| 1. 难度：中等 | |
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雷迪实验和法国学者巴斯德的“鹅颈瓶实验”推翻了（ ） A. 生生论 B. 化学进化论 C. 自然发生论 D. 宇宙生命论
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| 2. 难度：中等 | |
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化学进化论观点认为，原始生命起源于（ ） A. 原核生物 B. 非生命物质 C. 单细胞生物 D. 病毒和细菌
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| 3. 难度：简单 | |
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地球上最早的生命诞生于（ ） A. 原始海洋 B. 原始温泉 C. 原始大气 D. 原始岩层
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| 4. 难度：简单 | |
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生物进化最直接的证据是（ ） A. 太空学 B. 化石 C. 细胞学 D. 比较解剖学
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| 5. 难度：简单 | |
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始祖鸟化石和古鸟化石证实，鸟类起源于（ ） A. 古代两栖类动物 B. 古代爬行类动物 C. 古代总鳍鱼 D. 古代哺乳类
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| 6. 难度：简单 | |
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中生代陆地上繁盛的动、植物分别是（ ） A. 两栖类、蕨类 B. 爬行类、裸子植物 C. 哺乳类、被子植物 D. 鱼类、藻类
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| 7. 难度：中等 | |
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今年5月在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论所运用的科学方法或依据是 ①模拟实验 ②观察化石 ③进行比较 ④科学推测 A.①③④ B．②③④ C．①②③D.①②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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我国是世界上金鱼品种最多的国家， 形成这么多金鱼品种是 A. 我国水城环境复杂 B. 人工选择的结果 C. 我国金鱼品种多 D. 自然选择的结果
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| 9. 难度：简单 | |
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达尔文的一部巨著，成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因。这部巨著是 A. 《进化论》 B. 《人工选择》 C. 《自然选择》 D. 《物种起源》
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| 10. 难度：简单 | |
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达尔文自然选择学说的核心思想是（ ） A．遗传和变异 B．适者生存，不适者被淘汰 C．食物的短缺 D．器官经常使用变得发达
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| 11. 难度：困难 | |
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如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）
A. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强 B. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 C. 农药使害虫产生变异 D. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
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| 12. 难度：中等 | |
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人类祖先与猿分界的重要标志是（ ） A. 会使用工具 B. 会使用火 C. 两足直立行走 D. 会使用语言
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| 13. 难度：中等 | |
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人类进化发展的大致历程是（ ） A. 南方古猿→能人→直立人→智人 B. 南方古猿→直立人→能人→智人 C. 南方古猿→能人→智人→直立人 D. 南方古猿→直立人→智人→能人
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||
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人与几种生物细胞色素C的氨基酸差异如下表，其中与人亲缘关系最远的生物是
A. 黑猩猩 B. 苍蝇 C. 猕猴 D. 鲨鱼
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| 15. 难度：简单 | |
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生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，其重要意义是（ ） A. 弄清生物之间的亲缘关系 B. 能给每一种生物一个不同的名称 C. 可以根据分类弄清各种生物的生活环境 D. 说明了分类单位可以分为：种、属、科、目、纲、门、界
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| 16. 难度：中等 | |
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正式提出科学的生物命名法——双名法的科学家是（ ） A. 达尔文 B. 林奈 C. 虎克 D. 巴斯德
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| 17. 难度：中等 | |
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在五界学说的各界生物相互关系方面，反映出真核生物进化的三大方向是指（ ） A. 植物界、动物界和原生生物界 B. 原核生物界、原生生物界、真菌界 C. 植物界、动物界和真菌界 D. 原核生物界、植物界和动物界
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| 18. 难度：简单 | |
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关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是（ ） A. 通过光合作用释放出氧，维持大气中氧和二氧化碳的平衡 B. 生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 C. 许多藻类，特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用 D. 由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物
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| 19. 难度：中等 | |
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实验探究：下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
（1）这一实验装置是美国科学家_____________设计的。 （2）A装置里的气体相当于_________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_______。 （3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的____________，为其提供能量。 （4）沸水主要是为了产生_____________，实验后可检验到B装置中含有多种氨基酸等有机小分子。 （5）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从______________________是完全可能的。
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| 20. 难度：中等 | |
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读图理【解析】
（1）在生物的分类阶层中，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异_____，即共同特征______，反之亦然。因此，同_____内的生物的共同特征最多；同界内的生物的共同特征最少。 （2）在上述生物中，与狼亲缘关系最近的是_______。 （3）从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是食肉目，猫和虎的最低的共同分类等级是猫科。由此可以推断：猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系更_________(填“近”或“远”)。 （4）请写出狼隶属的分类单位___________。
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| 21. 难度：中等 | |
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资料科学家在地层中发现未被在破坏的沉积岩石层的次序，如图，图中Ⅱ层中有物种A的化石，Ⅰ层中有物种B的化石，请据图回答下列问题：
（1）化石是地层中古代生物的________、遗物和__________。 （2）在研究地层中古生物的结构时发现，越是古老的地层中发掘的生物化石的结构______，越晚期的地层的生物化石结构_______。 （3）关于生物进化问题的研究涉及许多研究方法之一是__________。 （4）试比较物种A与物种B的重要差异：_______________。
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| 22. 难度：中等 | |
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综合运用：观察下面的图片，用达尔文的自然选择学说分析并解释长颈鹿的进化过程。
（1）古代鹿群中存在不同种类的个体，有的脖子比较长，有的脖子比较短，这说明生物具有变异的特性，而这种特性一般是可遗传的变异，它为生物的进化提供了原始的选择材料。 （2）鹿的脖子比较长属于________变异，鹿的脖子短属于_______变异。随着环境的改变，食物的减少，脖子长的鹿能够吃到树叶获得食物而生存下去，这就是________。食物、环境等对鹿起了_______作用，而且这种作用是定向的，它决定着生物进化的方向。 （3）从进化过程来看，脖子长的变异是可以遗传的。由此可知，脖子长的变异是由于______的改变引起的。 （4）环境对鹿的选择作用是通过_________实现的。
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