| 1. 难度：中等 | |
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下列不属于生物的是（ ） A. 细菌 B. 病毒 C. 小草 D. 贝壳
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| 2. 难度：简单 | |
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森林能够净化空气，调节气候，这说明 A.生物离不开环境 B. 生物影响着环境 C. 生物适应环境 D. 三者都不对
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| 3. 难度：中等 | |
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被国际上赞誉为“杂交水稻之父”的科学家是 （ ） A. 米秋林 B. 牛顿 C. 爱因斯坦 D. 袁隆平
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| 4. 难度：中等 | |
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把鼠妇置于避光，湿度分布不均的环境中，观察鼠妇的分布情况。这主要是研究哪种生态因素影响鼠妇的分布 A. 光 B. 水 C. 温度 D. 空气
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| 5. 难度：中等 | |
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决定“八月桂花香”的生态因素是（ ） A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 湿度
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| 6. 难度：简单 | |
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如果不动显微镜的其它部分，只是转动转换器，将物镜由l0x转换成45x，这时显微 镜的视野将会（ ） A. 变亮 B. 变暗 C. 无变化 D. 无法判断
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| 7. 难度：简单 | |
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若将字母9b放在显微镜下观察，看到的物像是 A．9b B．b9 C．q6 D．6q
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| 8. 难度：中等 | |
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某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反，对此该小组应（ ） A. 放弃自己的实验结果 B. 进一步查找资料重新作出假设并进行实验 C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D. 不管实验结果，直接根据假设得出结论
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| 9. 难度：中等 | |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ） A. 将碘液直接滴在洋葱鳞片上表皮上 B. 先滴上碘液，再盖上盖玻片 C. 先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸 D. 先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中
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| 10. 难度：中等 | |
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制作人体口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是（ ） A. 使细胞保持正常状态 B. 杀灭细菌 C. 有利于染色 D. 使细胞变大看得清楚
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| 11. 难度：简单 | |
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生物体能够由小长大的主要原因是( ) A. 细胞的分裂和体积增大 B. 细胞数目的增多 C. 细胞体积的不断增大 D. 营养状况的好坏
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| 12. 难度：中等 | |
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如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？（ ） A. 结缔组织、神经组织 B. 上皮组织、神经组织 C. 上皮组织、结缔组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
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| 13. 难度：中等 | |
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草履虫口沟里的纤毛不停地摆动，其作用是（ ） A. 使草履虫在水中旋转前进 B. 完成呼吸作用 C. 完成生殖过程 D. 使水里的食物由口沟进入细胞质，形成食物泡
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| 14. 难度：中等 | |
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高等植物和高等动物的最高结构层次分别是（ ） A. 器官和器官 B. 器官和系统 C. 系统和器官 D. 系统和系统
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| 15. 难度：简单 | |
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将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ） A. 甲先萌发 B. 乙先萌发 C. 同时萌发 D. 都不萌发
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| 16. 难度：中等 | |
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在用显微镜观察小麦根尖的时候，看到的分生区应该是（ ） A. 细胞体积小，排列紧密 B. 细胞体积大，排列不整齐 C. 细胞停止分裂，开始迅速伸长 D. 表皮细胞的一部分向外突起呈细毛状
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| 17. 难度：简单 | |
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施肥过多会引起“烧苗”，原因是（ ） A. 化肥太多，土壤温度升高 B. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度 C. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度 D. 土壤溶液浓度等于细胞液浓度
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| 18. 难度：中等 | |
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杜仲的树皮是名贵的中药，有些人为了更多的获取它，常将杜仲主干上的树皮统统剥去，造成杜仲死亡，杜仲死亡的原因是（ ） A. 树皮的保护作用被破坏 B. 水分和无机盐无法向上运输 C. 有机物无法向下运输，根得不到营养 D. 有机物无法向上运输
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| 19. 难度：简单 | |
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如果在豌豆开花之前，把甲去掉雌蕊，把乙去掉雄蕊，都用塑料袋分别罩起来，扎进袋口，其结果是 （ ） A. 甲不结实，乙结实 B. 甲能结实，乙不结实 C. 甲、乙都不结实 D. 甲、乙都结实
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| 20. 难度：中等 | |
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早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是（ ） A. 增加了土壤水分 B. 增加了空气 C. 提高了土壤温度 D. 减少了阳光照射
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| 21. 难度：中等 | |
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后来的科学家重复做普利斯特菜的实验，结果有的成功了，有的却失数了，也就是说和植物生活在一起的小鼠在有的实验中活得很好，但在有的实验中却很快死亡了。导致小鼠死亡的主要可能原因是（ ） A. 缺乏光照 B. 小鼠不够健康 C. 选用植物种类不好 D. 钟罩较小
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| 22. 难度：中等 | |
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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片取下后，用酒精脱去绿色的目的是（ ） A. 使叶片软化 B. 杀死叶片细胞 C. 增加叶片温度 D. 脱去叶绿素可清晰的观察显色结果
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| 23. 难度：中等 | |
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植物在白天吸入二氧化碳，释放氧气，夜间吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为（ ） A. 白天进行光合作用，呼吸作用停止 B. 白天光合作用强于呼吸作用，夜间光合作用停止 C. 呼吸作用只在夜间进行，光合作用在夜间停止 D. 叶片进行光合作用，不进行呼吸作用
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| 24. 难度：简单 | |
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下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是 A. 合理密植，使作物的叶片充分接受光照 B. 增加光照强度，提高光合作用的效率 C. 降低夜间温度，减少有机物的消耗 D. 大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳
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| 25. 难度：中等 | |
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在两个净的透明罐头瓶中植入等量豌豆苗，盖上，甲瓶用黑纸包起来，乙瓶不包黑纸，放在光下1小时之后（不直照），同时打开盖，各放入带有火星的木条，此时（ ） A. 木条都燃烧起来 B. 木条彻底熄灭 C. 甲瓶内木条燃烧起来，乙瓶内木条熄灭 D. 乙瓶内木条燃烧，甲瓶内木条熄灭
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| 26. 难度：简单 | |
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高达154m的澳洲杏仁桉是世界上最高的树木，把水从土壤里吸收并运送到树的顶端的动力来自于 A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用
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| 27. 难度：中等 | |
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我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？（ ） A. 小麦的子叶、花生的子叶 B. 小麦的胚乳、花生的子叶 C. 小麦的子叶、花生的胚乳 D. 小麦的胚乳、花生的胚乳
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| 28. 难度：中等 | |
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蔬菜放入冰箱里保存可以保鲜，其道理是（ ） A. 低温可促进植物呼吸 B. 低温可抑制植物呼吸 C. 低温可使植物不呼吸 D. 低温可使植物体内有机物增加
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| 29. 难度：中等 | |
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绿色植物维持自然界中的氧循环是通过（ ） A. 呼吸作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 光合作用
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| 30. 难度：中等 | |
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移栽植物时，往往需要剪掉一些枝叶，这是为了（ ） A. 减少呼吸作用 B. 降低蒸腾作用 C. 减少光合作用 D. 增强光合作用
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| 31. 难度：中等 | |
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生物一般是由细胞组成的，细胞的基本结构（由外到内）有_____、_____和_____等。动物和植物细胞的主要不同点是，植物细胞具有_____，成熟的植物细胞还具有中央大液泡，植物的绿色细胞还具有叶绿体，而动物细胞则没有这些细胞结构。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图是叶的横切面显微结构模式图。请回答： （1）图中①是_____，③是_____。 （2）图中②和③合称为_____，细胞中含有_____，是植物进行光合作用的主要部位。 （3）结构⑥是_____，其开闭是由_____控制的。
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| 33. 难度：中等 | |
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如图是桃花结构图，请据图回答
（1）花的主要部分是_____和_____．花粉成熟后从[]_____落到[]_____的过程叫传粉． （2）一朵完整的桃花经过传粉和受精后，桃花的[]_____将发育成果实，⑦将发育成_____． （3）桃花授粉后，_____被害虫吃掉将不能结出果实．
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| 34. 难度：中等 | |
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根据如图回答问题：
（1）本装置的实验目的是_____。 （2）要使该实验效果明显，本装置应放在_____环境中，否则因为_____而影响效果。 （3）过一段时间后，用手挤压塑料袋，发现石灰水_____，这是因为_____。 （4）如果在袋中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口，则可以用来验证_____，但必须把这一装置放在_____。
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