| 1. 难度：中等 | |
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养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是（ ） A. 水中缺少氧 B. 水质容易变坏 C. 水中微生物过多 D. 水中缺少食物
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| 2. 难度：简单 | |
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下列动物属软体动物的一组是（ ） A. 海龟、河蚌 B. 扇贝、章鱼 C. 海蜇、河蚌 D. 水蛭、蜗牛
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| 3. 难度：简单 | |
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观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在（ ） A. 滤取食物 B. 平衡身体 C. 调节比重 D. 呼吸
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| 4. 难度：简单 | |
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蚯蚓对人类有许多益处，下列各项叙述与蚯蚓无关的是( ) A. 提高土壤肥力 B. 处理有机废物 C. 捕食害虫 D. 疏松土壤
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| 5. 难度：简单 | |
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幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物是（ ） A. 青蛙和蟾蜍 B. 鲸和蚯蚓 C. 蜗牛和鲫鱼 D. 蛇和蝗虫
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| 6. 难度：中等 | |
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河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是（ ） A. 能迅速避开敌害 B. 体表有外骨骼，足和触角分节 C. 都用气管进行呼吸 D. 都有三对足、两对翅
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| 7. 难度：中等 | |
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蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（ ） ①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼。 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 8. 难度：简单 | |
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在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞（ ） A. 亲鱼 B. 成鱼 C. 幼鱼 D. 鱼卵
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| 9. 难度：中等 | |
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成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（ ） A. 肺和气囊、鳃 B. 肺和气囊、肺 C. 肺、鳃 D. 肺、肺
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| 10. 难度：中等 | |
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关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（ ） A. 可以协助运动，是一种运动器官 B. 可以支持内部柔软器官 C. 可以防止体内水分的散失 D. 可以保护内部柔软器官
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| 11. 难度：简单 | |
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腔肠动物是有口无肛门的，扁形动物是（ ） A. 有口有肛门 B. 无口无肛门 C. 无口有肛门 D. 有口无肛门
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| 12. 难度：简单 | |
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软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼，共同的作用是（ ） A. 防止水分蒸发 B. 保护 C. 作为运动器官的支架 D. 限制身体的不断长大
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| 13. 难度：中等 | |
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“蜻蜓点水”写的是（ ） A. 取食行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为和取食行为 D. 防御行为和繁殖行为
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| 14. 难度：简单 | |
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下列动物中属于无脊椎动物的是（ ） A. 黑猩猩 B. 马 C. 蚯蚓 D. 大山雀
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| 15. 难度：简单 | |
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真正能够开始完全在陆地上生活的动物是（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 节肢动物
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| 16. 难度：中等 | |
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夏天的时候游客喜欢在东海沙滩上拾贝壳、抓招潮蟹．这些动物分别属于（ ） A. 软体动物和环节动物 B. 软体动物和节肢动物 C. 两栖动物和爬行动物 D. 环节动物和爬行动物
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| 17. 难度：中等 | |
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下列属于海洋鱼类的是（ ） A．章鱼 B．鲤鱼 C．海豹 D．海马
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| 18. 难度：中等 | |
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我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列不属于扬子鳄主要特征的是（ ） A. 在水中产卵 B. 用肺呼吸 C. 体表有角质鳞片或甲 D. 卵有坚韧的卵壳
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| 19. 难度：简单 | |
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鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比（ ） A. 二氧化碳和氧气都减少 B. 二氧化碳和氧气增多 C. 二氧化碳增多，氧 气减少 D. 二氧化碳减少，氧气增多
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| 20. 难度：简单 | |
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在难以直接拿研究对象作实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫（ ）。 A. 探究试验 B. 模拟实验 C. 对照实验 D. 观察实验
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| 21. 难度：中等 | |
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鲫鱼的运动器官是_____，有保持鱼体平衡作用的是_____和_____；能保持鱼体前进方向的是_____；鲫鱼的游泳主要是靠及各种鳍起着协调作用，呼吸器官是_____，其内密布大量的_____。
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| 22. 难度：简单 | |
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目前已知的动物大约有 万种根据动物体内有无 ，分为 和 动物。
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| 23. 难度：简单 | |
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蛔虫_____在人体小肠中，体表包裹着一层_____，起保护作用。
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| 24. 难度：简单 | |
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两栖动物的特征：幼体生活在_____中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用_____呼吸，_____可辅助呼吸。
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| 25. 难度：中等 | |
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下图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。
（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端。 （2）蚯蚓的身体由许多________构成，这样的动物叫_______。 （3）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有____，具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中，然后渗进_____，再进入___中，由循环系统运输到全身各处。
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是蝗虫结构示意图，据图完成下面问题。
（1）填写图中结构名称：A_____；B_____；C_____。 （2）B是蝗虫的_____中心，运动器官是_____和_____。 （3）体表外骨骼有_____和_____的作用。 （4）蝗虫的呼吸器官是_____，着生在身体的_____。
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