1. 难度:简单 | |
下列水生动物中哪一种是无脊椎动物( ) A. 海豚 B. 海豹 C. 乌贼 D. 鲨鱼
|
2. 难度:中等 | |
下列动物中,真正属于鱼的动物是( ) A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 甲鱼 D. 鲫鱼
|
3. 难度:简单 | |
在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是( ) A. 蚯蚓必须生活在水中 B. 使蚯蚓的呼吸能正常进行 C. 以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用
|
4. 难度:中等 | |
|
5. 难度:中等 | |
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜒款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( ) A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、迁徙行为 C. 取食行为、繁殖行为 D. 迁徙行为、繁殖行为
|
6. 难度:中等 | |
关于真菌,下列叙述错误的是( ) A.都有真正的细胞核 B.都是单细胞的 C.都没有叶绿体 D.营养方式为异养
|
7. 难度:中等 | |
下列哪幅图表示的是动物的先天性行为( ) A. 大山雀学着偷喝牛奶 B. 失去雏鸟的红雀喂鱼 C. 黑猩猩设法摘取香蕉 D. 公鸡尝试绕道取食
|
8. 难度:简单 | |
大雁能在天空翱翔,与此无关的特征是( ) A. 前肢变为翼 B. 胸肌发达 C. 胎生哺乳 D. 直肠短
|
9. 难度:中等 | |
蝗虫的呼吸器官是( ) A. 气门 B. 气管 C. 体表 D. 鳃
|
10. 难度:简单 | |
下列不属于节肢动物的共同特征的是( ) A. 身体由很多体节构成 B. 体表有外骨骼 C. 足和触角分节 D. 具有翅,能在空中飞行
|
11. 难度:简单 | |
梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是( ) A. 螺旋菌 B. 杆菌 C. 酵母菌 D. 霉菌
|
12. 难度:中等 | |
对于生物分类,以下叙述正确的是( ) A. 我们可以根据自己的喜好自行分类 B. 生物分类完全根据生物外形来划分 C. 生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助 D. 生物分类中所有的生物都处于同一个等级上
|
13. 难度:中等 | |
人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫( ) A. 仿生学 B. 发酵 C. 克隆 D. 转基因技术
|
14. 难度:中等 | |
黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”“击晕”。该行为属于( ) A. 先天性、攻击行为 B. 先天性、防御行为 C. 后天性、防御行为 D. 后天性、攻击行为
|
15. 难度:中等 | |
常用的食品保存方法有( ) ①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气 A. ①③ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑥
|
16. 难度:简单 | |
下列各项不是动物在自然界中的作用的是( ) A. 帮助植物传播种子 B. 帮助植物传粉 C. 促进生态系统的物质循环 D. 是生物圈中有机物的制造者
|
17. 难度:中等 | |
下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是( ) A. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B. 每种生物都是一个丰富的基因库 C. 生态的多样性仅指生物种类的多样性 D. 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区
|
18. 难度:中等 | |
假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个 ( ) A. 12800 B. 25600 C. 1600 D. 无法计算
|
19. 难度:中等 | |
与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是 ( ) A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 哺乳动物
|
20. 难度:简单 | |
植物的分类单位由小到大依次是:( ) A. 门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、门、纲、日 C. 种、属、科、日、纲、门 D. 种、科、属、目、纲、门
|
21. 难度:中等 | |
鸟的主要特征是:体表________前肢变成________具有飞翔的能力,身体内有________,体温________。
|
22. 难度:简单 | |
从行为的获得途径来看,动物的行为可以分为 和 。
|
23. 难度:简单 | |
骨骼肌由 和 组成。
|
24. 难度:简单 | |
被称为微生物学之父的是 。
|
25. 难度:简单 | |
模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫________,一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫___________。
|
26. 难度:简单 | |
动物在自然界中的作用:在维持_________中有重要作用;促进生态系统的______循环;帮助_______传粉、传播种子。
|
27. 难度:简单 | |
|
28. 难度:简单 | |
细菌和真菌的生存也需一定的条件,如___________、适宜的温度、__________。
|
29. 难度:中等 | |
请将下列珍稀动物与其所属类群用线段连接起来。 中华鲟 a.哺乳类 金丝猴 b.鱼类 朱鹦 c.爬行类 扬子鳄 d.鸟类
|
30. 难度:中等 | |
将下列食品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。 醋 a.乳酸菌 面包、馒头 b.醋酸菌 酸奶、泡菜 c.酵母菌
|
31. 难度:中等 | |
将哺乳动物的各种牙齿与它们的功能用线连起来。 门齿 a.撕裂食物 犬齿 b.磨碎食物 臼齿 c.切断食物
|
32. 难度:中等 | |
下图是人体上肢部分的骨骼和肌肉图,请分析回答: (1)骨与骨之间的活动连接是关节。图中显示的关节有肩关节、________腕关节等。 (2)构成一块骨骼肌的主要部分是①________,并且骨骼肌的特性是受刺激而收缩。图中②肌腱从结构层次上看属于________ (细胞、组织、器官),它可绕过关节连在不同的骨上。 (3)铅球运动员手握铅球放在肩胛骨上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是:肱二头肌________,肱三头肌________。
|
33. 难度:中等 | |
下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 (1)图中A是 B C D E (2)F是 ,它使细菌能够运动。 (3)该细菌的结构中没有 ,不能进行光合作用,不能制造 ;营养方式是 ,生殖方式是 . (4) 是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
|
34. 难度:中等 | |
下面是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌——根霉图。请你回答下列问题: (1)含有孢子的是图中___(用图中序号回答)结构;吸收馒头中营养物质的是图中的___(用图中序号回答)结构。 (2)它________(填写“有”或“没有”)细胞结构。 (3)请你再写出一种常见的真菌名称:________。
|