| 1. 难度：中等 | |
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我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ） A. 身体中央有消化腔，有口有肛门 B. 身体呈圆筒形、有口无肛门 C. 身体呈圆筒形、身体分节 D. 身体中央有消化腔，有口无肛门
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于蛔虫的描述正确的是（ ） A.为雌雄异体的动物 B.以人体血液为食 C.有口无肛门 D.寄生在人的肝脏中
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（ ） A. 身体呈流线型，体表被覆羽毛 B. 以肺辅助气囊呼吸 C. 发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 D. 前肢变成了翼，骨骼薄而轻
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| 4. 难度：简单 | |
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哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是 A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 有脊柱 D. 体温恒定
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| 5. 难度：中等 | |
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动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（ ） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 环节动物
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| 6. 难度：简单 | |
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“授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是 A. 娃娃鱼 B. 鱿鱼 C. 鳄鱼 D. 草鱼
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| 7. 难度：简单 | |
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蝗虫可以生活在干燥的陆地上,在它的形态结构中,防止水分散失的是（ ） A. 体表的革质翅 B. 体表的大量鳞片 C. 覆盖全身的表皮 D. 坚硬的外骨骼
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| 8. 难度：中等 | |
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哺乳动物能更好地适应复杂多变的陆地环境,最主要的是( ) A. 体表被毛 B. 用肺呼吸 C. 牙齿分化 D. 神经系统发达
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| 9. 难度：简单 | |
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国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ） A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 变温动物
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| 10. 难度：简单 | |
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从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于( ) A. 学习行为、学习行为 B. 先天性行为、学习行为 C. 先天性行为、先天性行为 D. 学习行为、先天性行为
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| 11. 难度：中等 | |
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动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（ ） A. 牧羊犬看护山坡觅食的羊 B. 狒狒“首领”优先享有食物 C. “雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 D. 兵蚁专司蚁巢的保卫
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| 12. 难度：中等 | |
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细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是（ ） A. 分解无机物 B. 导致动植物和人患病 C. 生产有机物 D. 参与物质循环
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| 13. 难度：中等 | |
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食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中 A. 细菌冻死了 B. 没有细菌 C. 细菌繁殖很慢 D. 细菌很少
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| 14. 难度：简单 | |
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俗话说“一母生九子，连母十个样。”这体现了生物多样性的哪个层次 A. 形态结构多样性 B. 基因的多样性 C. 种类多样性 D. 生态系统多样性
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| 15. 难度：中等 | |
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以下不属于自然保护区功能的是（ ） A. 物种保存的“天然基因库” B. 进行科研的“天然实验室” C. 宣传自然保护的“活的自然博物馆” D. 进行自然保护的唯一手段
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| 16. 难度：中等 | |
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如图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题
（1）鲫鱼靠鳍来协调运动，其中控制前进方向的是[]_____。 （2）当人从浅水滩上走过时，水中的鱼会迅速游开，这是因为它在水中依靠[⑦]_____感知水流和测定方向。 （3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在_____，鲫鱼的呼吸器官是_____，轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是_____色。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是家鸽呼吸结构的示意图，请据图回答． （1）当家鸽飞行两翼举起时，空气经过呼吸道进入[]_____，一部分空气在这里进行气体交换，另一部分空气则由此再进入[]_____． （2）当两翼下垂时，[]_____ 内已经交换过的气体排出体外，同时[]_____内的空气又经过[]_____，并且进行气体交换而最后排出体外．这种在吸气和呼气都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸．
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