| 1. 难度：中等 | |
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研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同，内脏器官也相似，人和类人猿的胚胎在五个月前几乎完全一样……这些事实说明( ) A. 人是由类人猿进化来的 B. 人和类人猿有共同的祖先 C. 人比类人猿高等 D. 现代类人猿将来也能进化成人
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| 2. 难度：中等 | |
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我国生产的安全无公害绿色食品贴有的标志是如图所示的( ) A.
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| 3. 难度：简单 | |
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“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是（ ） A. 后肢站立 B. 直立行走 C. 能制造简单工具 D. 能食用各种食物
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| 4. 难度：中等 | |
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在从猿到人的进化过程中，正确的变化顺序是（ ） ①产生语言和意识 ②直立行走 ③制造简单工具 ④形成社会 ⑤大脑逐渐发达 ⑥使用天然工具 A. ②⑥③⑤①④ B. ②③⑥①⑤④ C. ②③④⑤⑥① D. ②③⑥①④⑤
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| 5. 难度：简单 | |
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精子和卵细胞产生后的繁殖过程的正确顺序是（ ） ①受精 ②胚泡埋入子宫内膜 ③受精卵 ④排卵 A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③② D. ④②①③
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对青春期特征的描述，不正确的是( ) A. 心肺等器官的功能明显增强 B. 身高突增 C. 男孩出现遗精，女孩会来月经 D. 男孩往往比女孩更早进入青春期
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| 7. 难度：简单 | |
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下列不属于人类特有的特征是（ ） A. 有复杂的语言 B. 使用工具 C. 直立行走 D. 大脑发达
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| 8. 难度：简单 | |
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胎儿与母体相连并能进行物质交换的结构( ) A. 胚盘 B. 肚脐 C. 脐带 D. 胎盘
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| 9. 难度：中等 | |
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睾丸和卵巢的共同点是( ) A. 产生生殖细胞 B. 产生生殖细胞，分泌性激素 C. 输送生殖细胞 D. 分泌性激素，产生尿素
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| 10. 难度：简单 | |
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精子与卵细胞结合的场所是 （ ） A. 子宫 B. 输卵管 C. 阴道 D. 卵巢
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| 11. 难度：中等 | |
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下列属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子 （ ） A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②⑥ D. ②④⑤
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| 12. 难度：简单 | |
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从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（ ） A. 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 B. 受精卵→胚泡→胎儿→胚胎 C. 卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D. 受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ） A. 受精作用发生在女性子宫里 B. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D. 女性输卵管结扎后将不再产生月经
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| 14. 难度：简单 | |
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下列器官不属于生殖系统的是（ ） ①肛门 ②子宫 ③附睾 ④卵巢 ⑤膀胱 ⑥阴茎 A. ①③⑤ B. ②③④⑥ C. ①⑤ D. ②④
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| 15. 难度：中等 | |
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进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ） A. 大脑调节功能增强 B. 肺活量明显增加 C. 心脏功能显著增强 D. 身高、体重迅速增长
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| 16. 难度：简单 | |
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进入青春期后，男子的声调低沉、喉结突出、长胡须对这些变化起直接作用的是（ ） A. 促性腺激素 B. 性激素 C. 雄性激素 D. 生长素
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| 17. 难度：简单 | |
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组成细胞的主要的无机物是（ ） A. 水 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质
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| 18. 难度：简单 | |
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儿童缺钙会出现（ ） A. 骨痛 B. 佝偻病 C. 骨质疏松症 D. 地方性甲状腺肿
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| 19. 难度：中等 | |
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在人的消化系统中，既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ） A. 食道和大肠 B. 胃和小肠 C. 口腔和胃 D. 大肠和小肠
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| 20. 难度：中等 | |
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正处于生长发育旺盛的青少年，应多吃下列哪种食物（ ） A. 甜食 B. 米、面等主食 C. 含脂肪成分丰富的食物 D. 含蛋白质、钙、磷等较多的食物
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| 21. 难度：简单 | |
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均衡膳食是指（ ） A. 蛋白质是构成细胞的基本物质，应该多吃 B. 糖类是主要的供能物质，应该多吃 C. 应以肉类、蔬菜和水果为主要食物 D. 各种营养物质的比例合适，互相搭配
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| 22. 难度：中等 | |
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小肠绒毛吸收的营养物质最终去向是（ ） A. 到达全身的细胞 B. 进入血液 C. 由肛门排出体外 D. 进入大肠
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| 23. 难度：中等 | |
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食物中的蛋白质经消化转变成（ ） A. 脂肪酸 B. 氨基酸 C. 葡萄糖 D. 甘油
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| 24. 难度：中等 | |
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小强由于没吃早餐，上午上课时感到头晕眼花，你建议他补充什么食品可以最快获得能量( ) A. 面包 B. 花生 C. 鸡蛋 D. 牛奶
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关男性和女性生殖与发育知识的叙述，错误的是（ ） A. 男性和女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢 B. 人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是子宫和输卵管 C. 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘 D. 男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子
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| 26. 难度：简单 | |
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月经是女孩进入青春期后，什么结构每月一次的出血现象（ ） A. 输卵管内膜 B. 子宫内膜 C. 卵巢 D. 阴道内
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| 27. 难度：简单 | |
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牛奶中含有丰富的钙，但李大妈的宝贝孙子只喝牛奶体内也出现缺钙现象，则最有可能的原因是体内缺少（ ） A. 含铁的无机盐 B. 蛋白质 C. 维生素A D. 维生素D
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| 28. 难度：中等 | |
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与淀粉的消化无关的是（ ） A. 牙齿的咀嚼作用 B. 肝脏分泌胆汁 C. 小肠分泌肠液 D. 唾液腺分泌唾液
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| 29. 难度：中等 | |
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小肠与其吸收功能相适应的结构特点是（ ） ①小肠内有肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶 ②小肠能通过蠕动来促进消化 ③小肠绒毛内有毛细血管 ④小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
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| 30. 难度：中等 | |
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下列做法正确的是（ ） A. 早餐可以不吃，但晚餐一定要吃饱吃好 B. 饭后要立即进行体育运动，以帮助食物消化 C. 发霉、变质的残羹剩饭可以用来喂家禽、家畜 D. 过了保质期的食品，即使看起来正常也不要吃
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| 31. 难度：简单 | |
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下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 ⑦氧气 A. ①⑥⑦ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤
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| 32. 难度：中等 | |
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试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37℃温水中，一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是（ ） A. 唾液、胃液、肠液 B. 胃液、唾液、胆汁 C. 胰液、肠液、胆汁 D. 肠液、胰液、唾液
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| 33. 难度：中等 | |
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人体内的营养物质以及尿素等废物的运输，都需要下列哪种物质参与（ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 水 D. 无机盐
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| 34. 难度：中等 | |
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下列营养物质需要消化后才能被人体吸收的是 A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 维生素 D. 麦芽糖
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| 35. 难度：简单 | |
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下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例的是（ ） A. C.
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| 36. 难度：中等 | |
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随着生活水平的提高，人们更加关注食品的营养与安全。下面是某优质火腿肠包装上的部分说明，请分析并解答下列问题。
品名：XX火腿肠 生产日期：2017.08.22 配料：精肉、大豆蛋白、 保质期：25℃以下6个月 鸡蛋、淀粉、白砂糖、食盐、 储存指南：避免日晒，置阴凉干燥处 食用香精、磷酸盐酸、 生产厂家：XX食品有限公司 山莉酸钾、亚硝酸钠 地址：XX市XX路XX号 净含量：150g 品名：XX火腿肠 生产日期：2017.08.22 配料：精肉、大豆蛋白、 保质期：25℃以下6个月 鸡蛋、淀粉、白砂糖、食盐、 储存指南：避免日晒，置阴凉干燥处 食用香精、磷酸盐酸、 生产厂家：XX食品有限公司 山莉酸钾、亚硝酸钠 地址：XX市XX路XX号 净含量：150g （1）在购买该火腿肠时，从食品安全角度考虑应首先关注包装说明上的______，以判断该食品_____（填“已经”或“未”）过期。 （2）从配料中看出，火腿肠含有比较丰富的________，它是构成人体细胞的基本物质。 （3）为了增加营养，在食品中添加一种或几种营养素可预防一些群体性疾病的发生。如在食盐中加碘可以有效地预防_______的发生；对于缺钙的儿童，在服用钙片的同时还要加服的一种维生素是______。
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| 37. 难度：中等 | |
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从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。请据图回答：
（1）填出图中标号代表的名称：[A]______，[B]________。 （2）人生命的起点是_____；胚胎发育所需的营养物质通过______和______（填标号）从母体获得。
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| 38. 难度：中等 | |
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下图是食物经过人体消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母表示组成消化道各器官的排列顺序，请据图回答（此题只需填字母）。
（1）曲线甲是______的消化，曲线乙是_____的消化，曲线丙是_____的消化。 A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 （2）字母C代表的器官是______。 A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠 （3）蛋白质在_____中进行消化，其终产物是______。 A.A和B B.B和C C.C和D D.A和C E.葡萄糖 F.氨基酸 G.脂肪酸 （4）消化的终产物几乎全部在_______处被吸收。 A.F B.B C.D D.C
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| 39. 难度：中等 | |
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下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验，请完成以下内容。
（1）请在表内填写实验现象（填字母）：①______②______③______④______。 A．变蓝 B．不变蓝 （2）3号试管的实验现象，是因为唾液中含有________将淀粉分解成了_________。 （3）3号试管和________号试管是一组对照实验，变量是唾液。 （4）从2号、3号、4号试管的实验，可以得知________能影响唾液淀粉酶的活性。
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