| 1. 难度：中等 | |
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关于人体的发育，以下说法正确的是（ ） A. 人体的发育是从卵细胞开始的 B. 青春期人体最显著的特点是神经系统功能明显加强 C. 胚泡是在子官内形成的 D. 胎儿和母体的物质交换是通过胎盘和脐带进行的
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| 2. 难度：中等 | |
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平时,我们吃的对胃有刺激的药物，常用淀粉制成的胶囊包赛着，这是因为（ ） A. 避免药物中含有的刺激胃的成分对胃造成伤害 B. 避免药物太苦,难以下咽 C. 让药物慢慢渗透出来，减轻对胃的刺激 D. 有利于口腔对胶囊的消化
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| 3. 难度：中等 | |
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矿工被困井下，下列物质对其维持生命很重要,但不能为人体生命活动提供能量的是（ ） A. 水 B. 糖类 C. 维生素 D. 蛋白质
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| 4. 难度：中等 | |
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据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是( ) A. 一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新 B. 蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量 C. 婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用 D. 购买带包装的食品，不仅要关注其生产日期、保质期，还要注意是否有“QS”图标
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| 5. 难度：中等 | |
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下列饮食习惯比较合理的是（ ） A. 一日三餐，按时进餐，三餐能量之比3:4:3 B. 不吃早饭省时省钱 C. 合口味的食物多吃，不合口味的食物少吃 D. 早上、中午务必少吃，晚上多吃
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是（ ） A. 心室的壁比心房的壁厚，这与心室及心房各自所承担的功能相适应 B. 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺与外界的气体交换 C. 静脉血管中的瓣膜，能够防止血液倒流 D. 小肠绒毛内分布有丰富的毛细血管，大大提高了小肠吸收的效率
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| 7. 难度：中等 | |
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下图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。据此推断正确的是（ ）
A. 甲消化的主要部位是口腔 B. 蛋白质在胃里得到初步消化 C. 曲线乙是脂肪的消化过程 D. 维生素和甲、乙、丙最终产物的主要吸收部位不同
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| 8. 难度：中等 | |
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在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液;在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液;在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液;在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液，然后将3和4号试管同时水浴加热，预期观察到的实验现象是（ ）
A. 1号试管内溶液退色 B. 2号试管内溶液无色 C. 3号试管内溶液不变蓝 D. 4号试管内溶液不变蓝
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| 9. 难度：简单 | |
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小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。在小肠的结构特点中，与营养物质的吸收功能无直接关系的是（ ） A. 小肠很长，有5-6米长 B. 小肠内表面有许多皱襞 C. 小肠内表皮细胞有许多微绒毛 D. 小肠壁上有许多能分泌消化液的肠腺
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| 10. 难度：中等 | |
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下图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. ③是胃，抽取内容物化验，可以检测出淀粉和蛋白质被初步消化后的产物 B. ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有乳化脂肪的酶 C. ②是大肠，有一定的吸收和消化功能 D. ⑤是小肠，内有多种消化液，三种消化酶
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| 11. 难度：中等 | |
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下列有关血液的叙述，正确的是（ ） A. B型血的人可以接受AB型的血 B. 人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多一些 C. 血液分层后，中间薄层是白细胞和血小板 D. 成熟的血细胞都没有细胞核
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| 12. 难度：中等 | |
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下图为反映某生理过程或现象不正确的是（ ）
A. 若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示肋间肌肉和膈肌收缩，膈顶下降，肺内气压下降 B. 若y表示胸廓容积，则BC段呼吸肌舒张，肋骨向下向内运动 C. 若y表示消化酶的活性，则该图BC说明发烧时人的食欲会下降 D. 若y表示血液中氧气含量，则AB段曲线表示的是血液流经组织细胞
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| 13. 难度：简单 | |
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长跑锻炼时，心率和呼吸频率增加，更多氧气进入肌肉细胞，参与呼吸作用。关于 这一过程叙述不正确的是 A. 空气通过呼吸道进入肺，与血液进行气体交换 B. 氧气进入肺泡处毛细血管，与红细胞的血红蛋白结合 C. 心脏为血液循环提供动力，心率增加使得循环加快 D. 氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞
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| 14. 难度：中等 | |
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小乐是学校闻名的“小胖墩”,平时常吃汉堡外加鸡鱼肉，每天还补充一袋牛奶。可是他却经常感冒，身体素质一般，生物老师说他营养不良。你认为小乐日常的营养摄入可能是图中的哪一个（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 15. 难度：简单 | |
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血液是人体内的液体组织，其中血浆的主要功能是 ①运输养料和废物 ②促进止血、加速凝血 ③运输氧气和部分二氧化碳 ④运载血细胞 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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| 16. 难度：中等 | |
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在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后，置于37C的温水中5min,发现食用油消失了。则“X消化液”成分最可能是（ ） A. 唾液、胃液、胆汁 B. 胃液、胆汁 C. 胆汁、胰液 D. 胰液、唾液、胃液
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| 17. 难度：中等 | |
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图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进进出的方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A. a和b分别表示二氧化碳和氧气 B. 乙中氧气的浓度大于肺泡中氧气的浓度 C. 与丙相比，甲内的血液流速更快些 D. 乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成
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| 18. 难度：中等 | |
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哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响（ ） A. 气体在血液中的运输 B. 血液与组织细胞的气体交换 C. 胸廓的扩张与回缩 D. 肺与外界的气体交换
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是（ ） A. 血液流经小肠处的毛细血管后，血液由动脉血变成静脉血 B. 体循环和肺循环是同时进行的 C. 肺动脉中的血液是静脉血 D. 肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧
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| 20. 难度：中等 | |
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下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是（ ） A. 人在平静吸气过程:膈顶上升→胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺 B. 人体的血液在两条循环途径中流动的共同规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 C. 人体内二氧化碳扩散的方向是：组织细胞→静脉血→肺泡→体外 D. 受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
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| 21. 难度：中等 | |
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下图是刘秀同学在显微镜下看到的小鱼尾鳍内的血液流动情况(血液由B流向A再流向C),根据图示判断下列描述正确的是（ ）
A. 若该图为人体肺部毛细血管网，则B是肺静脉，流静脉血 B. 若该图为人小肠毛细血管网，则C处血液流回左心房 C. 若该图为下肢毛细血管网，则B内有瓣膜 D. 血液流速最慢的血管是A血液流速最快的血管是B
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| 22. 难度：中等 | |
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下图为人体的血液循环示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A. 当血液流经①时，血液中二氧化碳含量增多 B. 当血液流经②后，血液由鲜红变成暗红 C. 图中虚线为体循环路径，实线为肺循环路径 D. 若②为小肠，则血液流经②后，血液变成含营养物质丰富的动脉血
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| 23. 难度：中等 | |
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为什么肚子饿了会咕咕叫?原来，人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音，这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是（ ） A. 胃的主要功能是暂时存储食物，并对食物进行初步消化 B. 胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化 C. 胃位于腹腔的右上方，上连食道，下接十二指肠 D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸等营养物质
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| 24. 难度：中等 | |
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医院静脉注射药物治疗肠炎。药物从手臂到达小肠的途径是（ ） A. 体循环、肺循环、体循环 B. 体循环和肺循环 C. 肺循环、体循环、肺循环 D. 肺循环和体循环
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| 25. 难度：中等 | |
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人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，下列说法正确的是（ ） A. 吸入体内的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞 B. 人在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管 C. 人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳 D. 只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出
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| 26. 难度：中等 | |
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下图为人体血液循环图,XY表示器官，下列说法正确的是（ ）
A. Y、X对应的血管里是动脉血 B. X、Y分别表示心脏和肺 C. x>Y对应的血管是上下腔静脉 D. X、Y分别表示肺和心脏
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| 27. 难度：中等 | |
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四个同学讨论血液循环的问题，根据你学过的知识，判断说得正确的是（ ） A. 心脏的左侧流动脉血，右侧流静脉血 B. 动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血 C. 血液循环有两条完全独立的途径，即体循环和肺循环 D. 血液与组织细胞之间物质交换的部位一定在小肠处
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| 28. 难度：简单 | |
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下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是 A. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 B. 呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅 C. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气 D. 在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用
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| 29. 难度：中等 | |
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用显微镜观察小鱼的血流情况，关于小鱼在观察时正确放置方法是（ ） A. 将小鱼尾鳍平贴在通光孔中央，再在鱼鳃处盖上湿棉絮 B. 将小鱼尾鳍平放在载玻片上，再将载玻片放置在载物台上 C. 将小鱼尾鳍平贴在培养皿上，在小鱼尾鲭上盖上载玻片，再将培养皿放在载物台上 D. 将小鱼尼鳍平放于培养皿中，在小鱼尾鳍处盖上盖玻片，再将培养皿放置在载物台上
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| 30. 难度：中等 | |
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a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，关于这三种血管的描述，错误的是（ ）
A. a管壁厚，b管壁较薄，弹性较小 B. a是动脉血管，b是静脉血管，c是毛细血管 C. 血液流经c后，必定有某些物质含量发生改变 D. 若a，b都是参与肺循环的血管，则a中流的是动脉血，b中流的是静脉血
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| 31. 难度：中等 | |
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小李得了胃炎，他吃了医生给他开的胃药后，明显感觉舒服多了。他吃的药输送到胃部经过的途径依次是①肺动脉②肺静脉③上下腔静脉④心脏，⑤胃部毛细血管⑥肺部毛细血管⑦主动脉 A. ③④②⑥①④⑦⑤ B. ③④①⑥②④⑦⑤ C. ③④⑦⑥②④①⑤ D. ③④①②⑥④⑦⑤
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| 32. 难度：中等 | |
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下列有关人体呼吸的表述，不正确的是（ ） A. 肺部吸气后使呼吸肌收缩，胸廓扩大 B. 刚下水游泳时，因为胸腔容积变小，所以肺内气压会增大 C. 呼吸系统疾病在一定程度上说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 D. 平静呼吸时，用鼻呼吸比用口好
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| 33. 难度：中等 | |
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生物体的结构与功能是相适应的，请你判断下面描述不符合这种观点的选项（ ） A. 动脉比静脉的管壁厚，管腔大，适合把血液从心脏送往全身各处 B. 小肠壁上有大量的小肠绒毛，增加了小肠进行消化和吸收的表面积 C. 肺有大量的肺泡，增加了肺泡与血液间气体交换的表面积 D. 毛细血管管壁只有一层上皮细胞，血流速度非常慢，适合与组织细胞进行物质交换
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| 34. 难度：中等 | |
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如图是心脏结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 图中表示的心脏工作过程是心房舒张、心室收缩 B. 图中心脏的房室瓣和动脉瓣都处于关闭状态 C. 图中B血管将静脉血泵至肺部 D. 图中A血管中血流速度最快
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| 35. 难度：中等 | |
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以下为李红做过的几个实险后绘制的示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 将试管放入37C水中10分钟后滴加碘液2号试管不变蓝，该实验说明了唾液能消化淀粉 B. 显微镜下不易看到完整C细胞，主要原因是C细胞离开人体会破裂 C. 如果需要做亲子鉴定，需要采集的是图乙中的A细胞，检测遗传物质 D. 图丙代表人体的呼气过程，此过程中肋骨向内运动
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| 36. 难度：中等 | |
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阅读材料，依据图至图三所示，结合生物学只是回答下列问题。
(1)我们每天摄入的食物中，最主要的供能物质在图一的___层含量最多，这类营养物质消化的最终产物是图三中的X。能吸收维生素的器官是_____。 (2)某人由于偏食出现坏血病症状，患这种病主要是由于摄入_____层食物较少引起的。 (3)无机盐对人体健康十分重要，若饮食中长期缺铁会患_____某地区儿童智力发育出现障碍，可能是缺少哪种无机盐? _____ (4)图一的B、C层食物富含钙和蛋白质，是青少年发育不可缺少的，图三中的五种消化液对蛋白质有消化作用的是__(填数字)。 (5)图三中的消化液③是由图二中的[_____]分泌的，储存部位是_____。
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| 37. 难度：中等 | |
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俗话说，“人活一口气”，下图是与呼吸相关的示意图，据图回答问题([]中填标号，上填文字).
(1)从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由和肺组成，肺由大量的支气管和肺泡组成，而肺泡适应气体交换的结构特点是__________。 (2)外界干燥的空气到达肺部时湿度可大大饱和，这是因为甲图[____]分泌的黏液使气体湿润的结果，进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[]___不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液起送到喉部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。 (3)人体通过呼吸系统获得氧气，丁图由A到B的过程对应丙图中曲线____段。D点对应的丁图中膈肌处于__状态(填字母)。 (4)氧气由肺泡进入血液需婴穿过哪儿层细胞？__
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| 38. 难度：中等 | |
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实验室是探究生物知识的乐园，通过实验我们可以探究许多与生物和生活相关的知识，根据所学知识，回答下列问题: (一)某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下，请你依据下分析图实验:
(1)该小组的实验步骤存在问题，正确的实验顺序应该是_____，调整后实验现象是_____，原因是_____。 (2)请开动脑筋，进一步完善该小组的实验:。 (3)小组同学想进-步探究温度对唾液淀粉酶的消化作用的影响，A和C对应的实验现象分别是_____。
(二)用显微镜观察生物，你可以惊喜的发现一个奇妙的微现世界。下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的系列实验探究活动。
(4)甲图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向)，据此判断，红细胞在标号[___]所示的血管中是单行通过，[____]所示的血管血流速度最慢。 (5)乙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，当人体因感冒引发扁桃体炎时，[_____]的数量将显著增加，③的作用是_____ (6)血液流经血管时，血液中的气体成分发生了变化，据此小张同学绘制了丙图，请问图中的A和B代表的气体分别是_____。
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| 39. 难度：中等 | |
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如图是人体心脏结构示意图，请据图回答.
(1)心脏工作过程中，当心房舒张、心室收缩时，[4]的开、关情况是______。 (2)图中所示心脏四个腔中，流静脉血的是__(填字母)，含氧量最高的血管是___(填数字)。 (3)若通过静脉注射药物治疗肺炎,则药物通过心脏各腔的途径依次是____________(用字母和箭头表示)。 (4)图中体循环的起点和终点分别是______ (填字母) (5)从血管7灌红墨水，从血管2灌蓝墨水，将来流出红、蓝墨水的血管分别是______ (填血管名称)
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| 40. 难度：中等 | |
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下图中①②③④为人体中呼吸的过程，A、B、C、D、E、F为血管，H、I为呼吸过程中参与的有关结构，a、b代表两种气体，Ⅰ、II分别代表血液循环的两个部分。请据图回答:
(1)在1过程中血红蛋白与氧气结合是在血管[______],过程④表示的过程是______。 (2)图中I代表____循环(循环路线)的一部分，血管d中的血液最先流入心脏的哪个腔?______。 (3)用图中相关字母写出氧气从外界进入组织细胞经过的血管:外界→H→______→组织细胞。 (4)在呼吸的过程①②③④中，需要通过呼吸运动才能完成的是______过程。
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| 41. 难度：中等 | |
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人体是一个统的整体，各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体内几个系统和器官的结构示意图，数字代表不同的结构或生理过程。请据图回答下列问题([]中填标号，上填文字):
(1)在甲图中，馒头中的淀粉首先经过[__]分泌的消化液初步消化成__，使人吞咽时感到有甜味，它最终在[______]处被彻底消化，它在____生理过程后经过血液循环首先经过丙图[]__进入心脏。 (2)在乙图中，8和9的过程的完成是______的结果;血液由A端流到B端血液性质的变化是___;由B端流出的血液中的氧气通过丙图中的[______]流回心脏。 (3)氧气分子到达组织细胞周围的毛细血管后，与_____分离，在结构______中被利用分解有机物释放能量。 (4)肺泡壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁都有相同点:______,适于物质交换，这体现了______的生物学观点。 (5)由西图可以联想到心脏跳动一次的四腔变化，根据人的心脏节律性搏动图片，按心脏每次跳动的过程排序应该是______ (用图中的数字和箭头表示)
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