1. 难度:中等 | |
花的结构中最重要的部分是( ) A. 花萼和花托 B. 花萼和花冠 C. 雄蕊和雌蕊 D. 花冠和花托
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2. 难度:简单 | |
草履虫体内把多余的水分和废物收集起来,排到体外的结构是( ) A.表膜和伸缩泡 B.收集管和伸缩泡 C.收集管和胞肛 D.伸缩泡和食物泡
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3. 难度:简单 | |
下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图,其中最有利于根吸收水分的细胞是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( ) A. 花药、花柱、子房、胚珠 B. 花柱、花丝、花药、胚珠 C. 柱头、花丝、子房、胚珠 D. 柱头、花柱、子房、胚珠
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5. 难度:中等 | |
袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是( ) A. 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B. 苔藓具有类似茎和叶的分化 C. 苔藓是绿色的,能进行光合作用 D. 苔藓植物能开出米粒大小的花
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6. 难度:简单 | |
以下属于铁线蕨、葫芦藓、海带、卷柏四种植物共同特征的是 ( ) A. 种子无果皮包被 B. 种子有果皮包被 C. 无种子 D. 具有根、茎、叶的分化
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7. 难度:中等 | |
下列有关玉米种子的说法,正确的是( ) A. 胚由胚芽、胚根、子叶组成 B. 胚是玉米新植株的幼体 C. 酒精能使玉米种子的纵切面变蓝 D. 种子中的子叶发育为叶
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8. 难度:中等 | |
取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有与甲瓶等量的煮熟的种子。两瓶均用插有温度计的橡皮塞塞严,置于温暖的地方,几小时后看到的现象是( ) A. 甲瓶温度下降,乙瓶温度升高 B. 甲瓶温度升高,乙瓶温度不变 C. 甲、乙两瓶温度都升高 D. 甲、乙两瓶温度都不变
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9. 难度:简单 | |
菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是( ) ①胚轴伸长,子叶出土 ②胚根伸长,突破种皮,发育成根 ③子叶枯萎,幼苗独立生活 ④种子吸水,营养物质运输到胚 ⑤胚芽发育成茎和叶 A. ④②⑤①③ B. ④①②⑤③ C. ④②⑤③① D. ④②①⑤③
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10. 难度:简单 | |
在芽的结构中,能发育成茎的结构是 A、幼叶 B、芽轴 C、叶原基 D、芽原基
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11. 难度:中等 | |
下列细胞中,含有叶绿体的一组细胞是( ) A. 表皮细胞和保卫细胞 B. 表皮细胞和叶肉细胞 C. 保卫细胞和叶肉细胞 D. 表皮细胞和根毛细胞
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12. 难度:简单 | |
下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是 A. 合理密植,使作物的叶片充分接受光照 B. 增加光照强度,提高光合作用的效率 C. 降低夜间温度,减少有机物的消耗 D. 大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳
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13. 难度:中等 | |
炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( ) A. 小麦的子叶 花生的子叶 B. 小麦的胚乳 花生的子叶 C. 小麦的子叶 花生的胚乳 D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
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14. 难度:中等 | |
植物在阴雨天开花,产量会下降,对此,正确的解释是( )。 A.阴雨天气,气温较低,影响了花粉发育 B.降雨和较低气温,影响了昆虫的辅助授粉 C.雨水冲刷掉了大量的花粉,致使传粉不足 D.下雨天气温低、光照弱,影响了光合作用
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15. 难度:中等 | |
在家兔的体内找不到的基本组织是( ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 保护组织 D. 神经组织
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16. 难度:中等 | |
在适宜的条件下,下列种子能够萌发成幼苗的是( ) A. 去掉胚乳的玉米种子 B. 被虫蛀空的水稻种子 C. 胚被破坏的小麦种子 D. 种皮破损的菜豆种子
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17. 难度:简单 | |
下列各项中,由子房发育而来的是( ) A.一个蒜瓣 B.一粒西瓜籽 C.一粒玉米 D.一个胡萝卜
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18. 难度:简单 | |
如图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤,其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体( ) A. 酒精、酒精、酒精 B. 酒精、清水、碘酒 C. 清水、酒精、碘酒 D. 清水、清水、碘酒
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19. 难度:中等 | |
生长中的植物如果缺乏含氮的无机盐,就会表现出( ) A. 茎杆软弱容易倒伏 B. 植株矮小,叶片发黄 C. 叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 D. 叶片呈暗绿色,并出现紫色
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20. 难度:中等 | |
下列关于光合作用与呼吸作用的说法,正确的是 A. 光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 B. 植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用 C. 绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用 D. 光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的
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21. 难度:简单 | |
从同一棵树上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的叶片a、b、c,将叶片脱水后,称其干重,结果应该是( ) A. c>b>a B. a>b>c C. b>a>c D. a>c>b
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22. 难度:简单 | |
在我国的植被中,( )占据了主体. A. 草原 B. 热带雨林 C. 森林 D. 常绿阔叶林
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23. 难度:中等 | |
移栽幼苗时,下列措施中不应该采取的是 ( ) A. 阴天或傍晚移栽 B. 带土移栽 C. 多浇水,多施肥 D. 剪去部分叶片
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24. 难度:中等 | |
下图中的①~④表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程,其中有助于维持生物圈中碳一氧平衡的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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25. 难度:中等 | |
如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是( )
A. ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 C. 当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用 D. 当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用
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26. 难度:中等 | |
花生是常见的农作物之一,如图表示的是花生一生中几个主要阶段,请据图回答问题。 (1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指______,它是由______发育而来的:“麻屋子”在生物学上是指______,它是由______发育而来的。 (2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是______、一定的水分、适宜的温度。 (3)乙图中花生幼根生长最快的部位是______,乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出反应式______。 (4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于______。 (5)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的______数为2。
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27. 难度:中等 | |
根据图示及相关知识回答: (1)植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是_________,缺水的植物会出现萎蔫现象,说明水能使植物体_________,农民在给农作物施肥后,往往要浇水,说明_________必须溶解在水中才能被植物吸收和运输. (2)图中a表示根对水的吸收,其主要部位是根尖的_________,该区特点是生有大量的_________,大大增加了_________. (3)图中b表示茎对水的运输.剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现叶脉被染红,把茎切开,发现茎中的木质部被染红,这两部分都有输导水分的结构,叫_________,实验证明,水是沿着_________运输的,方向是_________,动力是_________. (4)当水分运输到叶片后,大部分通过叶片散失到大气中,水分的散失是通过叶片上的_________实现的. (5)植物的蒸腾作用可以提高大气的_________,增加_________,说明绿色植物参与了生物圈的_________。
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28. 难度:中等 | |
(9分)某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题: (1)该实验正确的操作步骤是1—→2—→ —→5(用图中的数字和箭头排列)。 (2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是 , (3)图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ,其作用是 。 (4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 ,这说明 是光合作用的产物。该实验现时还可以证明 是光合作用的必要条件。
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