| 1. 难度：中等 | |
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下列生物属于扁形动物的是 A. 蛔虫 B. 珊瑚虫 C. 绦虫 D. 沙蚕
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| 2. 难度：中等 | |
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下列属于鱼类的只有 A. 鲸鱼 B. 娃娃鱼 C. 墨鱼 D. 青鱼
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| 3. 难度：中等 | |
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下列动物中，不是用气管呼吸的是 A. 蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蚯蚓 D. 蝴蝶
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| 4. 难度：中等 | |
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下列哪项描述的是软体动物的特征 A. 身体表面有外套膜 B. 身体扁平，有口无肛门 C. 身体不分节，体表有角质层 D. 身体表面有刺细胞
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| 5. 难度：中等 | |
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以飞行为主要运动方式的是 A. 家鸡 B. 家鸽 C. 鹅 D. 鸭
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| 6. 难度：中等 | |
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伸肘动作的产生是由于 A. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩 B. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
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| 7. 难度：中等 | |
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下列动物中，不具有社会行为的是 A. 蜜蜂 B. 白蚁 C. 猴子 D. 草鱼
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| 8. 难度：中等 | |
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真菌的无性生殖方式通常是 A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 营养生殖 D. 出芽生殖
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| 9. 难度：中等 | |
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细菌真菌与食品制作有密切关系。下列说法错误的是 A. 制作面包和馒头需要酵母菌 B. 制醋需要多种霉菌 C. 乳酸菌能使蔬菜变成酸味的泡菜 D. 乳酸菌能使牛奶变成酸奶
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| 10. 难度：中等 | |
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各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是 A. 军马——牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 B. 蜥蜴——体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发 C. 鲨鱼——身体呈流线型，可减少游泳时的阻力 D. 家鸽——每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
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| 11. 难度：中等 | |
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蝙蝠能够飞行，但不属于鸟，而是哺乳动物，主要理由是 A. 蝙蝠能用超声波定位 B. 蝙蝠能滑翔 C. 蝙蝠四肢有爪 D. 蝙蝠有胎生.哺乳的特征
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| 12. 难度：简单 | |
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蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖的角质鳞片，这样的皮肤有利于 （ ） A. 减少体内水分蒸发 B. 吸收营养 C. 辅助呼吸 D. 爬行
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| 13. 难度：中等 | |
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保护生物多样性最有效的措施是 A. 建立动植物园 B. 建立自然保护区 C. 建立濒危物种的种质库 D. 建立濒危动物繁育中心
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| 14. 难度：中等 | |
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艾滋病病毒和大肠杆菌的根本区别是 A. 有无遗传物质 B. 有无蛋白质 C. 有无细胞 D. 是否是生物
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| 15. 难度：简单 | |
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生物的下列活动中，属于学习行为的是 A. 蜘蛛结网 B. 马戏团的猴子表演做加减法的节目 C. 蜜蜂采蜜 D. 刚出生的婴儿就会吃奶并抓握物体
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| 16. 难度：中等 | |
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足癣是由哪类生物引起的疾病？ A. 寄生虫 B. 细菌 C. 真菌 D. 病毒
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| 17. 难度：简单 | |
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假设你手上有10个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算， 在其它条件不变的情况下，2小时后你手上细菌数目是多少 A. 10000个 B. 1000个 C. 80个 D. 160个
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| 18. 难度：简单 | |
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根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（ ） A. 界 B. 门 C. 科 D. 种
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| 19. 难度：中等 | |
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哺乳动物的关节腔内有滑液，它的作用是 A. 减少骨与骨之间的摩擦 B. 有利于骨与骨之间的物质交换 C. 减轻骨的重量 D. 增强骨骼肌连在骨上的结构
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| 20. 难度：中等 | |
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下列选项中，不属于生物多样性的是 A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
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| 21. 难度：简单 | |
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从以前的“剿灭麻雀”运动，到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁，说明人们已经认识到，在生态系统中，任何一种动物在维持 ，促进生态系统的 等方面都起着重要的作用．
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是人的屈肘运动示意图，请据图回答:
（1）由图中可知，一块骨骼肌至少固定在________块骨上，肌肉中间较粗的部分叫_________， 两端较细的呈乳白色的部分叫_________。 （2）此图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是________、________。 （3）③表示人体的肘关节，它能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层_________以及________里有滑液，减少了运动时的摩擦。 （4）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是：________。
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| 23. 难度：中等 | |
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生活在南极的海豹在冰下游泳时，隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰，浮出水而呼吸空气，海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。如图是动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题：
（1）填写图中标号所示的结构名称①________②______。 （2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：B动物最可能是食____性动物。推断的理由是：____。
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| 24. 难度：中等 | |
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如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。
（1）写出图中数字所指结构名称①_________②_____③______ （2）从结构上看，细菌与青霉酵母菌的最主要区别是_________。 （3）图中酵母菌所示的生殖方式是______， 细菌的生殖方式是_________。 （4）图中三类生物由于都没有_______， 只能利用现成的有机物生活，一般他们是生态系统中的分解者。 （5）手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病，它是由肠道病毒引起的，作为病原体的肠道病毒结构简单，它是由________和________组成。
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| 25. 难度：中等 | |
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蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护。为此，我们就应该先认识它们。右图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。 （1）结构B是蚯蚓的_______，由此可断定A是蚯蚓的_________选填“前”或“后”）端。 （2）蚯蚓的身体由许多环状体节构成，因此它属于_______动物，我还知道________也属于这类动物（举一例即可），又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于___动物。 （3）在做观察蚯蚓的相关实验时我们应注意保持其体表的湿润，因为蚯蚓要靠体壁来完成________。 （4）用手指触摸蚯蚓的腹面，会有祖糙的感觉，是摸到了____。
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| 26. 难度：中等 | |
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据图回答问题。
（1）根据身体内有无脊柱、体温是否恒定，可将下面的动物分为以下几类，分别是：无脊椎动物________（填字母）；脊椎动物：________（填字母）；恒温动物：________（填字母）。 （2）E的生殖发育的特点是________。 （3）D能够形成珍珠，珍珠是由________的分泌物形成的________。 （4）________所在的类群是包含动物种类最多的类群，________所在的类群是最早的真正的适应陆地上的动物（填字母） （5）H离不开水，它的呼吸器官是________，当它在水中游泳时靠________和躯干部的摆动以及________的协调作用游泳。
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| 27. 难度：简单 | |
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小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验： 找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟。待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装人相同的洁净塑料袋并密封好，一起放在温暖的地方。过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化。 （1）几天后形成较多、较大菌落的是______馒头。 （2）)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是__________ （3）用“两个馒头和两个相同的洁净的塑料袋”的目的是设置一组_____实险。 （4）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的________步骤。 （5）选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是________。
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| 28. 难度：中等 | |||||||||
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某同学设计了一个实验方案：取3只相同的试管，编号并作以下处理：
（1）随着时间的推移，你认为最先发出臭味的是________号试管 （2）实验中共形成了________组对照实验，其中________号试管为对照组，1号和2号试管的变量是________。 （3）通过以上实验可知，在低温度下保存食物的时间较长，因为在这种温度下________________。
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