1. 难度:中等 | |
下列动物与其相对应的特征,不匹配的是( ) A. 水螅﹣辐射对称,有刺细胞 B. 河蚌﹣身体柔软,有外套膜 C. 血吸虫﹣背腹扁平,有口有肛门 D. 蛔虫﹣身体细长,有角质层
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2. 难度:中等 | |
鱼类不停地用口吞水,再顺着鰓盖后缘流出,其生理意义是( ) A. 排除体内含氮废物 B. 完成呼吸和取食 C. 散发体内的热量 D. 交换体内的水分
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3. 难度:中等 | |
下列动物中,身体分节的是( ) A. 水母 B. 沙蚕 C. 涡虫 D. 蛔虫
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4. 难度:中等 | |
白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这首诗描述的是母燕的( ) A. 社群行为 B. 繁殖行为 C. 攻击行为 D. 防御行为
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5. 难度:中等 | |
在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是( ) ①雷达 ②宇航服 ③日光灯(冷光) ④薄壳建筑 A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. 以上都是
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6. 难度:简单 | |
蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( ) A. 大脑发达 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 心脏有四腔
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7. 难度:中等 | |
下列哪些行为属于先天性行为( ) ①蜘蛛结网②鸟类筑巢③鲫鱼觅食 ④蚯蚓走迷宫⑤候鸟迁徙 ⑥猴子打篮球 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③⑤ D. ④⑥
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8. 难度:中等 | |
鲸鱼、家鸽、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠( ) A. 鰓、肺、体壁、气管 B. 体壁、气管、鳃、鰓 C. 鰓、气囊、气管、体壁 D. 肺、肺、气管、体壁
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9. 难度:简单 | |
陆地生活的动物对环境的适应特点是( ) ①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的腮④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤
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10. 难度:简单 | |
“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”.这句顺口溜描述的是哪类生物的特征( ) A. 节肢动物 B. 昆虫 C. 蜈蚣 D. 蜘蛛
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11. 难度:中等 | |
海马是下列哪类生物( ) A. 鱼类 B. 哺乳动物 C. 腔肠动物 D. 两栖动物
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12. 难度:简单 | |
鲫鱼游泳的动力来自 A、胸鳍和腹鳍的摆动 B、躯干和尾部的摆动 C、尾鳍的摆动 D、头
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13. 难度:中等 | |
俗话说:“人有人语,兽有兽语。"蚂蚁是通过“语言”进行信息交流的( ) A. 舞蹈 B. 声音 C. 气味 D. 表情
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14. 难度:简单 | |
你认为动物在自然界中的作用不包括下列哪一项( ) A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进了生态系统中的物质循环 C. 能帮助植物传粉 D. 能净化空气
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15. 难度:中等 | |
运动系统的组成是( ) A. 骨和关节 B. 关节和骨骼肌 C. 骨、关节和骨骼肌 D. 关节和肌肉
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16. 难度:中等 | |
运动的本质就是:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是就产生了运动;在运动中,骨骼肌、关节、骨的作用分别是( ) A. 提供动力、支点、杠杆 B. 支点、提供动力、杠杆 C. 杠杆、支点、提供动力 D. 提供动力、杠杆、支点
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17. 难度:简单 | |
被后人称为“微生物学之父”的科学家是( ) A. 列文·虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文
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18. 难度:中等 | |
与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形的细胞核 D. 细胞质
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19. 难度:简单 | |
在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈:将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是( ) A. 烧瓶容量的大小 B. 微生物的有无 C. 烧瓶放置时间的长短 D. 氧气的有无
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20. 难度:中等 | |
生物分类等级中,生物共同特征最多和最少的是( ) A. 界,纲 B. 门,科 C. 种,界 D. 门,种
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21. 难度:简单 | |
下列菌类中,身体只由一个细胞构成的真菌是 ( ) A. 乳酸菌 B. 醋酸杆菌 C. 酵母菌 D. 青霉
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22. 难度:中等 | |
曲霉和青霉产生后代的方式都是( ) A. 孢子生殖 B. 营养生殖 C. 分裂生殖 D. 种子生殖
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23. 难度:简单 | |
香菇炖鸡是一道营养极其丰富的佳肴,其中的香菇属于 ( ) A、细菌 B、真菌 C、病毒 D、非生物
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24. 难度:中等 | |
地球环境中最具有生物多样性的地区是( ) A. 沙漠 B. 热带雨林 C. 草原 D. 农田
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25. 难度:简单 | |
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落花化作春泥的过程中,起主要作用的是( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光
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26. 难度:中等 | |
社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是( ) A. 森林中的一群狒狒 B. 池塘中的一群青蛙 C. 花盆下的一群鼠妇 D. 果盘上的一群苍蝇
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27. 难度:中等 | |
鸟类的“双重呼吸”是指( ) A. 呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换 B. 吸气时,在肺内进行气体交换 C. 呼气时,在肺内进行气体交换 D. 呼气和吸气时,都在肺内进行气体交换
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28. 难度:中等 | |
有性生殖和无性生殖的根本区别是( ) A. 有性生殖能产生有性生殖细胞 B. 进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞 C. 有无两性生殖细胞的结合 D. 有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同,有根本区别
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29. 难度:简单 | |
制作馒头时,馒头发大而松软的原因是( ) A. 酵母菌发酵产生了二氧化碳 B. 酵母菌发酵产生了酒精 C. 馒头中的水分变成了水蒸气 D. 乳酸菌发酵产生了二氧化碳
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30. 难度:中等 | |
被子植物分类的主要依据是( ) A. 根、茎、叶 B. 叶、果实、种子 C. 根、茎、叶、花、果实 D. 花、果实、种子
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31. 难度:中等 | |
制作泡菜时,泡菜坛既要加盖又要用一圈水来封口,这样做的目的是( ) A. 隔绝空气,抑制细菌生长繁殖 B. 防止尘埃、细菌进入坛内 C. 造成缺氧环境,抑制醋酸菌的发酵 D. 造成缺氧环境,有利于乳酸菌发酵
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32. 难度:中等 | |
在孟德尔的遗传学实验中,高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)杂交,子代表现的性状是( ) A. 均是高茎豌豆 B. 均是矮茎豌豆 C. 高茎豌豆多,矮茎豌豆少 D. 矮茎豌豆多,高茎豌豆少
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33. 难度:中等 | |
在有性生殖过程中基因在亲子代间传递的“桥梁”是() A. 受精卵 B. 体细胞 C. 生殖细胞 D. 卵细胞
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34. 难度:中等 | |
一个正常男性的体细胞中染色体的组成是() A. 44条+XY B. 44条+XX C. 23对+XY D. 23对+XX
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35. 难度:简单 | |
属于不可遗传变异的是 A.高产抗倒伏小麦 B.太空椒 C.转基因超级鼠 D.水肥充足长出的大花生
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36. 难度:中等 | |
保护物种多样性的最有效措施是( ) A. 人工栽培和养殖 B. 实施大型生态工程 C. 防治生态环境污染 D. 建立自然保护区
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37. 难度:中等 | |
生物进化的总体趋势是( ) A. 从简单到复杂、从低等到高等、从植物到动物 B. 从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生 C. 从复杂到简单、从低等到高等、从水生到陆生 D. 从复杂到简单、从高等到低等、从陆生到水生
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38. 难度:简单 | |
原始大气中没有( ) A. 氧气 B. 氮 C. 甲烷 D. 水蒸气
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39. 难度:中等 | |
下列植物的生殖方式是有性生殖的是( ) A. 椒草的叶能长成新植株 B. 向日葵通过种子繁殖后代 C. 月季可用枝条扦插繁殖 D. 苹果可用嫁接来繁育优良品种
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40. 难度:中等 | |
两栖动物在生殖季节会出现抱对现象,其生物学意义是( ) A. 增加受精的概率 B. 进行交配 C. 进行求偶 D. 进行体内受精
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41. 难度:中等 | |
(5分)右图是关节模式图,请根据图回答问题: (1)关节内的滑液存在于[ ] 中,对关节起润滑作用。 (2)关节面上覆盖着一层光滑的[ ] ,可以减轻摩擦和震动。 (3)图中[ ] 的外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用。 (4)脱臼是图中的[ ] 从[ ] 里滑脱出来。
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42. 难度:中等 | |
图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出: (1)一块骨骼肌由两部分组成: [1]是_____, [2] 是_____。 (2)伸肘时[3] ______处于_________状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在______系统的支配下,相互配合,共同完成的。
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43. 难度:中等 | |
图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题: (1)写出图中各结构名称A_____. B_____. E_____。 (2)F是_____ ,它使细菌能够运动。 (3)该细菌的结构中没有_______不能进行光合作用,不能制造_______营养方式是______;生殖方式是_______。 (4)______是细菌的休眠体,对不良环境有抵抗能力。
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44. 难度:中等 | |
中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“ 蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察图5中家蚕的发育过程图,并回答下列问题: (1)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了_______期。 (2)若要保证蚕茧高产应在家蚕发育的[ ]______期满足食物供应,为什么? _______________ (3)家蚕有“作茧自缚”的现象,这是一种由家蚕体内的_______ 所决定的行为。 (4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是唐朝诗人李商隐的诗句。这两句诗描述的生物学现象具有科学性吗?并说说理由: ________________________。
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45. 难度:困难 | |
人类有耳垂由显性基因D控制,无耳垂由隐性基因d控制。图6表示某家庭耳垂的遗传图解,请据图回答问题: (1)有耳垂和无耳垂是_______性状,该家庭中父母耳垂的性状为______。 若③发育成的男孩无耳垂,其基因组成为_______ (2)若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是________。 这个孩子是男孩且有耳垂的概率是_________。 (3)在一个国家或地区的人口中,男女比例大致为1:1。这一事实说明: _______________
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46. 难度:中等 | |
“食品安全”“环境保护”“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题。请阅读并回答下列问题: 材料一 某省部分地市发生蝉虫叮咬致人死亡事件, 引起省卫生厅的高度重视,并发布防控措施。该病的症状是发热并伴血小板减少等,少数患者出现脏器衰竭而死亡。研究发现,该病与埤虫体内存在的新型布尼亚病毒有关。蝉虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播。 材料二 蚯蚓是人类的好朋友。 它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。 材料三 媒体报道的“超级细菌”(超级耐药性细茵)的出现,再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟。加强药品管理,科学使用抗生素,是预防“超级细菌”出现的有效手段。 (1)材料- -中涉及病毒的特点是没有_______ 结构。 (2)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是__________(填字母)。 A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土 C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤 (3)如果我们用蚯蚓做实验,实验完成后,应将蚯蚓_________。 (4)“超级细菌"产生的内在原因是生物体具有______特性,滥用抗生素对“超级细菌”起到了_________作用。
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47. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
盛夏,吃剩的饭菜不放人冰箱,很快其表面会长出“黑毛”---霉菌,而放人冰箱冷藏保存时间较长。某兴趣小组同学针对“ 温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下:将一个馒头一分为二,分别装人塑料袋封口,一份放人冰箱冷藏,另- -份放在餐桌上。进行观察记录结果如下表。请你完成下列内容:
(1)针对上述实验方法,提出的问题是_____________________? (2)实验做出的假设是________________。 (3)实验中的变量是___________。 (4)分析实验现象,得出的结论是______________________,在实验中,设置了餐桌上(室温)和冰箱(低温)两组起到__________作用。
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