| 1. 难度：简单 | |
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各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 组织形成
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| 2. 难度：简单 | |
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在温暖潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷干旱的地区要多．影响这一现象的主要非生物因素是（ ） A. 温度和水 B. 土壤和水 C. 温度和水阳光 D. 植物
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| 3. 难度：中等 | |
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下列不属于生命现象的是 A．花开花落 B．北雁南飞 C．孔雀开屏 D．潮涨潮落
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| 4. 难度：中等 | |
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环剥木本植物的树皮，在切口的上方会形成节瘤，这表明（ ） A. 有机物是通过韧皮部里的导管向上运输的 B. 有机物是通过韧皮部里的筛管向下运输的 C. 有机物是通过木质部里的筛管向下运输的 D. 有机物是通过木质部里的导管和韧皮部里的筛管运输的
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| 5. 难度：简单 | |
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俗语说：种瓜得瓜，种豆得豆。从细胞结构上看，这主要取决于（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 6. 难度：中等 | |
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有维持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用
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| 7. 难度：简单 | |
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植物进行呼吸作用的主要场所是（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 8. 难度：中等 | |
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根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位，其主要原因是（ ） A. 成熟区位于根尖的顶端 B. 成熟区的细胞体积很小 C. 成熟区有大量的根毛 D. 成熟区细胞形似正方形
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| 9. 难度：简单 | |
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玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有（ ） A. 韧皮部 B. 木质部 C. 形成层 D. 髓
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| 10. 难度：中等 | |
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在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是（ ） A. 韧皮部 B. 木质部 C. 韧皮部和木质部 D. 筛管
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| 11. 难度：简单 | |
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把写有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中看到的应当是（ ） A. q B. p C. d D. b
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| 12. 难度：简单 | |
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土壤里的水会渗入到根毛细胞里，是由于（ ）
A. 根毛位于土壤颗粒之间 B. 根毛细胞内溶液的浓度小于土壤溶液的浓度 C. 根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度 D. 根毛细胞内溶液的浓度等于土壤溶液的浓度
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| 13. 难度：简单 | |
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一台目镜是12X,物镜是40X的显微镜，放大倍数是( ) A. 42 B. 50 C. 240 D. 480
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| 14. 难度：简单 | |
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下列属于种子萌发的自身条件是（ ） A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 完整的活的胚
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| 15. 难度：中等 | |
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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ） A. 被遮光的部分 B. 见光的部分 C. 只是叶片的边缘变蓝 D. 整个叶片都变蓝
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| 16. 难度：中等 | |
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下列组织中，不属于动物组织的是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 保护组织
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| 17. 难度：中等 | |
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下列是某一生物体内的物质变化过程，其中可以表示呼吸作用过程的是（ ） A. 水+二氧化碳→有机物+氧气 B. 有机物+氧气→水+二氧化碳+能量 C. 有机物+二氧化碳→水+氧气+能量 D. 水+氧气→有机物+二氧化碳+能量
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| 18. 难度：简单 | |
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移苗时根部带土是为了（ ） A. 保留水分和无机盐 B. 避免伤害生长点 C. 避免伤害根冠 D. 避免伤害根毛和幼根
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| 19. 难度：中等 | |
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为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐（如图所示）。用放大镜观察，大多数草履虫（ ）
A. 停止运动 B. 从左向右运动 C. 向食盐方向运动 D. 从右向左运动
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| 20. 难度：中等 | |
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番茄是人们十分喜爱的果实，那么它的果肉属于（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 分生组织
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| 21. 难度：中等 | |
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新疆的瓜果比较甜，原因是（ ） A. 纬度比较高，光照时间长，制造的有机物多 B. 昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多 C. 新疆地区的水甜 D. 新疆地区的土壤肥沃
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| 22. 难度：中等 | |
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移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了（ ） A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 减低光合作用 D. 降低呼吸作用
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| 23. 难度：中等 | |
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植物体的结构层次依次是（ ） A. 细胞→组织→系统→植物体 B. 细胞→组织→植物体 C. 细胞→器官→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
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| 24. 难度：简单 | |
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制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖上盖玻片时应将盖玻片（ ） A. 一边先接触水，然后轻轻放下 B. 一边先接触水，然后放下轻轻一压 C. 轻轻平放下，然后轻轻一压 D. 轻轻平放下，然后用力一压
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| 25. 难度：中等 | |
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根尖分生区细胞的特点是（ ） A. 体积小、排列紧密、细胞核大、分裂迅速 B. 体积大，排列不够整齐 C. 迅速增长，内有较大液泡 D. 体积小、排列紧密、细胞核小、分裂迅速
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| 26. 难度：简单 | |
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只有动物才能对外界刺激产生一定的反应．_____
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| 27. 难度：中等 | |
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动物进行呼吸，植物不进行呼吸．_____
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| 28. 难度：简单 | |
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一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞。_____
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| 29. 难度：简单 | |
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一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。_____。
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| 30. 难度：中等 | |
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低温、干燥、少氧等环境因素有利于延长农产品贮藏的时间．_____．
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| 31. 难度：简单 | |
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生物的体细胞经过分裂产生的新细胞与原来的细胞相比，其染色体和DNA数目减少了一半．_____．
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| 32. 难度：中等 | |
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叶片的结构包括叶脉、上表皮、叶肉。_____。
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| 33. 难度：简单 | |
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芽都能发育成枝条．_____
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| 34. 难度：简单 | |
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绿色植物的蒸腾作用消耗了大量的水，不利于水循环．_____．
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| 35. 难度：简单 | |
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绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官。_____
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| 36. 难度：中等 | |
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将左边结构前的字母填写到右边将来发育情况后面的横线上． （1）胚芽 A根 （2）胚轴 B逐渐消失 （3）子叶 C连接根和茎的部分 （4）胚根 D茎、叶
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| 37. 难度：中等 | |
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下图分别为显微镜结构图、细胞结构示意图和一个显微镜视野，请据图回答下列问题： （1）用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[_____]_____。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把_____向_____移动，使物像位于视野中央。
（2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有[_____]_____，因而能够制造有机物，而B细胞不能。）A图所示是_____细胞，B图所示是_____细胞。 （3）杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的细胞相比，最主要的区别是前者有___、_____、_____。 （4）细胞结构中，[_____]_____内含有遗传物质，能够传递遗传信息。 （5）小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点都没有动，污点最可能在甲图的_____上。 （6）起保护和支持作用的是_____。
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| 38. 难度：中等 | |
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绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题
（1）植物进行光合作用的主要器官是_____。 （2）请写出图中各序号所代表的物质：①_____，②_____。 （3）光合作用的条件是_____。 A、有光无光均可 B、有光 （4）光合作用的场所是_____。 A、线粒体 B、叶绿体 （5）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的_____；光合作用制造的有机物通过_____（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。
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