| 1. 难度：简单 | |
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青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育．这是因为这些食品中富含（ ） A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐
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| 2. 难度：中等 | |
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维生素和无机盐在人体中需要量虽然很小，却起着“人体动作润滑剂和健康基石的作用”下面所列物质与缺乏症不相符的是 A. 维生素A——夜盲症 B. 维生素D——佝偻病 C. 维生素B1——坏血病 D. 铁——贫血症
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| 3. 难度：中等 | |||||||||||||
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下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用
A. 需要适宜的pH值 B. 需要适宜的温度 C. 只对一种物质起作用 D. 效率很高
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| 4. 难度：简单 | |
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母亲节那天，小方为妈妈准备了一顿丰盛的午餐，米饭，盐水大虾，红烧鱼，鸡汤，从均衡营养的角度看，还应增加的食物是 A. 炒青菜 B. 腐乳 C. 糖醋排骨 D. 馒头
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| 5. 难度：简单 | |
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下面各项饮食习惯中，科学合理的是（ ） ①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④一日三餐，按时进餐 ⑤完全用饮料代替白开水饮用 A. ①②④ B. ①②④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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| 6. 难度：中等 | |
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在“测量胸围差”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是 A. 肋骨上升，膈舒张而上升 B. 肋骨上升，膈收缩而下降 C. 肋骨下降，膈舒张而上升 D. 肋骨下降，膈收缩而下降
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| 7. 难度：中等 | |
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如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于
A. 气体在血液中的运输 B. 肺与外界的气体交换 C. 血液与组织细胞间的气体交换 D. 肺泡与血液间的气体交换
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||
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为了比较不同蔬菜中维生素C的含量，小强同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只相同的试管中分别加入2 ml相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，观察结果如下：
据表可知，四种蔬菜的维生素C含量不同，维生素C含量由多到少依次是 A. ①②③④ B. ③①④② C. ②④①③ D. ④③②①
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| 9. 难度：中等 | |
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人进行呼吸时，呼出的气体和呼入的气体相比，其变化时 ①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加 ④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加． A. ①②④ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①②⑤
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| 10. 难度：中等 | |
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人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中，吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是（ ） A. 组织细胞 B. 心脏 C. 肺 D. 血液
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| 11. 难度：简单 | |
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如图为某同学用显微镜观察到的人血永久涂片，有关叙述错误的一项是
A. 血液中含量最多的血细胞是① B. ③所指的细胞具有防御保护功能 C. 当人体内出现急性炎症时，细胞②的数量会明显增加 D. 输血时主要考虑细胞①是否出现凝集现象
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| 12. 难度：中等 | |
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下图为人体消化、吸收的过程示意图。①—⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（ ）
A. X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所 B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪 D. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
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| 13. 难度：困难 | |
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如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（ ）。
A. 图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程 B. 肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程 C. a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血 D. C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房
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| 14. 难度：中等 | |
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下图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述正确的是
A. 甲处血液鲜红，乙处血液暗红 B. 心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣 C. 乙处血液将汇集到肺静脉 D. 乙处血液首先进入心脏的部位是右心房
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| 15. 难度：中等 | |
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某人因炎症造成下肢静脉内出现大量血栓（血凝块）,如果血栓脱落后在血液中移动最有可能停留在 A. 脑部 B. 上肢 C. 肾脏 D. 肺部
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| 16. 难度：简单 | |
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如图为人的心脏结构示意图，有关心脏结构的叙述错误的是
A. 心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是b B. ①为上腔静脉，内流静脉血 C. ③为肺动脉，内流静脉血 D. 用静脉滴注药物时，药物首先进人心脏的a腔
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| 17. 难度：简单 | |
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如图为哺乳动物血液循环示意图，其中X和Y表示的器官分别是（ ）
A. 心脏和肺 B. 肺和心脏 C. 脑和心脏 D. 心脏和脑
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| 18. 难度：中等 | |
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血压的不稳定影响人的正常生活，而中医经常通过切脉来推知体内各器官的健康情况，你知道测血压的部位和切脉的部位分别是（ ） A. 股动脉 肱动脉 B. 肱动脉、桡动脉 C. 颈动脉、肱动脉 D. 桡动脉 肱动脉
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| 19. 难度：简单 | |
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2017年5月31日是第30个“世界无烟日”,本次无烟日的的主题是“烟草对发展的威胁”,我国的活动主题是“无烟・健康·发展”。时下,有不少青少年却以吸烟为时尚。下列对吸烟的认识,错误的是 A. 吸烟易诱发呼吸系统疾病 B. 吸烟会影响他人的健康 C. 吸烟是不健康的生活方式 D. 吸烟是人成熟的表现
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| 20. 难度：简单 | |
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下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论 D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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| 21. 难度：中等 | |
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有人认为食用经过深加工的槟榔会对人体造成伤害,为探究不同浓度的槟榔浸出液对水蚤心率是否有影响,某兴趣小组进行了相关实验,以下数据说明(注:槟榔浸出液浓度为不同槟榔片数浸入50 mL清水所得溶液浓度)( )
A. 槟榔浸出液浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用 B. 6片以下浓度的槟榔浸出液对水蚤没有任何危害 C. 只要槟榔浸出液浓度不高,对水蚤的心率就没有影响 D. 水蚤心率随槟榔浸出液浓度升高而加快
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| 22. 难度：中等 | |
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如图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量，下列判断错误的是（ ）
A. 血管①为肺动脉 B. 血管②为体静脉 C. 血管②内流动脉血 D. X表示肺
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| 23. 难度：简单 | |
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小红的早餐是两根油条加一杯牛奶，这些食物在小红体内被消化后的主要产物是（ ） A．脂肪、水、蛋白质 B．脂肪、淀粉、蛋白质 C．葡萄糖、脂肪、氨基酸 D．葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸
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| 24. 难度：中等 | |
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图是人体心脏结构示意图，其中①〜④是心脏的四个腔。下列叙述正确的是（ ）
A. ④是右心室，其腔壁最厚 B. 静脉注射的药物最先进入① C. 与③相连接的血管是肺动脉 D. ②中流的是动脉血
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| 25. 难度：中等 | |
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“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是
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| 26. 难度：困难 | |
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如图一为消化系统模式图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线，据图分析回答问题：
（1）消化系统是由____________和___________组成。 （2）人体内最大的消化腺是[ ]_____，它分泌的消化液___不含消化酶，但能乳化_，有利于该物质的消化。 （3）图二中的有机物乙在D处开始消化，D相当于图一中的[ ]________________。 （4）图二中的有机物甲在A处开始消化，在E处被彻底消化成____，参与消化甲的消化液有_______。 （5）从图二可看出， E处是人体内消化和吸收的主要场所，在图一中与E相对应的部位是[ ]______，请写出它有利于消化的特点_________________（至少写出两条）。
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| 27. 难度：中等 | |
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下面图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图二是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题:
（1）图一中表示呼气过程的是曲线___________段；呼气时肋间肌和膈肌都处于__________状态，此时胸廓的前后径和左右径均变__________ ，本次呼吸中， 呼气结束的那一瞬间是坐标中的_____________点，此时肺内气压与大气压的值___________。 （2）图二中1过程表示____________________，是通过______________实现的。 （3）体内的气体交换包括[ ]__________和[ ]_________________，是通过_______________完成的。
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| 28. 难度：中等 | |
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下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题：
（1）甲图中表示左心室的是_____________，同侧的心房与心室之间具有_________瓣，防止血液倒流。 （2）乙图中表示毛细血管的是__________（填数字），这种血管的管壁极薄、管腔最小，只能允许____________呈单行通过，管内血流速度最慢 。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行__________________。 （3）乙图中的⑤表示的是_____血管，⑦表示的是____血管，若⑤与甲图的血管③相连，则血管⑦内流___________血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C______，完成血液循环中的__________循环。
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| 29. 难度：困难 | |
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如图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答问题： （1）图中A代表_____系统，食物中的蛋白质在此系统最终被分解为_______，通过②_____过程进人B系统。 （2）空气中的氧气由C系统进入血液后，大部分氧气与红细胞中的______结合，主要是由红细胞运输氧气。人体内物质a__________浓度最高的部位是__________。
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| 30. 难度：困难 | |
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如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中心脏四个腔中流静脉血的是______（填字母）． （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______（用字母和箭头表示）． （3）②所代表的气体是___，它进入血液后，通过血液循环运输到组织细胞，参与分解有机物，为组织细胞提供_________． （4）如果E处代表小肠绒毛处毛细血管，则饭后血液流经E处后，血液变为含__丰富的__________血．
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| 31. 难度：中等 | |
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下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养成分在消化道中的变化情况,字母代表消化道。下表为某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方 案。请据图、表回答下列问题 （1）胆汁能对曲线___________所示食物进行消化,该过程属于__________消化。 （2）由图中曲线可以看出,消化食物的主要场所是[ ]_______,该结构含有的消化液有_______。 （3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用____________试管进行对照实验;比较1、2号两支试管的实验现象,可以证明淀粉酶能_____________。如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是_______________。 （4）加入碘液后振荡、摇匀,表中变蓝色的试管有________________号。
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