形的细胞核，能独立生活 B. 乙是单细胞个体，细胞中有细胞核 C. 丙无细胞结构，能独立生活 D. 丁是真核生物具有的细胞
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于神经调节方面的叙述，不正确的是 A. 脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成 B. 小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善 C. 人喝醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑 D. “谈虎色变”属于条件反射，婴儿的吮吸反射属于非条件反射
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关心脏各腔与相连的血管的说法正确的是
A. 2是左心房，1和4分别是上腔静脉和下腔静脉；3是左心室，6是肺动脉 B. 2是右心房，1和4分别是上腔静脉和下腔静脉；3是右心室，6是主动脉 C. 8是左心房，7是肺静脉；9是左心室，5是主动脉 D. 8是右心房，7是肺静脉；9是右心室，5是肺动脉
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| 11. 难度：中等 | |
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眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于 A. 虹膜和鼓膜 B. 晶状体和半规管 C. 视神经和位听神经 D. 视网膜和耳蜗
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| 12. 难度：中等 | |
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甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭，乙瓶中的蜡烛燃烧。分析实验现象，能得出下列哪项结论？
A. 种子进行呼吸作用消耗氧气 B. 种子进行呼吸作用释放二氧化碳 C. 种子中有机物被分解，释放能量太少 D. 种子中有机物被分解，释放出大量水分
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| 13. 难度：中等 | |
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我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可，在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验。接种这种疫苗的免疫类型和预防措施分别是 A. 非特异性免疫，保护易感人群 B. 特异性免疫，保护易感人群 C. 非特异性免疫，切断传播途径 D. 特异性免疫，控制传染源
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| 14. 难度：中等 | |
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科学家为了证明某一观点，先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育成青蛙。（2）在饲养缸的水中加入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明 A. 甲状腺能分泌甲状腺激素 B. 甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C. 生长激素能促进蝌蚪的生长 D. A、B两项内容
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| 15. 难度：中等 | |
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某人贫血，你认为此人在饮食上应该适当增补的是含下列哪种物质丰富的食物 A. 铁 B. 钙 C. 锌 D. 碘
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| 16. 难度：中等 | |
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在消化道内，能直接被吸收的营养物质是 A. 纤维素和淀粉 B. 甘油和维生素 C. 麦芽糖和脂肪 D. 麦芽糖和维生素
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| 17. 难度：中等 | |
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呼吸运动实现了 A. 胸廓的扩大或缩小 B. 肺与外界环境间的气体交换 C. 胸骨和肋骨的运动 D. 肋间肌和膈肌的运动
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| 18. 难度：中等 | |
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关于动物生殖和发育的叙述，正确的是 A. 桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮，但二者的发育过程不同 B. 鸟类生殖和发育的突出特点是体外受精、卵生、体外发育 C. 鸡的雏鸟属于晚成雏，亲鸟有育雏行为 D. 蟾蜍属于体内受精
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| 19. 难度：中等 | |
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牛和羊同样吃草，但各自产生的牛肉和羊肉的味道不同。其根本原因是 A. 蛋白质结构不同 B. DNA分子上的基因不同 C. 染色体数目不同 D. 新陈代谢的方式不同
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| 20. 难度：中等 | |
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下列有关叙述中，正确的是 A. 因为堂兄妹或表兄妹结婚，后代一定会患遗传病，所以我国禁止近亲结婚 B. 人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的 C. 一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大 D. 亲代的基因是通过生殖细胞，随着染色体传递给子代的
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| 21. 难度：中等 | |
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图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：
（1）图1中要使视野①变为视野②，应调节图2中[ ]_____；要使图1中视野③变为视野④，应将装片向_____方移动；根据图3可知，要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多，显微镜放大倍数是_____。 （2）某同学给显微镜对光时，视野中看到的是图1中的⑤。下列不属于因其操作失误出现该现象的可能的原因是_____（填代号）。 A.物镜没有对准通光孔 B.反光镜没有对准光源 C.光圈没有对准通光孔 D.使用的是高倍显微镜 （3）图1中①～④是某同学在观察过程中看到的图像，请根据图像出现的先后顺序进行排序：_____。 （4）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色所用的染液是_____。
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| 22. 难度：中等 | |||||||||
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玉米是一种单子叶植物，在我们菏泽市广泛种植。请回答有关问题： (1)每粒玉米都是由_____发育而来。 (2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别作如下处理：
几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明_____。 (3)图一是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了_____。
(4)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图二所示。 ①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的_____散失到了体外。 ②将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是_____。 ③若要用此装置探究植物的呼吸作用，应将装置置于_____环境中。 (5)图三是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是_____（写出一条）。此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意合理密植。
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| 23. 难度：困难 | |
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如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：
(1)图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化道壁进入循环系统的过程叫作吸收，完成上述功能的主要器官是_____。 (2)图中的b代表_____气体。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过_____实现的。 (3)图中的液体d是通过_____形成的，正常情况下液体f与之相比不含有_____。 (4)从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的_____系统。
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| 24. 难度：中等 | |
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如图是柑桔生长、发育和繁殖的部分过程示意图。请分析回答问题：
（1）柑橘幼苗是由_____发育而来。 （2）B中的①和②表示的部分属于植物体的_____器官，而D、E则不属于这类器官。 （3）E是由_____发育而来。 （4）柑桔种子内的营养物质在细胞内通过_____作用为种子的萌发提供能量。 （5）根尖的成熟区生有大量的根毛，是吸收_____的主要部位。
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| 25. 难度：困难 | |||||||||||||
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某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格.请结合所学，分析图表回答问题：
（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为_____。 （2）通过分析图表可知，_____属于显性性状。 （3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为_____。 （4）已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本1和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是_____。 （5）控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是_____、_____。
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