| 1. 难度：中等 | |
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下列都属于生物的一组是 A. 螳螂、珊瑚 B. 鸟巢、蘑菇 C. 珊瑚虫、菟丝子 D. 雪莲、牛粪
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| 2. 难度：中等 | |
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调查是科学研究常用的方法之一。下列与调查有关的说法不正确的是 A. 明确调查目的和调查对象 B. 抽样调查时选取全部的调查对象作样本 C. 制定合理的调查方案 D. 对调查的结果进行整理和分析
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| 3. 难度：中等 | |
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下列因素属于校园环境的非生物因素的是（ ） A. 学生 B. 温度 C. 细菌 D. 绿色植物
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| 4. 难度：中等 | |
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下列现象属于生物适应环境的是（ ） A. 干旱导致农作物减产 B. 竹节虫的形状跟竹子很像 C. 冬季低温冻死了许多虫子 D. 蚯蚓活动能改良土壤
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| 5. 难度：中等 | |
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“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是 A. 大鱼→小鱼→虾 B. 阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼 C. 虾→小鱼→大鱼 D. 水藻→虾→小鱼→大鱼
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| 6. 难度：中等 | |
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地球上的生物生命活动所需能量的根本来源是（ ） A. 化学能量 B. 糖类中的能量 C. 脂肪中的能量 D. 太阳能
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| 7. 难度：中等 | |
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下列生态系统中，自动调节能力最弱的是 A. 农田生态系统 B. 草原生态系统 C. 淡水生态系统 D. 湿地生态系统
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| 8. 难度：中等 | |
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小羊多莉的基本结构和功能单位是 A. 细胞壁 B. 细胞 C. 细胞膜 D. 细胞核
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| 9. 难度：中等 | |
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用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是 A. 5×和10× B. 8×和10× C. 15×和10× D. 20×和45×
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| 10. 难度：中等 | |
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一朵花中，最主要的结构是 A. 花萼 B. 花蕊 C. 花瓣 D. 花托
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| 11. 难度：中等 | |
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下列属于动物的基本组织的是 A. 营养组织 B. 保护组织 C. 结缔组织 D. 机械组织
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于人体的结构层次的表示方法，正确的是 A. 细胞→系统→人体 B. 细胞→组织→系统→人体 C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 细胞→组织→器官→人体
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| 13. 难度：中等 | |
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下列结构属于器官的是 A. 桃子的果肉 B. 一棵玉米 C. 一块苹果皮 D. 一根黄瓜
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| 14. 难度：中等 | |
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草履虫的表膜具有的功能是 A. 运动 B. 呼吸 C. 摄食 D. 消化
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| 15. 难度：中等 | |
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下列植物类群中，一生中会出现根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的一项是 A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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| 16. 难度：中等 | |
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下列某种植物中只有茎、叶的分化，对二氧化硫等有毒气体特别敏感，可以作为监测空气污染程度的指示植物，该植物是 A. 向日葵 B. 墙藓 C. 贯众 D. 油松
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| 17. 难度：简单 | |
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下列结构中，使根不断长长的是（ ） A. 分生区和伸长区 B. 伸长区和成熟区 C. 根冠和伸长区 D. 根尖和根毛
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| 18. 难度：中等 | |
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菜农为了使所种的白菜和菠菜高产，应当注意使用下列哪一种无机盐（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硼的无机盐
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| 19. 难度：中等 | |
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促使无机盐从植物的根向叶运输的动力主要来自 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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| 20. 难度：中等 | |
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在"观察叶片的结构"实验时，看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是
A. 图中[3]的细胞内含有较多的叶绿体 B. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制 C. 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多 D. 叶片与外界进行气体交换的"窗口"是图中的[4]气孔
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| 21. 难度：中等 | |
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“绿水青山就是金山银山”——实现这一绿色发展目标的措施之一是 A. 乱砍乱伐 B. 随意排放 C. 乱捕滥杀 D. 植树造林
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| 22. 难度：中等 | |
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“绿叶在光下制造有机物”实验中，叶片见光部分产了淀粉，这主要说明 A. 淀粉遇碘变蓝 B. 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 C. 叶绿体是生产有机物的“车间” D. 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官
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| 23. 难度：中等 | |
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人体进行各项生理活动都需要能量。能量来自于细胞内 A. 有机物的分解 B. 氧气的分解 C. 水的分解 D. 二氧化碳的分解
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| 24. 难度：中等 | |
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生物的呼吸、自然界中有机物的分解以及燃料的燃烧都大量消耗氧，产生二氧化碳，但生物圈中的碳--氧仍能维持相对平衡，其中起着重要作用的是 A. 人类 B. 动物 C. 绿色植物 D. 分解者
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| 25. 难度：简单 | |
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地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是 A. 水、二氧化碳 B. 水、氧气 C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 有机物、氧气
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| 26. 难度：中等 | |
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如图为细胞的结构示意图，请据图回答：
（1）图甲为_______细胞结构模式图，图乙为_________细胞结构模式图。 （2）从两图中可以看出细胞的基本结构是________、__________、_________三部分。 （3）子女像父母主要是细胞的__________中的物质起着重要的控制作用。 （4）若将甲细胞放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的___________（填字母）。 （5）切开西红柿时，流出的红色汁液来自___________（填字母）。
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| 27. 难度：中等 | |
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下面是有关制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验，请完成以下填空：
（1）如上图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，这几个步骤的正确顺序是___________。步骤④中在载玻片中央滴的液体是__________。 （2）视野Ｂ中出现了气泡，这是由于哪一步骤操作不当引起的（_____）
A．取样 B．盖盖玻片 C．滴稀碘液 D．涂抹 （3）观察过程中换用高倍物镜后，应调节显微镜的遮光器和________，使视野明亮。转换高倍物镜时，是通过转动转换器还是直接扳动物镜？________________。 （4）观察时发现视野中存在一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍不动，请你判断，污点最可能出现在______________上。
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| 28. 难度：中等 | |
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某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答：
（1）图中包含_________条食物链。 （2）此生态系统的________和_________沿着食物链和食物网流动。 （3）水稻、昆虫、鸟三者之中，生物数量最多的是________，如果水稻被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是______________。 （4）稻田只是一个小小的生态系统，地球上最大的生态系统是__________________。
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| 29. 难度：中等 | |
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如图所示是菜豆和玉米种子结构示意图，请据图回答问题：
（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_______和________，不同点是菜豆种子的________有两片，而玉米种子的只有一片。 （2）用碘液处理玉米种子的剖面，变为蓝色的是__________（填图中数字），因为其含____________。 （3）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是_________和________。玉米种子的果皮和种皮愈合在一起，不易分开，所以一粒玉米粒实际上是___________。（填“果实”或“种子”）
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是花的结构示意图，请回答下列问题
（1）花粉存在于［ ］_______中，花成熟后，花粉落到［ ］_________上完成传粉。 （2）图中⑤将来发育成________，图中⑥将来发育成__________。 （3）为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行_____________。 （4）根吸收的水分和无机盐是通过_________运达花的各部分的。
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| 31. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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为研究光照对鼠妇生活的影响，某同学进行了如下探究，请将其探究过程完成： （1）提出问题：________________________________________？ （2）作出假设：__________________________________________。 制定并实施探究方案：将20只鼠妇放入一个装有湿土的铁盒中，一端见光，一端遮光，每隔1分钟记录见光和遮光处的鼠妇个数，共10次。 下面是该同学做的有关鼠妇实验的记录数据：
请据表回答问题： （3）本实验中不取一只鼠妇做实验，其目的是为了避免______________。 （4）本实验设计见光的作用是_______________。 （5）最终各组的实验的数据应求________值。 （6）实验完毕，应将鼠妇______________。
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| 32. 难度：中等 | |
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学校某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片（1片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体），现将该植株进行如下处理：先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（如图），A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，请回答下列问题：
（1）该兴趣小组对图中的叶片先进行了暗处理，目的是________________。 （2）将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域是__________（填字母）。 （3）D区和E区形成对照的变量是___________。 （4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取_________区进行对照（填字母）。 （5）若设置A区和D区进行对照，目的是探究____________________。 （6）由B区的情况联想到，为了提高农作物产量，可采取的措施有________________（任答一点）。 （7）植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（______） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收与运输⑤无机盐的运输 A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
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