| 1. 难度：中等 | |
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下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ） A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片 C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭
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| 2. 难度：中等 | |
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日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ） A. 水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用 B. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失 C. 夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用 D. 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有很大的关系
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| 3. 难度：简单 | |
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动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ） A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 C. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关动物形态结构与功能的叙述，错误的是( ) A. 沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应 B. 节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应 C. 鲫鱼身体呈梭形与水生生活相适应 D. 爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应
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| 5. 难度：中等 | |
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下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（ ） A. 都是单细胞生物 B. 都只利用孢子繁殖后代 C. 都具有成形细胞核 D. 都利用现成的有机物生活
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| 6. 难度：中等 | |
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下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ） A. 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种 B. 分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近 C. 分类单位越小，所包含的生物种类越少 D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
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| 7. 难度：简单 | |
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幼儿经常补钙，但仍然患佝偻病，原因是体内缺乏促进小肠对钙吸收的（ ） A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素D D. 蛋白质
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| 8. 难度：中等 | |
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人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ） A. 肺泡 B. 组织细胞 C. 肺泡周围毛细血管 D. 组织细胞周围毛细血管
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| 9. 难度：简单 | |
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在我们手背上能看到的“青筋”是一些血管，这些血管不具备的特点是 A. 管壁较薄，弹性小 B. 管壁的内面有瓣膜 C. 管内血液由近心端流向远心端 D. 管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红
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| 10. 难度：中等 | |
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下列属于反射的是（ ） A. 有蚊子叮咬时用手拍打 B. 手触碰含羞草，它的叶子会卷起 C. 鼠妇遇到光亮就会迅速爬走 D. 草履虫避开盐粒刺激
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| 11. 难度：中等 | |
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下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是（ ）
A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
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| 12. 难度：中等 | |
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下列四组中，都是因为人体内激素分泌不足引起的疾病是( ) A. 巨人症和夜盲症 B. 侏儒症和佝偻病 C. 坏血症和夜盲症 D. 呆小症和侏儒症
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| 13. 难度：中等 | |
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某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛．对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是（ ）
A. 1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应 B. 3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的 C. 该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1 D. 3是神经中枢，受到大脑皮层的控制
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于抗生素的叙述，错误的是( ) A. 抗生素药品也有保质期 B. 抗生素能杀死细菌，不能杀死病毒 C. 生病时应大量服用抗生素，以便早日康复 D. 抗生素是某些微生物产生的能杀死某些致病菌的物质
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| 15. 难度：中等 | |
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某同学体验时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝，其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于（ ） A. 抗原、控制传染源 B. 抗体、控制传染源 C. 抗体、保护易感人群 D. 抗原、保护易感人群
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| 16. 难度：中等 | |
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关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是 A. 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖 B. 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 C. 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 D. 兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征
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| 17. 难度：中等 | |
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“爱护树木，人人有责”．在树木上乱刻乱画，可能导致树木死亡．其原因可能是（ ） A. 切断了向上运输有机物的筛管 B. 切断了向下运输有机物的筛管 C. 切断了向上运输无机物的导管 D. 切断了向下运输无机物的导管
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| 18. 难度：中等 | |
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“十月怀胎，一朝分娩”，人的精子与卵细胞结合成受精卵和胎儿发育的部位分别是（ ） A. 输卵管、子宫 B. 卵巢、子宫 C. 子宫、子宫 D. 输卵管、输卵管
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| 19. 难度：简单 | |
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下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ） A. 染色体在所有细胞中都是成对存在的 B. 染色体由DNA和基因组成 C. 基因是包含遗传信息的DNA片段 D. 每条染色体上有一个DNA分子，包含一个基因
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| 20. 难度：中等 | |
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图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是 ( ) A. 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 B. 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化 C. 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物 D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
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| 21. 难度：中等 | |
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如图中，A~E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_________ (2)A细胞与植物的叶肉细胞相比，不具有的结构是______________ (3)B通过分化形成[c]_______;E所属的结构层次是___________
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| 22. 难度：中等 | |
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图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中序号表示叶片不同结构，分析并回答下列问题。
(1)将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这是因为植物进行了图一中的[ ]_____作用。水珠主要是经图二中叶片的[ ]_________(结构)散发出来的。该作用可以促进植物从培养液中吸收_____________________ (2)植物可以通过图一中所示的[ ]_____________制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]______中进行。 (3)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示)，过-段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是石灰水变浑浊，因为植物幼苗进行______________产生了该气体。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程，请据图回答下列问题。
(1)在A系统内能消化脂肪的消化液有_______________ (2)图中①所示的生理过程是______。 进行该过程的主要器官是___ (3)进行生理过程③时,肋间肌处于_______状态。 (4)图中生理过程④是通过_____________实现的。 (5)在C系统中，心脏里防止血液倒流的结构是_____________ (6)图示中生理过程⑤是 人体重要的排泄途径，除此之外，图中表示排泄途径的还____(填序号) 。 (7)在某人尿液中检测出葡萄糖， 可能是因为_________(激素)分泌不足。
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| 24. 难度：中等 | |
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春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。
(1)图中结构⑤是______;其中的__________发育为果实(填名称)。 (2)图中种子的主要结构是[ ]___________ (3)种子萌发时，其中的[b]胚芽发育为______________ (4)植物生长所需的水和无机盐，主要依靠根尖中的[ ]___________吸收。 (5)图中所示植物的生殖方式是_______________。
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| 25. 难度：中等 | |
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图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:
(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,双眼皮为____性状。请根据图中信息推测小雅奶奶的基因组成为_____________ (2)小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为变异。根据是否遗传,这种变异属于_______。“二孩” 政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎是双眼皮的可能性是____________ (3)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是图丙中的____________(填写字母)。 (4)若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_______________共同作用的结果。
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