1. 难度:中等 | |
水螅和涡虫消化食物的场所分别是:( ) A. 肠、消化腔 B. 口、消化腔 C. 消化腔、消化腔 D. 消化腔、肠
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2. 难度:简单 | |
下列属于昆虫的是( ) A. 蚊 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣 D. 对虾
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3. 难度:简单 | |
某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质,可以用来生产抗血栓药物。这种动物是( ) A. 蛔虫 B. 涡虫 C. 蛭 D. 水螅
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4. 难度:简单 | |
蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡,原因是( ) A. 循环系统受损 B. 神经系统受损 C. 蚯蚓是穴居动物,怕光 D. 无法呼吸,窒息死亡
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5. 难度:中等 | |
很多动物可以作为中药材的材料,石决明取自( ) A. 乌贼 B. 河蚌 C. 鲍 D. 田螺
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6. 难度:简单 | |
节肢动物是动物界最大的类群。下列属于节肢动物的是( ) A. 水螅 B. 蜈蚣 C. 蜗牛 D. 壁虎
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7. 难度:简单 | |
蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是( ) A. 外骨骼不能随身体生长而长大 B. 有利于进行气体交换 C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活 D. 减轻体重,有利于运动
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8. 难度:简单 | |
用吸管吸取一些红墨水,慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁的流动方向( ) A. 水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出 B. 水由鱼口流入鳃,然后由口流出 C. 水由鱼鳃盖后缘流入鳃,然后由口流出 D. 水由鳃盖后缘流入鳃,然后由鳃盖后缘流出
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9. 难度:中等 | |
在藻类生长茂盛的池塘,常常看到鱼在黎明时浮头,养鱼人会用竹竿拍打鱼塘水面,拍打的目的是( ) A.将鱼赶入水面下,让鱼躲过中午的高温 B.降低水温,因为水下温度高水面温度低 C.振动水面和空气,增加水中含氧量 D.让鱼群散开,充分利用水
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10. 难度:中等 | |
如图为青蛙的生殖发育过程图,结合该图判断有关叙述正确的是( ) A. 青蛙的受精方式为体内受精 B. 青蛙的个体发育起点为蝌蚪 C. 蝌蚪与成蛙的呼吸器官不同 D. 青蛙在分类上属于爬行动物
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11. 难度:简单 | |
不同动物有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其对应特征正确的是 A. 墨鱼——有脊椎骨 B. 蜥蜴——体温恒定 C. 蝙蝠——胎生哺乳 D. 蝌蚪——用肺呼吸
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12. 难度:中等 | |
陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候, 下列哪项结构不具有这种功能 A. 蚯蚓的刚毛 B. 蛇的鳞片 C. 蝗虫的外骨骼 D. 蜥蜴的细鳞
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13. 难度:中等 | |
下列关于双重呼吸的叙述,不正确的是( ) A. 双重呼吸提高了气体交换的效率 B. 双重呼吸中两次气体交换都是在肺里进行 C. 双重呼吸是鸟类特有的一种呼吸方式 D. 在双重呼吸的过程中,肺和气囊都是气体交换的场所
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14. 难度:简单 | |
下列有关动物的说法,正确的是( ) A. 应该彻底消灭对人危害很大的鼠类 B. 前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征 C. 鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类 D. 既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物
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15. 难度:简单 | |
哺乳动物相对于其他生殖方式的优势在于( ) A. 提高了后代的成活率 B. 提高其产仔率 C. 使后代数量大大增加 D. 减轻了母体的负担
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16. 难度:中等 | |
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,下列说法错误的是( ) A. 鹰和鱼均属于脊椎动物 B. 前肢演变成翼是鹰适于飞行的特征 C. 鹰和鱼均属于恒温动物 D. 用鳃呼吸是鱼适应水中生活的特征
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17. 难度:简单 | |
如图是关节结构示意图,对应名称正确的是
A. [①]关节窝 B. [②]关节囊 C. [③]关节头 D. [④]关节腔
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18. 难度:中等 | |
关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是( ) A. 关节面 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔
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19. 难度:中等 | |
下列各项中正确的是 A. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C. 动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成 D. 所有动物体内都有骨骼
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20. 难度:中等 | |
有人狂笑或咬食物用力过猛,使上下颌不能合拢,其原因是( ) A. 关节头从关节窝中脱出 B. 关节头从关节囊中脱出 C. 关节囊收缩 D. 关节软骨从关节囊中脱出
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21. 难度:简单 | |
“青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥。”如图是燕子的哪种繁殖行为 A. 筑巢 B. 求偶 C. 交配 D. 育雏
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22. 难度:简单 | |
导盲犬帮助盲人引路,这种行为属于 A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 攻击性行为 D. 社会行为
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23. 难度:中等 | |
下列关于动物运动和行为的说法,正确的是( ) A. 动物的学习行为一旦形成就不会改变 B. 动物只要运动系统完好就能正常运动 C. 哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成 D. 人的社会行为与其它动物的社会行为完全不同
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24. 难度:中等 | |
蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”。这说明( ) A. 动物越低等学习能力强 B. 蚯蚓走的迷宫复杂 C. 老鼠走的迷宫简单 D. 动物越高等学习能力强
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25. 难度:中等 | |
在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制蛾蝶类害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的( ) A. 通讯 B. 摄食 C. 运动 D. 生活
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26. 难度:中等 | |
麦收前夕,枣花盛开,蜜蜂常常围着枣树飞来飞去。下列对蜜蜂的描述不正确的是( ) A. 蜜蜂群体中蜂王、雄蜂、工蜂,有明确的职能分工 B. 蜜蜂的社会行为有利于种族的延续和个体生存 C. 蜜蜂个体之间可以通过舞蹈等交流信息 D. 工蜂忙碌着采集花蜜是一种后天形成的学习行为
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27. 难度:中等 | |
对于动物能够促进生态系统的物质循环的描述中,错误的是( ) A. 动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收转变为自身组成物质 B. 进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液并释放能量,产生的物质可以被植物吸引利用 C. 动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐 D. 动物可以帮助植物传粉和传播种子
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28. 难度:简单 | |
宇航服的发明创意来自于( ) A. 蜘蛛的结网 B. 蝙蝠的回声定位 C. 萤火虫的发光 D. 长颈鹿的血液循环系统
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29. 难度:中等 | |
在下列各项措施中,不属于生物防治的是( ) A. 用寄生蜂防治美国白蛾 B. 用黑光灯诱杀农业害虫 C. 用青蛙消灭蝗虫 D. 用麻雀控制蝗虫数量
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30. 难度:中等 | |
用观察法研究动物的行为,必须让动物处于 A. 实验条件下 B. 研究者设计的环境下 C. 养殖条件下 D. 自然状态下
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31. 难度:简单 | |
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是 A. 骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 B. 骨骼肌有受刺激而收缩的特性 C. 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D. 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动
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32. 难度:中等 | |
在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的的目的是 A. 有利于蚯蚓的运动 B. 有利于蚯蚓的正常呼吸 C. 便于蚯蚓留下运动痕迹 D. 保持蚯蚓身体的柔软性
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33. 难度:中等 | |
蜥蜴的受精方式和胚胎发育方式为( ) A. 体内受精 B. 体外受精 C. 胎生 D. 卵生
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34. 难度:简单 | |
动物与人类的生活息息相关。下列说法正确的是 A. 娃娃鱼是两栖动物,可以随意捕杀 B. 眼镜蛇有毒,其蛇毒有药用价值 C. 我国的“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、带鱼、鲨鱼 D. 鸡、鸭等家禽是人类食物中动物蛋白质的重要来源
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35. 难度:中等 | |
鲸属于哺乳动物而不是鱼类,因其具有下列特征 A. 用鳃呼吸 B. 胎生 C. 体覆鳞片 D. 哺乳
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36. 难度:中等 | |
下列选项所示的动物行为中,属先天性行为的是( ) A. 蚯蚓走迷宫 B. 刚出生的袋鼠爬进育儿袋 C. 失去雏鸟的红雀喂鱼 D. 大山雀学着偷喝牛奶
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37. 难度:简单 | |
关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是( ) A. 蝗虫的体表有外骨骼,适于陆地生活 B. 家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维 C. 家鸽体内有发达的气囊,适于进行气体交换 D. 河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用
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38. 难度:简单 | |
根据体内有无脊椎骨,下列动物和蚯蚓不属于同一类的是( ) A. 泥鳅 B. 鲍鱼 C. 海马 D. 石鳖
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39. 难度:简单 | |
能增加关节牢固性的结构是( ) A. 关节面 B. 关节软骨 C. 关节囊和韧带 D. 关节腔和滑液
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40. 难度:简单 | |
下列行为中,属于传递信息行为的是( ) A. 雌蛾分泌性外激素 B. 工蜂跳圆形舞 C. 蟑螂昼伏夜出 D. 麻雀聚群吃食物
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