| 1. 难度：简单 | |
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下列物体中，属于生物的是（ ） A. 生石花 B. 奔驰的汽车 C. 电脑病毒 D. 恐龙化石
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| 2. 难度：中等 | |
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为有效保护学生的视力，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用（ ） A. 调查法 B. 测量法 C. 观察法 D. 实验法
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| 3. 难度：简单 | |
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我们常食用的大米主要是水稻种子的（ ） A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚乳 D. 种皮
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| 4. 难度：简单 | |
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下列各项中属于器官结构层次的是( ) A. 一朵桃花 B. 血液 C. 一块橘子皮 D. 显微镜下的洋葱表皮细胞
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| 5. 难度：中等 | |
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根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
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| 6. 难度：简单 | |
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制作人体口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴 （ ） A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精
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| 7. 难度：中等 | |
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如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）
A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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| 8. 难度：中等 | |
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黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同学想获取它们的种子来种植，你认为他不可能得到种子的是 （ ） A. 黄瓜 B. 西红柿 C. 海带 D. 花生
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| 9. 难度：中等 | |
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种子仓库在保存种子的时候，应保持空气流通，还应选择的适宜环境条件是（ ） A. 干燥，高温 B. 干燥，低温 C. 潮湿，高温 D. 潮湿，低温
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| 10. 难度：中等 | |
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从结构层次上看，白鹭比凤凰树植株多一个层次，即（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于草履虫的叙述，不正确的是 A. 生活在水中 B. 由一个细胞构成 C. 不需要从外界获取营养物质 D. 能独立完成各项生命活动
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| 12. 难度：中等 | |
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下列植物繁殖方式，有一项与其他不同，这项是（ ） A. 油菜种子繁殖 B. 三角梅嫁接繁殖 C. 菊花扦插繁殖 D. 马铃薯块茎繁殖
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| 13. 难度：中等 | |
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生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动（自我）调节能力越强，下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（ ） A. 罗平油菜田 B. 西双版纳热带雨林 C. 香格里拉依拉草原 D. 大理洱海
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于蒸腾作用意义的解释，错误的是（ ） A. 拉动水和无机盐在植株内运输 B. 有利于植物参与生物圈水循环 C. 有利于维持生态系统碳氧平衡 D. 有利于夏天降低叶片表面温度
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| 15. 难度：中等 | |
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如图四个阶段中属于细胞分化的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 16. 难度：中等 | |
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下列植物类群中，具有根、茎、叶的是（ ） ①藻类植物 ②苔藓植物 ③蕨类植物 ④种子植物 A. ④ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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呼吸作用的实质是（ ） A. 分解有机物，释放能量 B. 合成有机物，贮存能量 C. 分解有机物，贮存能量 D. 合成有机物，释放能量
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| 18. 难度：简单 | |
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人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它（ ） A. 植株矮小，没有输导组织 B. 生活在比较潮湿的地方 C. 适合生活在空气污染大的地方 D. 叶只有单层细胞，易受有毒气体侵入
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| 19. 难度：中等 | |
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若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链，当蛇被大量捕杀，一段时间后（ ） A. 草场会被破坏 B. 鹰的数量会增加 C. 鼠的数量会减少 D. 鹰的数量不会变
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| 20. 难度：中等 | |
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一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须经过的过程是（ ） A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 开花、传粉和受精
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| 21. 难度：中等 | |
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池塘养鸭，鸭是杂食性，以浮游植物、水草、小鱼、小虾等为食。下列叙述正确的是（ ） A. 鱼捕食虾，虾身体中的物质和能量流入鱼 B. 生态系统中，鸭所需的能量最终来自水草 C. 池塘被污染，水草体内有害物质积累最多 D. 阳光、空气不是池塘生态系统的组成部分
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| 22. 难度：中等 | |
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采摘后的香蕉在自然成熟过程中，淀粉、葡萄糖的含量变化如图。据图分析，葡萄糖含量增加最明显的时间段及其可能的原因是（ ）
A. 第10-15天，光合作用加强 B. 第5-15天，水分散失减少 C. 第10-15天，淀粉分解产生葡萄糖 D. 第5-20天，呼吸作用加强
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| 23. 难度：简单 | |
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如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析不正确的是（ ）
A. a点时植物只进行呼吸作用 B. bc段植物的光合作用强于呼吸作用 C. c点时植物的光合作用最强 D. d点时有机物积累量最多
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| 24. 难度：中等 | |
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以碘液作指示剂，用银边天竺葵（如图）验证光合作用需要叶绿素，下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 光照前，植株不需要经过暗处理 B. 该实验原理是绿叶在光下能够制造淀粉 C. 光照前，应用黑纸片将叶片上下两面遮盖一部分 D. 经过正确步骤，实验结果是叶片非绿色部分变蓝
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| 25. 难度：中等 | |
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下图所示为探究植物生理活动实验装置图。甲装置中有新鲜的植物枝条、乙装置中有新鲜的金鱼藻。将甲、乙装置都放在光下照射数小时，两个装置中水面都出现下降现象。以下说法，正确的是（ ）
A. 甲装置在光下可用于探究呼吸作用和蒸腾作用 B. 乙装置导水管流出的液体能使澄清石灰水浑浊 C. 乙装置产生的气体可以使带火星的卫生香复燃 D. 两个装置中均出现水面下降，其原因是相同的
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| 26. 难度：中等 | |
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观察菜豆种子（图1）和玉米种子（图2）结构图，判断下列说法是否正确
（1）玉米种子萌发时，序号⑨的结构将萌发成根。______ （2）序号④的结构被虫吃掉，不影响菜豆种子正常萌发。______ （3）序号⑤和⑪表示的结构都是子叶。______
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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居室装修可能导致苯成为室内最重要的污染物之一。科学家研究苯对四种室内观叶植物的影响，以及植物对苯污染的吸收能力。取三个密闭的无色透明玻璃箱，进行如表1所示的操作。24小时后，测定植物净光合速率和玻璃箱内苯含量变化，每种植物进行3次重复取平均值。 表1 实验设计表
表2 四种观叶植物对苯吸收能力比较
（1）A箱和B箱对照，研究的问题是______？B箱和C箱对照，变量是______。 （2）为了控制无关变量，A、B箱每次通入苯的量应该______；B、C箱每次应放入长势相近的______种植物。 （3）根据实验设计，图中阴影部分的数据来自______箱，每种植物进行3次重复取平均值的目的是______。 （4）分析实验数据：四种植物按照吸收苯的能力大小排列为______（填序号）；不同植物受苯污染影响程度不同，净光合速率下降幅度最大是______。 （5）本实验说明，生物与环境的关系是：环境能______生物，生物能______环境。
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| 28. 难度：中等 | |
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科学探究中，应根据知识、经验或事实作出假设。小红发现水、温度、氧气条件适宜时，绿豆种子在不透光橱柜里会萌发，提出“绿豆种子萌发是否需要光？”的疑问。 （1）请针对问题作出合理的假设：绿豆种子______。 （2）设计对照实验时，应分别将种子置于______和______环境，保持其他条件都相同。
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| 29. 难度：中等 | |
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从结构层次上看，叶片属于______；观察叶的横切面图，简述你的判断理由：______。请在下图中，正确标出蒸腾作用中水分进出的“门户”的位置和名称。________________.
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| 30. 难度：中等 | |
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阅读资料，回答问题。 2017年，厦门以“一城春色半城花，万顷波涛拥海来”迎接金砖国家领导人厦门会晤。全市37座桥梁经过垂直绿化（图1），改善道路生态环境，提升城市品位。
我市桥梁垂直绿化常用花材为紫花三角梅，其生长适温为15～30℃；所采用的花箱，底部有一层的网格（图2）；采用滴管与微喷相结合的智能灌溉系统，不仅喷水如牛毛细雨，还可以实现水肥同施、定时自动养护浇灌。 （1）花箱底部的网格可防止雨天积水，以保证根的______作用正常进行。 （2）智能灌溉系统能实现“水肥同施”，氮肥、磷肥等肥料主要为三角梅提供生长所需的______，它们必须______才能被三角梅吸收和运输，水、肥在三角梅体内主要通过______运输。 （3）盛夏时节，厦门气温较高，智能灌溉系统“喷水如牛毛细雨”，可有效改善三角梅生活所需的______、______等环境条件。
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| 31. 难度：中等 | |
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下图是显微镜和动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图______表示植物细胞的结构，[1]______的主要功能是______。 （2）能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[]______。 （3）若目镜15×； 物镜10×，那么物像被放大了______倍。若物像在视野的左上方，要将它移到视野正中央应该把临时装片向______方向移动。在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]______。
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| 32. 难度：中等 | |
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“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌曲《洋葱》里的一句歌词。洋葱营养成分丰富，被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱实物图；乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：
（1）图甲中被“一层一层一层地剥开”的结构称为洋葱的______。 （2）图乙的操作过程是对实验材料进行______；临时装片完成后，放在______下可以观察到植物细胞结构。 （3）“你会鼻酸，你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的______中。 （4）洋葱的根不断伸长，主要依赖图丙中的区域是______（填字母）。 （5）图丙中箭头表示细胞的______过程，通过该过程，细胞的形态结构发生了变化，形成不同组织。 （6）a区表皮细胞一部分向外突出形成______，有效扩大了吸收面积。这体现了生物体______的观点。
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读资料，回答问题 资料1 荔枝在我国有两千多年的栽培历史。我国曾于1993年发行一套蜜蜂邮票，其中一枚名为“授粉”，描绘了蜜蜂为荔枝传粉的景象（图1）。 资料2 福建省是全国首个生态文明先行示范区，各地广泛建设生态果园。某地荔枝生态果园通过植物、动物和微生物等科学配置，以及园区光、水、土、养分等合理利用，建立能量流动和物质循环通畅的生态系统。
（1）从传粉角度看，荔枝花属于______花，荔枝的传粉方式是______。图2是荔枝花的一种，其分叉的[ ]______容易接受花粉；受精后的[ ]______发育成果实；图3中的[ ]______是由胚珠发育而来的。 （2）荔枝生态果园中，影响荔枝的生态因素，既有蜜蜂等______因素，也有温度、______等______因素。 （3）荔枝生态果园中科学配置植物、动物和微生物等不同生物种类和数量，不仅有助于提升该生态系统的______能力，还能使其物质循环和能量流动更符合人类的需要。
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