| 1. 难度：中等 | |
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下面关于生物特征的描述，错误的是（ ） A. “葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应 B. “猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养 C. “野火烧不尽，春风吹又生”说明生物能生长和繁殖 D. “一猪生九子，连母十个样”说明生物具有遗传现象
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| 2. 难度：简单 | |
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袁隆平的团队，通过杂交育种的方法，杂交出了穗长粒多、圆润饱满、植株最高达2.25米，预计亩产可突破1000公斤的“巨型稻”。它满足了袁隆平“禾下乘凉说丰年”的梦想，该杂交水稻的成功说明了（ ） A. 生物能进行呼吸 B. 生物有遗传和变异的特性 C. 生物是由细胞构成的 D. 生物能对外界刺激做出反应
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| 3. 难度：中等 | |
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下列选项中不是一个生态系统的一项是 A. 一片森林 B. 一群蚂蚁 C. 一个池塘 D. 一块草地
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| 4. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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某课外活动小组探究“光对鼠妇生活的影响”，并设计了如下实验
按照科学探究的原则将上述实验方案进行补充，其中错误的是（ ） A. 20只 B. 明亮 C. 20℃ D. 干燥
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| 5. 难度：中等 | |
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俗话说一山不容二虎，这种现象在生物学上称为（ ） A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生
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| 6. 难度：中等 | |
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生态系统中的物质和能量是沿着哪些渠道流动的（ ） A. 生物圈 B. 生态系统 C. 非生物部分 D. 食物链和食物网
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| 7. 难度：中等 | |
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如图表示的是一个生态系统中生物成分间的相互关系。下列说法正确的是（ ）
A. 丙进行光合作用制造有机物 B. 甲直接或间接以绿色植物制造的有机物为食 C. 图中有两条食物链 D. 甲、乙、丙的关系是相互依存
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| 8. 难度：中等 | |
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下列植物中，具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是（） A. 满江红 B. 地钱 C. 银杏 D. 海带
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| 9. 难度：中等 | |
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下列哪项不是藻类植物的特征 A. 细胞内含有叶绿素，能进行光合作用 B. 结构简单，无根、茎、叶的分化 C. 一般生活在水中，少数生活在陆地阴湿处 D. 全部由单细胞构成，无多细胞种类
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| 10. 难度：中等 | |
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种子植物中各植物类群的关系可用图表示。图中的X、Y依次应是（ ）
A. 被子植物、蕨类植物 B. 蕨类植物、被子植物 C. 双子叶植物、被子植物 D. 被子植物、双子叶植物
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| 11. 难度：简单 | |
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被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（ ） A. 种子裸露，没有果皮包被 B. 子房内没有胚珠 C. 树冠高大和花朵鲜艳 D. 种子外面有果皮包被
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| 12. 难度：中等 | |
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美国《新科学家》杂志报道，在寒冷的土卫二（星体）上可能存在开花植物这样的生物。若土卫二上真有这样的植物，按照地球上的植物分类它应该属于（ ） A. 种子植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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| 13. 难度：简单 | |
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如图是叶芽结构示意图，其中芽原基所对应的位置是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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某农民种植的某块农田，小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑可能是缺少某种无机盐。为此，他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验，除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如表。从表中判断，该农田缺少最多的无机盐是（ ）
A. 含氮的无机盐 B. 含钾的无机 C. 含磷的无机盐 D. 无法确定
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| 15. 难度：简单 | |
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植物幼根的生长依靠（ ） A. 分生区、成熟区 B. 根冠、伸长区 C. 成熟区、伸长区 D. 分生区、伸长区
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| 16. 难度：简单 | |
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小良同学在做测定种子发芽率的实验时，做了三次，数据结果各不相同，第一次90%、第二次96%、第三次99%，你认为该种子的发芽率应为多少（ ） A. 99% B. 96% C. 90% D. 95%
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| 17. 难度：中等 | |
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“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是有关花生的描述，结合概念图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 由图可知，花生属于裸子植物 B. ②是指“红帐子”是由A发育而来的 C. “白胖子”指的是种子 D. B中的营养物质储存在子叶中
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| 18. 难度：中等 | |
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如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 从结构上来看，这朵花属于两性花 B. ⑤能发育成种子 C. ②能产生花粉，花粉中含有卵细胞 D. 这朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊
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| 19. 难度：中等 | |
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被子植物开花传粉后，受精的部位是 A.花药 B.花萼 C.子房 D.花瓣
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| 20. 难度：中等 | |
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在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（ ） A. 转动转换器一一更换物镜 B. 转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒 C. 转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度 D. 转动遮光器﹣﹣调节视野大小
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| 21. 难度：中等 | |
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小李同学在观察人血涂片时，若要在视野中观察到最多的血细胞，应该选择显微镜的镜头组合是（ ）
A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6
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| 22. 难度：中等 | |
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在载玻片划上“ A.
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| 23. 难度：简单 | |
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要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（ ） ①将低倍镜换成高倍镜 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
A. ②①⑤ B. ③①⑤ C. ②①④ D. ③①④
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| 24. 难度：中等 | |
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下图中能正确反映染色体、DNA和细胞核三者之间关系的是（ ） A. B. C. D.
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| 25. 难度：中等 | |
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贴面膜时，面膜中的水分和精华渗入表皮细胞，使皮肤变得柔软，光亮有弹性。但面膜中的色素，如绿色，黑色，是不能进入细胞的，与这一现象有关的细胞结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁
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| 26. 难度：中等 | |
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细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法，正确的是（ ） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 C. 细胞核中有指导生物发育的全部信息的物质，它叫脱氧核糖核酸（简称DNA） D. 如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机
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| 27. 难度：中等 | |
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大多数植物细胞的细胞质中都含有的、能够把二氧化碳和水转变成有机物的结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 液泡
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| 28. 难度：中等 | |
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若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（ ） A. ①表示细胞生长，②表示细胞分裂 B. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化 C. ①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显 D. ②过程中细胞内的遗传物质发生了变化
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| 29. 难度：中等 | |
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动物不具有的基本组织是（ ） A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 保护组织
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| 30. 难度：中等 | |
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人体的胃有储存食物和初步消化食物的功能，它在结构层次上应该属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 31. 难度：中等 | |
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如图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞，请据图回答：
（1）图中①是_____对细胞起保护和_____作用。 （2）若甲取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[_____]中。 （3）若甲取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的_____。 （4）在普通显微镜下不易看清的结构②是_____。 （5）乙细胞分裂时，最先分裂的是[_____]，最后是_____从细胞的中部向内凹陷。分裂后新细胞和原细胞所含的_____是一样的。 （6）甲与乙相比较，主要区别是乙没有：_____、_____、_____。
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| 32. 难度：中等 | |
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图中，A、B分别表示菜豆种子和玉米种子的结构，据图作答：
（1）图A中④所示的结构共有_____片，肥厚，储藏着营养；图B中④所示结构共有_____片，它的营养物质储藏在图B的[_____]中。 （2）标号①②③④构成的整体结构叫做_____。 （3）在图B中滴上碘液变蓝色的部位是_____，说明含有大量的_____。 （4）种子萌发时，首先突破种皮的是[_____]，②伸长，_____发育成茎和叶。
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| 33. 难度：中等 | |
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如图是某同学做观察草履虫实验所得的结构示意图，请据图回答：
（1）要观察到草履虫外形和运动，首先要从草履虫培养液的_____吸一滴培养液，放在载玻片上，并在液滴上放几丝棉花纤维，避免草履虫运动过_____，便于观察，最后盖上盖玻片，在_____倍镜下观察。 （2）草履虫体内氧的摄入、二氧化碳的排出都通过[_____]。 （3）食物从草履虫的[_____]进入体内，形成_____，它可以随细胞质的流动，并被消化，食物残渣从_____排出。
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| 34. 难度：中等 | |
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如图是淡水生态系统中的一条食物链：A微小的水生植物→B剑水蚤→C蜻蜓的幼虫→D小鱼→E大鱼，图中的圆点表示的是排出水体中的有毒物质（圆点的多少表示有毒物质的多少）。请据图回答：
（1）图中的生产者是[_____]；B和C是_____的关系。 （2）除图中表示的生产者和消费者外，生态系统中的生物部分还应包括_____。 （3）若大量捕杀D，短时间内[_____]数量会减少。 （4）在食物链中，营养级别越高的生物，有毒物质积累得越_____。
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| 35. 难度：中等 | |
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如图是植物的几种主要组织，请根据图回答：
（1）具有很强分裂能力的是图中的[_____]，它的细胞小，细胞壁_____，细胞核_____，细胞质_____。 （2）导管的功能是运输_____和_____，它是图中的[_____]。 （3）如果这个过程发生在叶的形成过程中，B最可能发育成_____，D最可能发育成_____。
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