| 1. 难度：简单 | |
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关于腔肠动物，下列说法错误的是（ ） A. 珊瑚虫、海葵都是腔肠动物 B. 都是生活在水中 C. 腔肠动物一般是脊椎动物 D. 体表有刺细胞，有口无肛门
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| 2. 难度：中等 | |
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“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞．”鱼与鸟与外界进行气体交换的场所分别是（ ） A. 肺、肺 B. 鳃、肺 C. 鳃、肺和气囊 D. 肺、肺和气囊
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| 3. 难度：简单 | |
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动物先天性行为的控制因素是（ ） A. 环境因素 B. 遗传物质 C. 后天“学习”所得 D. 亲代训练
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| 4. 难度：中等 | |
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生物体的结构和功能相适应的实例很多．下列说法错误的是（ ） A. 肺泡表面布满毛细血管，有利于气体交换 B. 乌龟背部有甲，适于水中生活 C. 小肠壁上有无数的小肠绒毛，有利于营养物质的吸收 D. 野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌
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| 5. 难度：中等 | |
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小明在给微生物分类时把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，他分类的依据是（ ） A. 细胞内有无叶绿体 B. 细胞有无细胞壁 C. 细胞有无成形细胞核 D. 营养方式是否为异养
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| 6. 难度：简单 | |
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下列都属于鱼类的一组动物是（ ） A. 金鱼、比目鱼 B. 鲳鱼、鲍鱼 C. 带鱼、扬子鳄 D. 鲢鱼、墨鱼
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关于仿生错误的是（ ） A. 蜻蜓﹣﹣直升飞机 B. 蝙蝠﹣﹣雷达 C. 模仿肾脏功能﹣﹣血液透析机 D. 蝴蝶﹣﹣抗荷服
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| 8. 难度：中等 | |
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按学习行为的复杂程度由低到高排列，正确的是（ ） A. 小白鼠→蚯蚓→人→黑猩猩 B. 蚯蚓→小白鼠→人→黑猩猩 C. 小白鼠→蚯蚓→黑猩猩→人 D. 蚯蚓→小白鼠→黑猩猩→人
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| 9. 难度：中等 | |
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陆地生活的动物对环境的适应特点包括（ ） ①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲 ②具有能在空气中呼吸的肺 ③四肢短小 ④生殖发育摆脱了对水的限制 ⑤靠贝壳来保护身体． A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤
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| 10. 难度：中等 | |
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自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列描述错误的是（ ） A. 节肢动物都是变温动物 B. 蚯蚓身体分节属于节肢动物 C. 鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳 D. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
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| 11. 难度：中等 | |
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下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（ ） A. 鱼有鳍适应水中生活 B. 家鸽发达的胸肌适应飞行 C. 蝌蚪有鳃适应水中生活 D. 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活
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| 12. 难度：简单 | |
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下列哪一组动物都是恒温动物（ ） A. 眼镜蛇和狮子 B. 喜鹊和斑马 C. 海龟和虎 D. 壁虎和猩猩
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| 13. 难度：中等 | |
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下列哪种行为属于动物的学习行为（ ） A. 小鸟喂鱼 B. 大山雀喝牛奶 C. 小孩吮奶 D. 母袋鼠与幼袋鼠
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| 14. 难度：中等 | |
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动物具有“学习”能力，这有利于（ ） A. 找到食物 B. 逃避敌害 C. 找到配偶 D. 适应复杂的生活环境
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| 15. 难度：简单 | |
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动物先天性行为的控制因素是（ ） A. 环境因素 B. 后天“学习”所得 C. 遗传物质 D. 亲代训练
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| 16. 难度：中等 | |
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下列表示的是骨、关节、肌肉三者间关系的模式图，正确的是（ ） A. B. C. D.
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| 17. 难度：中等 | |
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你下课回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中．在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌活动的情况是（ ） A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌、肱三头肌舒张 C. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 D. 肱三头肌、肱二头肌收缩
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| 18. 难度：简单 | |
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下列属于真正陆生脊椎动物的是（ ） A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 鱼类 D. 爬行动物
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| 19. 难度：简单 | |
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与卵生的生殖方式相比，胎生对动物的意义是（ ） A. 增加后代个体数 B. 提高后代成活率 C. 降低后代个体数 D. 使后代个体体质增强
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| 20. 难度：简单 | |
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动物的社会行为特征不包括（ ） A. 群体内部形成一定的组织 B. 群体内部成员之间有明确的分工 C. 群体内部成员各自独立生活 D. 有的群体还形成等级
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| 21. 难度：简单 | |
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下列行为不属于动物传递信息方式的是（ ） A. 乌贼用腕足捕捉食物 B. 雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性 C. 母鸡召唤小鸡的鸣叫声 D. 蜜蜂跳“8”字摆尾舞
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
（1）它的身体分为_____、胸部、_____。 （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_____ 色，属于保护色。 （3）体表的外骨骼的作用是_____ 和支持体内柔软的器官。 （4）蝗虫的胸部是其运动中心，共有_____ 对足，_____对翅。
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| 23. 难度：中等 | |
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下图是一个封闭的鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。
（1）该生态系统中生产者是_____。若要构成一个完整的生态系统，图中还有_____没画出来。 （2）该生态系统中鱼属于_____者，它以植物为食，同时又将体内有机物分解成_____、_____和_____，这些物质又通过植物的_____作用回到生态系统中。 （3）从图中分析鱼在生态系统的作用可知：动物能促进生态系统的_____。
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| 24. 难度：中等 | |
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下图为人体一个具体动作的情况，认真观察并回答问题：
（1）完成此动作需要运动系统，运动系统由_____组成．而关节又由关节头、关节窝、关节囊和_____组成． （2）若要完成图中所示动作，需要肌肉牵引_____绕_____运动．此时，图中处于收缩状态的是[_____]_____肌，处于舒张状态的是[]_____ 肌． （3）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀的疼痛．那么其病变的部位应该是_____．可以减少骨与骨之间的摩擦的部位是_____．
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| 25. 难度：中等 | |
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下图是八年级某同学搜集到的几种动物的图片资料，请帮他完成有关问题：
（1）C动物的体温_____，生殖发育的主要特点是_____． （2）D动物的幼体生活在水中，用_____呼吸，而其成体主要用_____呼吸，_____辅助呼吸． （3）①E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫属于_____动物； ②F动物终生生活在水中，身体表面大都覆盖着_____；用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动以及_____的协调作用游泳． （4）A动物身体呈_____型，目的是为了_____．
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