| 1. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A. 珊瑚 B. 珊瑚虫 C. 机器人 D. 电脑
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| 2. 难度：中等 | |
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下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（ ） A. 阳光 B. 害虫 C. 温度 D. 水
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| 3. 难度：中等 | |
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科学家在实验中发现，很多植物的花都是白天开放，夜晚闭合．如果把光线遮挡起来并降低温度，即使在白天，花也会闭合．这个实验说明，影响植物开花的因素是（ ） A. 温度 B. 光线 C. 阳光和温度 D. 植物种类
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| 4. 难度：简单 | |
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下列说法不是生物共有特征的是（ ） A. 生长 B. 都具有细胞结构 C. 不断从外界吸收营养 D. 能排出代谢废物
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| 5. 难度：简单 | |
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变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ） A. 杨树的生活需要营养物质 B. 杨树能够繁殖和生长 C. 杨树能够进行呼吸 D. 杨树能够排出体内的废物
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| 6. 难度：中等 | |
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要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（ ） A. 左下方 B. 左上方 C. 右下方 D. 右上方
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| 7. 难度：中等 | |
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黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长，对植物产生这种影响的非生物因素是（ ） A. 温度 B. 土壤 C. 光照 D. 水分
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| 8. 难度：中等 | |
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关于探究实验的基本思路，下列正确的是（ ） A. 问题——假设——实验——结论 B. 假设——问题——实验——结论 C. 问题——实验——假设——结论 D. 问题——结论——假设——实验
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| 9. 难度：中等 | |
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小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到的现象应该是（ ） A. 细胞少、细胞大；细胞多、细胞小 B. 细胞多、细胞大；细胞少、细胞大 C. 细胞少，细胞小；细胞少、细胞大 D. 细胞多、细胞小；细胞少、细胞大
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| 10. 难度：中等 | |
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在设计对照组实验时应该注意的问题是（ ） A. 所有实验参数都相同 B. 所有实验参数都不同 C. 所有实验变量都不相同 D. 除实验变量外，其他实验参数相同
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| 11. 难度：简单 | |||||||||||||
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为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（ ）
A. 20℃不充足 B. 20℃充足 C. 30℃不充足 D. 30℃充足
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| 12. 难度：中等 | |
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下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ） A. 风声鹤唳，草木皆兵 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 不入虎穴，焉得虎子 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后
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| 13. 难度：中等 | |
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下列叙述中，错误的是（ ） A. 生物的生存是依赖于一定的环境的 B. 生物在生存发展中不断适应环境 C. 生物也影响和改变着环境 D. 生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的
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| 14. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ） A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度
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| 15. 难度：简单 | |
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如果将写有字母“P”的玻片标本放在显微镜下观察，则在显微镜中看到的像是（ ） A. P B. b C. q D. d
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| 16. 难度：简单 | |
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2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（ ） A. 鲜花 B. 淡水 C. 营养物质 D. 氧气
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| 17. 难度：困难 | |
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下列现象中受生物因素影响的是（ ） A. 小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好 B. 有些动物在繁殖期间，雄性个体为争夺雌性个体而相互进行斗争 C. 苹果、梨不宜在热带地区栽种，甘桔不宜在北方栽种 D. 种子萌发需要水、空气和适宜的温度
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| 18. 难度：简单 | |
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如图是光学显微镜的4个镜头，甲乙一端无螺纹，丙丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是（ ）
A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙
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| 19. 难度：简单 | |
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对海洋中的植物进行调查发现，一般在浅水处生长着绿藻，而在深海处没有绿色植物生存，这是因为那里缺少（ ） A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 空气
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| 20. 难度：中等 | |
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麻大湖景色美丽，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物．下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是（ ） A. 都能生长和繁殖 B. 都能排出体内产生的废物 C. 都是由细胞构成的 D. 都能自己制造有机物
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| 21. 难度：简单 | |
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毒箭蛙有鲜艳的体色，枯叶蝶翅膀极像枯叶，黄鼠狼可通过排放臭气避敌，这说明（ ） A. 生物对环境的适应 B. 生物会对环境会产生不利影响 C. 生物不能适应环境 D. 生物对环境的影响是有利的
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| 22. 难度：简单 | |
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生物学的研究对象是（ ） A. 生命现象 B. 生物的活动规律 C. 一切生物的组成 D. 生命现象和生物活动规律
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| 23. 难度：简单 | |
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下列对袁隆平的评述，错误的是（ ） A. 袁隆平是世界著名的水稻育种专家、中国工程院院士 B. 袁隆平认为通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的 C. 1937年，袁隆平和他的助手们在世界上首次成功地培育出了杂交水稻 D. 袁隆平是从田野走向世界的科学家
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| 24. 难度：简单 | |||||||||||
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某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验，在各种环境中发现的鼠妇数量如下表．根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是（ ）
A. 日照时间长 B. 阴暗潮湿 C. 空气对流 D. 寒冷干燥
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| 25. 难度：简单 | |
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在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动物镜，物点都没有移动，则说明污点在（ ） A. 目镜上 B. 载玻片上 C. 物镜上 D. 反光镜上
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| 26. 难度：简单 | |
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请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。 动物的取食 应激性 向日葵朝向太阳 生长 植物的开花结果 营养 人体的排汗 排泄 蘑菇由小长大 繁殖 答：_________________________。
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| 27. 难度：简单 | |
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自然界中_____叫做生物。地球上的生物包括：_____（约有50多万种）、_____（约有150多万种）和_____、_____、_____等微生物。
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| 28. 难度：简单 | |
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环境中直接影响生物生活的_____叫做生态因素。生态因素可以分为_____和_____。
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| 29. 难度：中等 | |
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“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句，试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。 （1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有_____的特征。 （2）红杏可开花结果，这反映了红杏具有_____特征。 （3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有_____特征。 （4）红杏可以由小到大，从这个意义上讲，红杏具有_____特征。 （5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于_____。
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| 30. 难度：中等 | |
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仔细观察图，回答下列问题：
（1）图中所示的显微镜的镜头中，属于目镜的是_____，属于物镜的是_____。 （2）观察玻片标本时，首先应选用_____镜头，你认为通过转动转换器选择的镜头是_____（填字母）。 （3）三个目镜的放大倍数分别是5×、10×和16×，请问16×的目镜是哪一个？_____（填字母），三个物镜的放大倍数分别是10×、40×和100×，请问_____（填字母）是10×的镜头。 （4）要想在视野中观察到的细胞体积最大，应选用的镜头组合是_____。
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