1. 难度:中等 | |
下列哪种动物在捕捉食物时,使用触手( ) A. 水蛭 B. 乌贼 C. 扇贝 D. 水螅
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2. 难度:简单 | |
蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( ) A. 有口无肛门 B. 生殖器官发达 C. 有口有肛门 D. 有肛门无口
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3. 难度:中等 | |
某人发现一种身体细长的动物,要判断它是环节动物还是线形动物,主要依据是( ) A. 体表是否有黏液 B. 身体是否分节 C. 是否有肛门 D. 身体是否有环带
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4. 难度:中等 | |
下列关于蝗虫和河蚌说法正确的是( ) A. 都有外套膜 B. 呼吸器官一样 C. 体内都无脊椎 D. 都有外骨骼
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5. 难度:简单 | |
下列真正属于鱼类的是( ) A. 鳄鱼 B. 鱿鱼 C. 鯨鱼 D. 海马
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6. 难度:中等 | |
青蛙和乌龟既可在水中游泳又可在陆地生活,下列有关说法错误的是( ) A. 青蛙和乌龟都用肺呼吸,但青蛙兼用皮肤辅助呼吸 B. 青蛙和乌龟都用四肢在水中游泳,但青蛙后肢发达 C. 青蛙体表无鳞片或甲覆盖,乌龟体表覆盖角质的甲 D. 青蛙和乌龟都产卵,乌龟产较大的硬壳卵,受精卵的发育受水限制
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7. 难度:中等 | |
有人说“鸟的全身都为飞行而设计”,有关鸟类说法错误的是( ) A. 鸟类都会飞 B. 长骨中空,内充满空气,可以减轻体重 C. 胸肌发达 D. 体温恒定
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8. 难度:中等 | |
茶杯犬起源于美国,发展于日韩,如今已得到进一步的改良,体型十分的小,它属于哺乳动物,下列说法错误的是( ) A. 哺乳为幼仔提供了优越的营养条件 B. 胎生、哺乳提高了后代的成活率 C. 体温随环境变化而变化 D. 用肺呼吸
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9. 难度:中等 | |
下列动物的生殖方式不属于卵生的一组是( ) A. 青蛙 B. 恐龙 C. 猫头鹰 D. 蝙蝠
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10. 难度:中等 | |
图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列正确的是( ) A. M可以表示用肺呼吸 B. M可以表示卵生 C. N可以可以表示有脊柱 D. N可以表示体温不恒定
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11. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
表中动物与其运动方式对应正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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12. 难度:中等 | |
对人体完成某一动作(如屈肘)的叙述中,错误的是( ) A. 必须有肌肉收缩 B. 必须有肌肉舒张 C. 必须有神经支配 D. 必须有激素调节
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13. 难度:中等 | |
如图表示四种动物的行为,下列有关叙述错误的是( ) A. 从行为的获得途径来看,B与其他三者不同 B. C和D比较,D中的动物学习能力较强 C. A中猩猩钓食蚂蚁是学会的 D. 动物越低等,学习能力越弱,需要错误尝试的次数越少
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14. 难度:简单 | |
下列各项不属于动物社群行为(社会行为)的是( ) A. 一群狒狒组成严格的“等级社会” B. 母鸡带着一群小鸡在觅食 C. 蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D. 羊群中的其他羊都会跟着头羊走
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15. 难度:简单 | |
在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( ) A. 实验时,可用手直接移动“桥” B. 实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态 C. 实验用的木条大小、长短大致要一致 D. 捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴
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16. 难度:中等 | |
用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( ) A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯 C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
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17. 难度:简单 | |
下列关于仿生例子的描述中,错误的是( ) A. 模仿萤火虫发冷光﹣﹣日光灯 B. 模仿蛇类感知热量的来源﹣﹣响尾蛇导弹 C. 模仿青蛙的游泳状态﹣﹣蛙泳姿势 D. 模仿乌龟背甲的结构﹣﹣悉尼歌剧院薄壳建筑
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18. 难度:中等 | |
动物在生物圈中不具有的作用是( ) ①维持生态系统的平衡 ②帮助植物传粉、传播种子 ③用于仿生技术的研究 ④彻底分解植物枝叶 A. ① B. ② C. ③ D. ④
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19. 难度:中等 | |
下列关于菌落的描述正确的是( ) A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B. 真菌的菌落一般比细菌小 C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的
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20. 难度:中等 | |
培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是 A. 配制培养基→接种→髙温灭菌→冷却→恒温培养 B. 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养 C. 配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养 D. 配制培养基→髙温灭菌→接种→冷却→恒温培养
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21. 难度:中等 | |
下列有关细菌和真菌的说法中,正确的组合是( ) ①细菌和真菌都具有细胞结构; ②细菌有细胞壁而真菌没有; ③细菌和真菌都会使人患 病因此要进行杀菌消毒; ④细菌和真菌均为单细胞生物,繁殖速度快; ⑤细菌和真菌都没有叶绿体,一般要依赖有机物生存 A. ①③④⑤ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ①⑤
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22. 难度:中等 | |
一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是( ) A. 真菌引起棉花枯萎病 B. 霉菌引起人患脊髓灰质炎 C. 链球菌引起人患扁桃体炎 D. 真菌引起人患足癬
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23. 难度:中等 | |
1862年,法国微生物学家巴斯德设计了曲颈瓶做实验,证明了肉汤不会产生微生物,以下认识错误的是( ) A. 该试验需要在适宜的温度下进行 B. 曲颈瓶的弯曲玻璃管是为了隔绝空气 C. 肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物 D. 巴斯德实验推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说
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24. 难度:中等 | |
如图中表示细菌结构模式图的是( ) A. B. C. D.
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25. 难度:简单 | |
一般病毒的结构是( ) A. 蛋白质外壳和核酸组成 B. 核酸外壳和蛋白质组成 C. 蛋白质外壳和糖类组成 D. 蛋白质外壳和脂肪组成
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26. 难度:中等 | |
下列疾病中,主要由病毒引起的( ) ①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④传染性非典型性肺炎 ⑤结核病 A. ①②⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③
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27. 难度:简单 | |
下列有关分类单位(界门纲目科属种)的特征解释中,正确的是( ) A. 分类单位越大,所包含的种类越少 B. 分类单位越小,植物的共同特征越多 C. 同一分类单位中,植物的特征是完全相同的 D. 越小的分类单位,植物种类越多
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28. 难度:中等 | |
习近平主席在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,下列有关生物多样性的叙述,错误的是( ) A. 我国是裸子植物最丰富的国家 B. 生物的多样性指物种的多样性 C. 保护生物的多样性最根本的措施是保护栖息环境、保护生态系统的多样性 D. 每种生物都是一个丰富的基因库
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29. 难度:中等 | |
杂交水稻之父袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种( ) A. 基因的多样性 B. 染色体的多样性 C. DNA的多样性 D. 细胞的多样性
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30. 难度:中等 | |
关于生物多样性的保护叙述错误的是( ) A. 建立自然保护区是最有效的保护措施 B. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性 C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护 D. 建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源
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31. 难度:简单 | |
下列动物都用肺呼吸的一组是( ) A. 大山雀和蜜蜂 B. 蚯蚓和沙蚕 C. 草鱼和丹顶鹤 D. 蛇和龟
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32. 难度:简单 | |
下列动物中,不属于恒温动物的是( ) A. 猎豹 B. 响尾蛇 C. 企鹅 D. 大猩猩
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33. 难度:中等 | |
如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( ) A. ③能进行气体交换 B. 气体进入体内的途径是①→②→③ C. ①是气管②是肺③是气囊 D. 呼气和吸气时肺都进行气体交换
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34. 难度:中等 | |
如图表示运动系统主要组成的模式图,有关叙述正确的是( ) A. 肘部伸展时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B. 运动系统结构完整不一定能完成各种运动 C. 骨骼肌两端的肌腱连接在同一块骨上 D. 只需要一组肌肉就可以牵拉骨绕关节运动
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35. 难度:中等 | |
关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用.如图是关节结构模式图,下列说法正确的是( ) A. 2是关节囊,使关节灵活 B. 3是关节腔,腔内有滑液 C. 5是关节软骨,使关节更加牢固 D. 1是关节头,4是关节窝,共同围成3
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36. 难度:中等 | |
下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是( ) A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 B. 学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为 C. 学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备 D. 动物的学习行为一旦形成就不会改变
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37. 难度:中等 | |||||||||||||||
某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是( )
A. 该实验能探究不同湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用 B. 该实验的唯一变量为土壤是否经灭菌处理,实验中的对照组是1和3 C. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理 D. 预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度地分解
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38. 难度:中等 | |
不同食品需用不同的保存方法,下列食品与其保存方法对应关系恰当的是( ) A. 果脯﹣晒干脱水法 B. 香菇﹣晒干脱水法 C. 鲜鸡蛋一低温杀菌法 D. 盒装牛奶﹣巴氏消毒法
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39. 难度:简单 | |
流感在全球许多国家蔓延过,给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体流感病毒的描述不正确的是( ) A. 个体微小,结构简单 B. 能独立进行生命活动 C. 在实验室用高倍光学显微镜进行观察 D. 该病毒属于动物病毒
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40. 难度:简单 | |
下列哪项是威胁生物多样性的原因( ) A. 森林面积减少 B. 生物变异 C. 生物进化 D. 生物入侵
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