| 1. 难度：简单 | |
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下列有关腔肠动物的叙述，正确的是 A. 珊瑚虫、海葵、海蜇、章鱼等动物属于生活在海水中的腔肠动物 B. 海葵、海蜇等动物有口无肛门，食物残渣由消化腔排出体外 C. 海葵、珊瑚虫等动物结构简单，有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D. 海葵、海蜇等动物，虽然结构简单，但是却具有完整的消化系统
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于无脊椎动物的叙述，不正确的是 A.腔肠动物有口无肛门 B.线形动物都是寄生的 C.环节动物由许多形态相似的体节组成 D.节肢动物体表有坚硬的外骨骼
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| 3. 难度：简单 | |
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用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终会带来的结果是（ ） A. 开始昏迷，逐渐正常 B. 蝗虫的呼吸平稳 C. 蝗虫会窒息死亡 D. 蝗虫能正常生活
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| 4. 难度：简单 | |
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海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此判断下列动物中与海马同属一类的是（ ） A. 河马 B. 海豚 C. 甲鱼 D. 鲨鱼
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| 5. 难度：简单 | |
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爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ） A. 青蛙 B. 老鹰 C. 猫 D. 乌龟
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| 7. 难度：中等 | |
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家鸽飞行时呼吸的特点是（ ） A. 肺和气囊都能进行气体交换 B. 吸气时，肺内进行气体交换 C. 呼气时，肺内进行气体交换 D. 呼气和吸气时，肺内都进行气体交换
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| 8. 难度：中等 | |
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关于哺乳动物的特点，描述错误的是（ ） A. 生殖发育特点是胎生哺乳 B. 胎生哺乳有利于提高后代成活率 C. 用肺呼吸，所以只能陆地生活 D. 根据食性分为食肉动物和食草动物
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| 9. 难度：中等 | |
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下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是（ ） A. 有气囊提高与气体交换效率 B. 食量较大，消化能力强 C. 体表被覆羽毛，前肢变成翼 D. 体温随环境不同而发生变化
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| 10. 难度：简单 | |
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进化与适应是重要的生命观念之一，下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 鱼类用鳃呼吸，与水生的生活环境相适应 B. 涡虫身体呈两侧对称，与陆生的生活环境相适应 C. 蛔虫体表有角质层，与寄生的营养方式相适应 D. 昆虫身体具有两对翅，与飞行的运动方式相适应
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| 11. 难度：中等 | |
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关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图。下列说法不正确的是（ ）
A. 骨本身是不能运动的 B. 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C. 结构④可以减少骨与骨之间的摩擦 D. 结构②可使相邻的骨牢固的连接在一起
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| 12. 难度：中等 | |
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下列各项中，不属于动物社会行为的是 A. 麝香牛为保护幼牛共同阻挡狼的袭击 B. 工蜂喂养蜂王 C. 牧羊人放羊时，头羊走在前面 D. 草原上生活着大量蝗虫
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| 13. 难度：简单 | ||||||||||||||||||
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八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是（ ）
A. 不同个体找到食物的时间有差异 B. 同一个体每次找到食物的时间逐步减少 C. 小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为 D. 小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变
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| 14. 难度：中等 | |
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在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法错误的是（ ） A. 用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种 B. 培养用的培养皿和培养基，在接种前和接种后都必须进行高温灭菌处理 C. 本实验需要设置对照实验 D. 接种后应将培养基放入恒温箱或温暖的环境中进行培养
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| 15. 难度：中等 | |
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消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪种生物或结构为标准？ ( ) A. 球菌 B. 芽孢 C. 杆菌 D. 荚膜
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| 16. 难度：简单 | |
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如图为三类微生物示意图，有关叙述错误的是( )
A. ①没有细胞结构，只能寄生在活细胞中 B. ②具有成形的细胞核，属于真核生物 C. ③具有细胞壁、细胞膜和细胞核 D. ②③在生态系统中主要作为分解者
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| 17. 难度：中等 | |
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2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”．下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ） A. 生物多样性就是指生物种类的多样性 B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护 C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
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| 18. 难度：困难 | |||||||||||||
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家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级（部分）如表所示。下列叙述不正确的是( )
A. 三种鸟属于同一目 B. 家鸽与雪鸽比与山斑鸠的亲缘关系更近 C. 家鸽与雪鸽比与山斑鸠的形态结构差异更大 D. 通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
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| 19. 难度：中等 | |
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下列个体通过有性生殖产生的是（ ） A. 嫁接的梨树 B. 扦插的葡萄 C. 试管婴儿 D. 组织培养的月季
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| 20. 难度：中等 | |
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在太空遨游的天宫二号上，曾搭载的6只“秋丰白玉”蚕宝宝备受关注。这6只蚕宝宝中有5只已在太空吐丝结茧，完成了一个重要的实验。“太空蚕宝宝”处于家蚕发育的（ ）阶段。 A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
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| 21. 难度：简单 | |
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下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是 A. 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 B. 青蛙的发育起点是蝌蚪 C. 青蛙有抱对行为，体内受精 D. 青蛙的发育过程是变态发育
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| 22. 难度：中等 | |
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下列行为中，属于鸟类繁殖过程必不可少的行为是（ ） ①交配②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵卵⑦跳舞⑧产卵 A. ①⑧ B. ②⑦ C. ④⑥ D. ③⑤
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于生物生理特点的说法错误的是（ ） A. 竹子的竹鞭分节，节上的芽发育成竹笋，竹笋长出新竹，这样的生殖发育方式称为无性生殖 B. 海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物 C. 蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育 D. 爬行类体内受精有利于其生殖过程摆脱对水环境的依赖
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| 24. 难度：简单 | |
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下列属于鸟类特有的特征是 ①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢变成翼 ⑥善于飞行． A．①③⑤ B．①②⑤ C．①③④ D．①②③④⑤⑥
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| 25. 难度：简单 | |
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下列各项叙述中正确的是 A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸 C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
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| 26. 难度：中等 | |
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呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请根据你所学习的知识，回答下列问题：
（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_____； （2）观察缢蛏时，发现它已具有了呼吸器官[]_____；观察蝗虫时，发现其体表具有与体内气管相连的[]_____，它是气体进出身体的门户。 （3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组将吸有绿色蔬菜汁的液滴滴在鱼口的前方，发现鱼用口吞入，很快绿色蔬菜汁从_____排出。在这个过程中，水流流经_____，水中的_____（气体）减少。 （4）青蛙主要利用_____进行呼吸，其皮肤裸露，内有丰富的_____，具有辅助呼吸的作用。 （5）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现家鸽具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[]_____与肺相通，每呼吸一次，在_____里进行两次气体交换，提高了气体交换的效率，与飞行生活相适应。
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| 27. 难度：中等 | |
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以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D中属于真核生物的是_____。 （2）图D中的a是_____，这类生物可以利用a进行_____。 （3）A、B、D在自然界中的作用主要是：①作为_____参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生，如地衣是_____和_____的共生体。 （4）A在条件适宜吋会快速繁殖，生殖方式是_____，条件不好时可形成_____以度过不良的环境。B除了具有和D相同的繁殖方式外，还可以进行_____生殖。 （5）图C如果能引起人类患手足口病，则C属于_____ A．人类病毒B．动物病毒C．植物病毒D．噬菌体
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||
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一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌的生活受到哪些非生物因素的影响呢？某实验小组对此进行了研究，其实验过程如下：
（一周后观察） 请回答下列问题： （1）A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是______，实验变量是______。他们探究的问题是：______对霉菌生活的影响。 （2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），则与B组实验也构成一组对照实验，该实验的变量是______，该实验得到的实验结果是______，实验结论是霉菌的生活需要______。 （3）上述探究实验对我们保存食物有什么启示？______。
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| 29. 难度：中等 | |
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东阿县洛神湖湿地自然保护区现有植物138种，高等水生脊椎动物31种，其中包括国家一级保护鸟类白鹭。图示为保护区内部分物质循环及各成分之间的关系，请分析作答 （1）图中所示①②③代表不同的生理过程，其中③是由该生态系统中的______完成的。 （2）虾属于节肢动物，判断依据是______。 （3）白鹭是一种水生鸟类，其呼吸的主要特点是______。 （4）夏、秋季湿地内花团锦绣、蜂蝶成群，蜜蜂内部往往形成一定的成员之间有明确的______，具有社会行为的特征。 （5）保护区内生物丰富，体现了生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是______的多样性。若将上述生物进行分类，其分类单位从大到小依次是______。 （6）保护生物多样性最根本的措施是______。
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| 30. 难度：中等 | |
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阅读下列资料，回答相关问题：资料一：两千多年前，我国森林覆盖率达50%，而现在仅为21.63%。 资料二：藏羚羊是我国特有物种，由于藏羚羊的羊绒比金子还贵，遭到疯狂偷猎，生存范围和数量不断减少。 资料三：近年来，我国南方某些沿海地区，一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆，并迅速蔓延。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及花木扶疏的美丽丘陵和原野，很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物，夺取本应属于当地植物的阳光和水分，使当地植被受到严重破坏。 资料四：为保护斑头雁等鸟类及其生活环境而建立了青海湖鸟岛自然保护区。人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园等。建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源。我国还相继颁发一些保护生物多样性的法律和文件。 （1）森林覆盖率减少的原因是______，藏羚羊濒临灭绝的原因是______。 （2）资料三中外来物种的入侵，给当地植物带来了哪些影响？______。你认为外来物种是否能够增加该地区生物种类的多样性？______ （3）资料四中，为保护生物多样性采取了哪些措施？（写出3条）______、______、______。
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