| 1. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ） A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 捕食关系 D. 共生关系
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| 2. 难度：简单 | |
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生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（ ） A. 竞争关系 B. 捕食关系 C. 合作关系 D. 共生关系
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| 3. 难度：简单 | |
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下列属于生物影响环境的实例是( ) A. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚 B. 蚯蚓使板结的土壤疏松 C. 生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少 D. 沙漠里的骆驼刺根系特别发达
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| 4. 难度：简单 | |
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下列有关生物与环境的关系的叙述，不正确的是（ ） A. “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境 B. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C. “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响 D. “南橘北积”反映了生物因素对生物的影响
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| 5. 难度：中等 | |
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枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（ ） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 环境制约生物
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对如图的解释说明，正确的是（ ）
A. 图中只有两条食物链 B. 此食物网所在的生态系统没有自动调节能力 C. 最长的食物链是：绿色植物→鼠→蛇→鹰 D. 蛇的数量变化仅受鼠和鹰的影响，与其他生物无关
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| 7. 难度：困难 | |
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如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的生物是（ ）
A. 丙 B. 乙 C. 甲 D. 丁
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| 8. 难度：中等 | |
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对如图解释错误的是（ ）
A. 此图反应了生态系统的自动调节 B. 正常情况下，草原植被数量应多于鼠类 C. 生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系 D. 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态
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| 9. 难度：困难 | |
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如图是草原生态系统中兔数量与植物数量变化的模式图。该图无法说明的是( ) A. 生产者的数量决定消费者的数量 B. 生态系统具有一定的自动调节能力 C. 生物之间是相互依存，相互制约的 D. 在食物链中有毒物质会不断的积累
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| 10. 难度：简单 | |
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在农田生态系统中，属于生产者的是（ ） A．玉米 B．农民 C．土壤 D．耕牛
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| 11. 难度：中等 | |
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港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ） A. 移入海洋馆 B. 建立自然保护区 C. 完善法律法规 D. 建立种质库
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关生物多样性的叙述错误的是 A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 B. 为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种 C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
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| 13. 难度：中等 | |
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北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需谨慎、且吃且珍惜．德国、法国等20多个国家和地区，是禁止各类粽子携带或邮寄入境的．这是因为一些品种的粽子含有肉类成分，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现的结果是（） ①在当地引起传染病的流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性 ④破坏当地生态平衡⑤增加当地生态系统的稳定性 A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤
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| 14. 难度：简单 | |
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我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交水稻新品种。这是利用了( ) A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物形态多样性
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 每种生物都是一个丰富的基因库 C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
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| 16. 难度：中等 | |
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下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是（ ） A. 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B. 保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C. 冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D. 风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存
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| 17. 难度：中等 | |
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制作泡菜时必须用能严格密封的坛子，主要是为了（ ） A. 防止氧气进入坛内抑制发酵 B. 防止坛子内水分蒸发 C. 防止泡菜味道跑掉 D. 防止灰尘污染泡菜
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| 18. 难度：中等 | |
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下列不属于现代生物技木的是（ ） A. 利用乳酸发酵技术制作酸奶 B. 利用组织培养技术培育无病毒植株 C. 利用克隆技术培育良种奶牛 D. 将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内
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| 19. 难度：中等 | |
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小明在参加“探索”社团中制作食品，下列微生物的应用错误的是（ ） A. 食醋……醋酸杆菌 B. 酸奶……乳酸菌 C. 面包……酵母菌 D. 泡菜……霉菌
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| 20. 难度：中等 | |
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现在的生物学基因技术越来越成熟。2003年在西班牙一家实验室中，利用布卡多山羊存留下的细胞核，让这已灭绝物种重见了天日，现在，多国科学家又在为猛犸象的“复活”而努力着，根据所学知识，你认为这一科学技术是（ ） A. 选育技术 B. 转基因技术 C. 杂交技术 D. 克隆技术
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| 21. 难度：中等 | |
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科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种，所采用的生物技术是（ ） A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 组织培养
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| 22. 难度：中等 | |
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转基因技术是现代生物技术的核心．对于转基因技术，下列说法不正确的是（ ） A．转基因技术可使动、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂” B．转基因技术可用于遗传病的诊断和治疗 C．转基因技术能培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种 D．转基因食品都是安全的，都是可以食用的
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| 23. 难度：中等 | |
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通过基因工程技术，科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内，可从这些转基因牛的乳汁中获得能够抑制人胃肠道细菌感染的人乳铁蛋白。这种利用牛作为“生产车间”来生产人乳铁蛋白的过程称为 A．人工合成蛋白质 B．发酵 C．生物反应器 D．仿生
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| 24. 难度：中等 | |
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克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明（ ） A. 变异是普遍存在的 B. 遗传信息存在于细胞核 C. 亲代传给子代的是性状 D. 基因有显性和隐性之分
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关“克隆”的叙述中，错误的是（ ） A. 克隆就是生物的无性繁殖 B. 不经过两性生殖细胞的结合 C. 克隆的后代生活力特别强 D. 繁殖后代跟亲代一模一样
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| 26. 难度：中等 | |
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在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象： （1）大树在秋天落叶是生物对环境的_______；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的__________。 （2）沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，适于在__________环境中生活。 （3）水生生物大多生活在水面下l50米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存。请你没有植物的原因是__________；没有动物的原因是__________。 （4）长期生活在阴暗环境中的植物，叶片发生的变化是_______________。
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| 27. 难度：困难 | |
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如图是某生态系统的组成成分及各成分之间的关系，据图回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分看，[A]属于______部分，[G]属于______部分的______者。 （2）该生态系统中有______条食物链，请写出最短的一条食物链______（用字母表示）。 （3）在该生态系统中，含有机物和能量最多的是______（用字母表示）。如果土壤受到重金属铝的污染，经过一段时间后，体内积累铝最多的生物是______（用字母表示）。 （4）该生态系统中，[C]与[D]之间的关系属于______关系，通常情况下，各种生物的数量和比例能维持相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的______。
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| 28. 难度：中等 | |
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如图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系，请分析回答有关问题：
（1）写出图示中一个较长的食物链：______；图中细菌和真菌属于______，属于第二营养级的是______． （2）该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是______，能量在流动过程中______． （3）在此系统中碳元素首先以______形式被______利用，最终又以______回到无机环境中，还可再经植物的______又进行循环，而它的量______，若该生态系统中受到某种重金属污染，一段时间后该图示中体内重金属量最多的生物是______． （4）水稻生长过程中会有各种害虫危害，农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫，想一想，施用农药对该生态系统会产生什么影响？______ （5）而在自然的生态系统中，植物种类较多，还有各种类型的野草，多种动物，还会有各类蘑菇、蚯蚓等，这时食物链就______，平衡能力就______．
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| 29. 难度：困难 | |
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《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况。1085个濒危物种中738个状况变差；245个维持原状；102个有好转，大熊猫是状况好转的物种之一。生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚羊等同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和栖息地的丧失。请根据材料，回答下列问题： （1）资料中提及的大熊猫所属类群特有的生殖方式是______。 （2）生物的多样性包括______多样性、种类多样性和______多样性，保护濒危物种应从这三个层面采取措施。 （3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是______。 （4）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么？（写出两点措施）①______；②______。
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| 30. 难度：困难 | |
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1997年，英国科学家伊恩•威尔穆特等在实验室培育出了“多莉”。下面是克隆羊“多莉”的身世示意图，请分析并回答问题。
（1）“多莉”有三个“妈妈”，其中母羊A提供______；怀胎并生下在“多莉”的是______（字母）羊。 （2）“多莉”是否和普通羊一样也是由受精卵发育而成的？______（是或不是）。 （3）“多莉”的长相几乎与______羊一模一样。 （4）通过这个实验，我们可知细胞中的遗传信息在______内。
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| 31. 难度：困难 | ||||||||||||||
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某小组为了研究酵母菌的发酵作用，制作了四个装置：在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质，进行搅拌，并在瓶口处套上相同大小的挤瘪气球，置于相应温度下，一段时间后观察现象。
（1）出现如图现象的最可能是装置______。 （2）根据A和D装置可以提出的探究问题是酵母菌的生活需要______吗？ （3）酵母菌和细菌都是单细胞生物，可是酵母菌不属于细菌的原因是其细胞结构中有______。 （4）酵母菌的发现者是______，瓶中产生的气体是______。 （5）以下食品制作中，与酵母菌无关的是______。 A．馒头 B．面包 C．啤酒 D．酸奶 （6）制作泡菜时，需要加入的微生物是______，制作泡菜时将其置入坛子中密封数天，这是为了制造______的环境。 （7）日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是______。
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