| 1. 难度：简单 | |
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下列生物中，除哪项都是由细胞构成的（ ） A. 草履虫 B. 蘑菇 C. HIV病毒 D. 小狗
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| 2. 难度：中等 | |
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要想观察到最多数目的细胞，下列各组显微镜镜头中，应选择的是 （ ） A. 10× 40× B. 5× 10× C. 16× 40× D. 5× 40×
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| 3. 难度：中等 | |
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农民给作物施肥过多会出现“烧苗”现象，是因为根细胞液浓度小于土壤溶液浓度而导致根细胞失水的缘故，你认为这主要与根细胞中的哪个结构有关（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 液泡 D. 线粒体
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| 4. 难度：简单 | |
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生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 不入虎穴，焉得虎子
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| 5. 难度：中等 | |
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在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量的是（ ） A. 温度 B. 光照 C. 鼠妇的数量 D. 水分
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| 6. 难度：简单 | |
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在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（ ） A. 水分 B. 光 C. 无机盐 D. 空气
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| 7. 难度：简单 | |
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为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置（ ） A. 相同的条件 B. 不同的条件 C. 相对的条件 D. 相似的条件
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| 8. 难度：中等 | |
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下列生物中，可产生抗生素的是（ ） A. 青霉 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 肺炎双球菌
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| 9. 难度：中等 | |
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构成向日葵的结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 10. 难度：中等 | |
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下图中表示细胞分化过程的是
A. A B. B C. C D. D
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| 11. 难度：简单 | |
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对桃树植株结构层次表述正确的是（ ） A. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 细胞→组织→器官→植物体 C. 细胞→器官→组织→植物体→系统 D. 细胞→器官→组织→植物体
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| 12. 难度：简单 | |
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在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有 ①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟 A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧
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| 13. 难度：简单 | |
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如图，制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，正确的操作顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
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| 14. 难度：中等 | |
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“吃洋芋，长子弟”．马铃薯俗称洋芋，从结构层次上看，下列植物的食用部分和洋芋属于相同器官的是（ ） A. 白萝卜 B. 西红柿 C. 白菜 D. 甘蔗
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| 15. 难度：中等 | |
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草履虫进行运动和呼吸的结构分别是（ ） A. 纤毛，食物泡 B. 收集管，伸缩泡 C. 表膜，伸缩泡 D. 纤毛，表膜
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| 16. 难度：中等 | |
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小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到的现象应该是（ ） A. 细胞少、细胞大；细胞多、细胞小 B. 细胞多、细胞大；细胞少、细胞大 C. 细胞少，细胞小；细胞少、细胞大 D. 细胞多、细胞小；细胞少、细胞大
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| 17. 难度：简单 | |
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葡萄中，带甜味的物质在组织细胞的 A. 液泡内 B. 细胞核内 C. 细胞质内 D. 叶绿体内
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| 18. 难度：中等 | |
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细胞分裂过程正确的顺序是（ ） ①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷；植物细胞在原来细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 ②细胞核一分为二 ③细胞质一分为二，每份各含有一个细胞核，形成新细胞． A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ①③②
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| 19. 难度：简单 | |
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洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成 A. 一个子细胞，染色体数目不变 B. 两个子细胞，染色体数目不变 C. 一个子细胞，染色体数目减少 D. 两个子细胞，染色体数目减少
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| 20. 难度：简单 | |
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一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（ ） A. 营养状况好 B. 细胞数目的增多 C. 细胞体积的增大 D. 细胞的分裂和体积增大
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| 21. 难度：简单 | |
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请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（ ） A. 太阳、细菌、水绵 B. 蘑菇、青蛙、矿石 C. 病毒、木耳、鲸 D. 河水、河蚌、鹅卵石
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| 22. 难度：中等 | |
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“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的 A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于草履虫的说法错误的一项是（ ） A. 草履虫能对外界环境的变化作出适当的反应 B. 草履虫对污水具有一定的净化作用 C. 草履虫体内有叶绿体，能够自己制造有机物 D. 草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的水中
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| 24. 难度：简单 | |
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动物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是 A、受精卵 B、 精细胞 C、液泡 D、体细胞
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| 25. 难度：简单 | |
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我们吃成熟的香蕉时，吃的主要是（ ） A. 细胞质 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织
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| 26. 难度：中等 | |
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下列组织中，不属于动物组织的是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 保护组织
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| 27. 难度：简单 | |
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下列结构属于器官的是（ ） A．皮肤表皮 B．血液 C．心脏 D．脂肪
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| 28. 难度：简单 | |
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下列器官中，属于消化系统的是（ ） A.心脏 B.肾 C.肝 D.肺
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| 29. 难度：简单 | |
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在植物细胞中能够把光能转交为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质
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| 30. 难度：简单 | |
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在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是：（ ） A. 尽量将标本撕得薄一些 B. 盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 C. 若有气泡，则用手轻压赶走 D. 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
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| 31. 难度：中等 | |
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合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（ ） A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞组成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖
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| 32. 难度：简单 | |
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小麦细胞具有而人体细胞不具有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞质 ③细胞膜 ④大液泡 ⑤细胞核 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 A. ①⑥⑦ B. ①④⑥ C. ①②③⑤ D. ②③⑤
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| 33. 难度：中等 | |
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用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走，那么可以断定污点在（ ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片上 D. 反光镜上
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| 34. 难度：简单 | |
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下列不属于植物的果实的是（ ） A. 番茄 B. 苹果 C. 玉米 D. 油菜籽
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| 35. 难度：简单 | |
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农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要 （ ） A. 水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度
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| 36. 难度：简单 | |
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被誉为“世界杂交水稻之父”的人是： A、孟德尔 B、威尔逊 C、麦克朗 D、袁隆平
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| 37. 难度：中等 | |
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下列观察生物细胞结构的实验叙述中，错误的是（ ） A. 制作人的口腔上皮细胞，在载玻片上滴加自来水 B. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞，在载玻片上滴加清水 C. 目镜和物镜放大倍数的乘积为显微镜的放大倍数 D. 向右移动载玻片可以把视野右侧的物像移到视野中央
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| 38. 难度：中等 | |
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2008年9月27日21时10分，中国自行研制的“神舟七号”飞船载着我国自己培养的三名宇航员顺利地升入太空，并首次实现了在太空的行走，再现了中国航天的辉煌！下列相关的叙述正确的是（ ） A. 宇航员在太空中没有氧气也能生存 B. 宇航员在太空中没有水也能生存 C. 宇航员在太空中必需有营养物质的供应 D. 宇航员的生活不需要任何环境条件
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| 39. 难度：中等 | |
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参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（ ） A. 消化系统和呼吸系统 B. 消化系统和神经系统 C. 神经系统和内分泌系统 D. 呼吸系统和神经系统
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| 40. 难度：简单 | |
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生物学是一门研究（ ） A. 动物和植物学的科学 B. 生物生长发育的科学 C. 生命现象和生命活动的规律 D. 人类生命活动规律的科学
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| 41. 难度：中等 | |
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如图为植物体的几种主要组织，请分析回答问题。
（1）根尖细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[]_____。 （2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络属于[]_____。 （3）叶肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[]_____。 （4）[]_____具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的_____。 （5）组织的形成是_____的结果。
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| 42. 难度：中等 | |
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根据显微镜图回答问题 （1）取出显微镜时，一手握镜臂，另一手托[]_____，放在距离桌边缘约5厘米处。要使镜筒在较大范围内升降，应旋转的部位是[]_____，要使物象更清晰，需要旋转[]_____。 （2）实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是[]_____。可选用显微镜的_____（“平”或“凹”）面镜。 （3）显微镜的目镜的镜头越长，放大倍数_____，物镜的镜头越长，放大倍数_____。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是_____倍。 （4）若在装片上写有“b”，用显微镜观察时，会看到放大的物象形状是_____。 （5）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向_____移动。
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| 43. 难度：中等 | |
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如图所示为植物体的结构层次图，请将图中所缺的内容补充完整。
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| 44. 难度：中等 | |
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如图为动植物细胞的结构模式图，请据图回答： （1）甲是_____细胞的结构，乙是_____细胞的结构（填“动物”或“植物”）。在甲、乙两幅图中，细胞的基本结构中能控制物质进出的结构是[]_____；从图中可以看出，两种细胞在形态结构上有较大差别，主要是受到[]_____的控制。 （2）在制作这两种细胞的临时装片时，准备时都会首先在载玻片上滴一滴液体。其中制作图甲的装片时应该滴加_____，制作图乙的装片时应该滴加_____。 （3）在制作动物细胞标本时用_____试剂染色，其中染色最深的细胞结构是[]_____。 （4）植物的根尖细胞特有的结构是_____和_____。 （5）我们用刀切西瓜，流出来的汁液主要来自于图中的[]_____。
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| 45. 难度：中等 | |
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某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：实验中放入10只鼠妇，静置5分钟后，观察统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。 （1）该班同学探究的问题是：_____？ （2）某同学建议挑选体大，爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为可行吗？_____。 （3）如果还想探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_____，对该实验做出的假设是_____。 （4）实验结束后，你认为该怎样处理鼠妇？_________________。
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