| 1. 难度：简单 | |
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植物和动物共有的特征是（ ） A. 剧烈的运动 B. 光合作用 C. 捕食 D. 呼吸
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| 2. 难度：简单 | |
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收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的 A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈
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| 3. 难度：简单 | |
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生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，属于生物影响环境的是（ ） A. 大雁南飞 B. 大树底下好乘凉 C. 鱼儿离不开水 D. 秋风扫落叶
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| 4. 难度：中等 | |
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有“地球之肺”之称的生态系统是 A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 农田生态系统
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于细胞生活所需要物质和能量的说法，正确的是 A. 植物体所有细胞中都有叶绿体 B. 构成细胞的物质中，水、无机盐、蛋白质都是无机物 C. 通过一定的结构，细胞能进行能量转换 D. 细胞中的物质都是自己制造的
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| 6. 难度：中等 | |
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如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ）
A. ②是细胞的控制中心 B. ④可把光能转变为化学能 C. ⑤对细胞起保护和支待作用 D. ⑥能控制物质进出细胞
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| 7. 难度：中等 | |
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人体的各种组织是通过细胞的哪一生理过程形成的？ A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞复制
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| 8. 难度：简单 | |
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每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ） A. 植物体→组织→器官→细胞 B. 细胞→器官→组织→植物体 C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 n D. 细胞→组织→器官→植物体
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| 9. 难度：中等 | |
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生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 10. 难度：简单 | |
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诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”，分别描述了三类植物的自然景观，它们是( ) A. 藻类植物、蕨类植物和被子植物 B. 藻类植物、苔藓类植物和裸子植物 C. 苔藓植物、蕨类植物和裸子植物 D. 苔藓植物、藻类植物和被子植物
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| 11. 难度：中等 | |
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肾蕨的结构比墙藓的结构复杂，植株更高大，结构上关键在于 A. 有孢子囊群 B. 有根和输导组织 C. 有叶和机械组织 D. 有茎和营养组织
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| 12. 难度：中等 | |
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一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在 A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳
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| 13. 难度：中等 | |
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图是木本植物幼茎切面示意图。由图可知，被环割了树皮的树往往会死掉，这是环割树皮导致它的
A. 根部得不到有机物 B. 水分运输受阻 C. 无机盐运输受阻 D. 光合作用不能进行
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| 14. 难度：中等 | |
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新植物体的幼体是 A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚根 D. 胚
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| 15. 难度：中等 | |
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在菜豆种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是 A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 子叶
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于气孔的说法中,不正确的是 A. 是植物蒸腾失水的“门户” B. 是气体交换的“窗口” C. 是由一对半月形保卫细胞组成 D. 气孔缩小或闭合时，有利于植物进行蒸腾作用
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| 17. 难度：中等 | |
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某校园内设置了图所示的提示语牌，以提醒人们不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响植物的生长。其主要原因是
A. 植物缺少无机盐，影响生长 B. 植物缺少水，影响光合作用 C. 小草折断，影响繁殖 D. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸
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| 18. 难度：中等 | |
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合理密植能够提高农作物单位面积的产量，因为这有利于植物充分利用 A. 无机盐 B. 光能 C. 土壤中的水分 D. 二氧化碳
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| 19. 难度：中等 | |
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保存种子的适宜条件是 ①低温②高温③干燥④潮湿⑤低氧⑥氧充足 A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
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| 20. 难度：中等 | |
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下列行为举措中，有利于保护和恢复生态环境的是 A. 大力开垦荒地，发展农业 B. 进一步发展畜牧业 C. 退耕还林、还草 D. 进一步加大城市化建设力度
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| 21. 难度：中等 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是温度。（_____）
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| 22. 难度：简单 | |
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生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。
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| 23. 难度：中等 | |
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植物根、茎、叶表面的表皮细胞形成的组织属于上皮组织。（_____）
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| 24. 难度：简单 | |
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要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。（ ）
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| 25. 难度：中等 | |
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生物圈中的各个生态系统间是相互关联的。（_____）
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| 26. 难度：简单 | |
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由克隆羊多莉的诞生可以说明遗传信息主要在卵细胞中。
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| 27. 难度：中等 | |
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草履虫的表膜具有呼吸的功能。（_____）
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| 28. 难度：中等 | |
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植物的芽都能发育成枝条。
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| 29. 难度：中等 | |
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在花的结构中，雌蕊比雄蕊更重要，因为雄蕊和果实的形成无关。（_____）
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| 30. 难度：中等 | |
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被子植物就是我们常说的绿色开花植物。（_____）
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| 31. 难度：中等 | |
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在生态系统中，各种生物的__和所占的__ 总是维持在___ 的状态，这种现象就叫做生态平衡，这说明生态系统有一定的__能力。
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| 32. 难度：中等 | |
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构成染色体的主要成份是____ 和_____，其中作为遗传物质的是___.
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| 33. 难度：中等 | |
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种子萌发需要的环境条件有： ___ 的温度，一定的_______，充足的_____。
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| 34. 难度：中等 | |
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植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含______和含____的无机盐。若缺含硼的无机盐，植物会出现_____的现象。
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| 35. 难度：中等 | |
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呼吸作用的实质是：分解____，释放___ ；在植物体内，生命力越旺盛的部分，细胞的呼吸作用越___。
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| 36. 难度：中等 | |
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科学探究的一般过程是：提出问题、作出___、制订___、实施计划、得出____.、表达和____.
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| 37. 难度：中等 | |
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根据光学显微镜的结构示意图，回答下列问题：
（1）写出图中下列结构的名称：[②] _____[⑤] _____。 （2）显微镜对光时，应首先转动_____，使低倍镜对准_____________。 （3）目镜上有“10×”字样，若使用这一目镜，同时使用40×物镜，则被观察物体放大了_____________倍。
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| 38. 难度：中等 | |
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下图是生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，根图回答下列问题：
（1）该生态系统中通过捕食关系形成___条食物链, 请你写出其中的一条食物链__。 （2）图中青蛙和鸟之间的关系是___。 （3）细菌和真菌被称为生态系统成分中的___ （4）从图中可以看出,鸟体内的能量最终来自于____.
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| 39. 难度：中等 | |
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下图所示为植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题。
（1）植物体的生命历程中，图甲所示的细胞叫____（精子、卵细胞、受精卵）。 （2）在[a]过程中，图甲中的最重要的变化是染色体数量先加倍，然后平均分配到乙所示的两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质_____。 （3）丙中终身保持分裂能力的叫___组织，对植物体起支撑和保护作用的叫__组织。 （4）图戊所示植株在生长发育过程中所需的水和无机盐主要通过根尖的______吸收。
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| 40. 难度：中等 | |
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下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请据图回答一下问题：
（1）从A图所示结构可知，这种植物的花属于___________（单性花、两性花）。 （2）图B中，接受花粉的部位是[3]_____ ,一粒花粉萌发后最终能释放出___个精子。 （3）受精作用完成后，雌蕊的[ 5 ]____就会进一步发育成果实。 （4）泸县海潮镇被称为“川南桂圆之乡”，在桂圆开花季节，若果农在果园里放养蜜蜂，则会明显提高挂果率。这是因为蜜蜂促进了____。
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| 41. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了一下实验装置。请据图分析回答下列问题。
（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水变浑浊，此实验证明植物呼吸作用产生了_____. （2）若将装置A的黑色塑料袋换成无色塑料袋，将装置放在光下-段时间，可见塑料袋内壁出现水珠，这些水主要来自植物的____作用。 （3）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛裂燃烧起来,该实验说明光合作用产生了__。 （4）为探究“通过光合作用释放氧气的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的_____
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| 42. 难度：中等 | |
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下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：
（1）图中的实验步骤是打乱了的，在正确的实验操作中，第一步是____（填图中数字）。 （2）在步骤7中，将部分叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置成一组___实验，这组实验的变量是___。 （3）在步骤6中，酒精只能水浴加热，目的是___。 （4）)在步骤3中，刚摘下的叶片取下黑纸片后，遮光部分的颜色是____. （5）通过本实验除了证明植物在光下能制造有机物外，还能证明____
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