| 1. 难度：中等 | |
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早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源 A. 花瓣进行光合作用合成的 B. 根从土壤中吸收并运输到花瓣的 C. 树皮进行光合作用合成的 D. 叶在上一年通过光合作用制造的
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| 2. 难度：中等 | |
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生物学家在美国东部和西部地区发现了一种会“走”的植物一苏醒树。最奇妙的是一且干旱缺水，它就会把根从泥土中抽出来卷成一个球体，随风吹走，遇到有水的地力，就会落下来，把根插入土壤，开始新的生活。这说明植物的生活离不开 A. 无机盐 B. 阳光 C. 水分 D. 有机物
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误的是（ ）
A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来 B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来 C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区 D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④
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| 4. 难度：中等 | |
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“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？这是唐末诗人罗隐赞美蜜蜂的诗句。自然界中的许多植物都是靠蜜蜂来传粉的。对这样的植物，下列说法正确的是 A. 自花传粉是虫媒花 B. 异花传粉是风媒花 C. 异花传粉是虫媒花 D. 自花传粉是风媒花
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于植物体结构的描述错误的是（ ） A. 根能不断长长是因为分生区不断分裂和伸长区不断伸长的结果 B. 根尖的结构中吸收水和无机盐的主要部位是成熟区 C. 芽的结构中将来发育成侧芽的是叶原基 D. 茎中输送水分和无机盐的结构是导管
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| 6. 难度：中等 | |
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不同动物发育的方式可能不同，下列关于动物生殖和发育的说法正确的是
A. 图一所示发育方式为完全变态发育 B. 图二中的c阶段表示蛹期 C. 图三中含有细胞核的结构是④胎盘 D. 青蛙的发育方式与图二相同
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| 7. 难度：中等 | |
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特殊人群进行“试管婴儿”，有技术和法律双剑合璧，则助孕前景会明朗很多，何对于他们其中的一部分人而言，仍旧得不到自己的亲生孩子。下列情况，能得到亲生孩子的是 （ ） A. 丈夫睾丸发育不良，妻子正常 B. 丈夫正常，妻子卵巢发育不良 C. 丈夫精子败育，妻子卵巢早衰 D. 丈夫正常，妻子输卵管堵塞
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是 A. 家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧 B. 将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖 C. 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞 D. 哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率
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| 9. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是
A. A B. B C. C D. D
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| 10. 难度：中等 | |
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关于人的生殖和发育，下列叙述正确的是 A. 受精卵形成和胚胎发育的主要场所分别是输卵管和子宫 B. 胎儿在母体内已经开始了生命运动，能通过肺进行自主呼吸 C. 人的胚胎发育所需要的营养物质全部来自于胎盘和脐带 D. 高龄妇女若再孕困难可借助试管婴儿技术，这属无性生殖方式
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| 11. 难度：中等 | |
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人类对遗传和变异的认识，从性状开始已深入到基因水平。下面说法中不正确的是 A. 男性体细胞中X染色体来自父方或母方 B. 男性女性性别也属于人的性状，与遗传有关 C. 生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果 D. 小亮的A型血与小明的B型血是一对相对性状
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| 12. 难度：简单 | |
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每个家庭都希望生育健康的孩子。以下关于遗传和优生的说法错误的是 A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病 B. 婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病 C. 禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率 D. 含有异型性染色体的受精卵将来发育为男性
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于染色体、DNA、基因的说法，不正确的是（ ） A. 通常情况下，一个DNA分子上只含有一个基因 B. 生物体的体细胞中染色体总是成对存在的 C. 基因是具有遗传效应的DNA片段，控制着生物的性状 D. 在生殖过程中，由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的
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| 14. 难度：中等 | |
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生活中有“春兰秋菊，南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是（ ） A. 光和温度 B. 温度和水分 C. 水分和光 D. 土壤和温度
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| 15. 难度：中等 | |
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现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是 A. 北方多种树木入冬会自动落叶 B. 仙人掌的叶变成刺 C. 部分宠物犬进入盛夏脱毛 D. 城市绿化改变了空气质量
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| 16. 难度：简单 | |
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每年5月22日是“国际生物多样性日”，国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动，并发布了《2018年中国生物物种名录》。该书记载的物种直接体现了生物多样性中的 A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性
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| 17. 难度：中等 | |
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在自然生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自我调节能力越强。下列生态系统中，自我调节能力最强的是 A. 农田生态系统 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 池塘生态系统
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| 18. 难度：中等 | |
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港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是 A. 移入海洋馆 B. 建立自然保护区 C. 完善法律法规 D. 建立种质库
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| 19. 难度：中等 | |
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“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念，下列做法与该理念不相符的是（） A. 调查当地环保状况，积极为政府建言献策 B. 倡导垃圾分类，增加资源的循环利用 C. 为丰富本地生物多样性，多引进外来物种 D. 减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源
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| 20. 难度：中等 | |
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近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积。前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了 A. 环境因素对生物的影响 B. 生物因素对环境的影响 C. 非生物因素对生物的影响 D. 生物对非生物因素的影响
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| 21. 难度：中等 | |
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草莓是我们大家喜爱的水果，为提高经济效益，农民朋友多采用温室大棚栽培草莓。请联系所学相关生物知识回答下列问题：
（1）图甲中，人们常利用草莓的匍匐茎来繁殖育苗，这种生殖方式称为________生殖。 （2）观察图乙可以看出草莓的花属于________花，通常草莓进行异花传粉，为提高大棚内草莓的产量，可采取哪些措施？________________（至少一条）。 （3）大棚内栽种草莓，为了增产，在增强光照的同时，菜农常向大棚内释放“气肥”，“气肥”主要作用是增强农作物的________作用。夜晚菜农常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低棚内的温度，其目的是________________________。 （4）在草莓生长旺盛时期，往往需要大量的水分，草莓吸收的水分主要用于_______________。 （5）图丙是草莓大棚从0点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线BC段下降的原因是________________，曲线AB段大幅上升的原因是________________。
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| 22. 难度：中等 | |
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下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题：
（1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的__________，在种子的外面常有__________包被。 （2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、_______和______三个阶段，这种发育属于_________。 （3）若图中生物体代表人，产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中，要经历一个重要的生长发育期——青春期，请写出青春期发育的两个特点：_________________________________________。 （4）若图中生物体代表人，生殖细胞A中有23条染色体，则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。
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| 23. 难度：中等 | |
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很多家喻户晓的名人都是”左撇子”，比如画家达•芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔•盖茨、奥运冠军林丹等，他们在绘画天分、思维方式、创造力、克技性等方面天赋异秉，左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手是一对相对性状，且存在显隐性关系（基因用R、t表示）。如图为晓曦家系左、右利手的遗传图解，请思考作答：
（1）由图中信息可以判断，隐性性状是_____，你的依据为_____。 A．姥爷×姥姥→妈妈 B．爷爷×奶奶→爸爸 C．爸爸×妈妈→晓曦 （2）晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状，该现象称为_____。 （3）分析遗传图解可以推知：晓曦妈妈的基因组成是_____。 （4）晓曦的父母积极响应“二孩”政策，他们再生一个右利手男孩的概率为_____。 （5）若晓曦通过训练矫正为右利手，并与右利手（基因型为RR）的男子结婚，其后代可能是左撇子吗？_____。
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| 24. 难度：中等 | |
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近些年来，世界能源消费剧增，生态环境不断恶化，人类社会的可持续发展受到严重威胁，走可持续发展之路逐步成为国际社会的共识。如图，图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）图一所示生态系统中最基本、最关键的生物成分是__________。 （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是__________。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有__________能力。 （3）根据图二中有毒物质的相对含量写出食物链__________（用箭头和文字表示）。 （4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是__________，图中③表示的生理过程为__________，与该生理活动相同的还有____________________（填序号）。 （5）生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。生态系统能量流动的特点是____________________。
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