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江苏省无锡宜兴市宜城环科园教学联盟2018-2019学年八年级下学期期中考试生物试卷
一、判断题
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1. 难度:简单

变异在生物界是一种个别现象,生物的变异都能遗传给后代._____

 

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2. 难度:简单

地球上最大的生态系统是海洋生态系统。_____

 

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3. 难度:中等

吸毒极易成瘾,危害人体身心健康,危害社会.我们青少年应抵制毒品,参与禁毒_____

 

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4. 难度:简单

生物的遗传性状由基因控制,遗传物质可以从亲代传递给后代。_____

 

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5. 难度:简单

生长、繁殖等生命现象是生物具有的基本特征。_____

 

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6. 难度:简单

通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动。_____

 

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7. 难度:简单

人体饮食中长期缺少碘会患地方性甲状腺肿(俗称 “大脖子病”)。_____

 

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8. 难度:简单

食品腐败、变质的根本原因是外界温度过高或湿度过大。_____

 

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9. 难度:简单

显微镜的构造中,能调节进入视野光线强弱的只有反光镜。_____

 

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10. 难度:简单

导管是植物体内运输水分和无机盐的通道。_____

 

二、单选题
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11. 难度:简单

2015年4月25日尼泊尔8.1级地震波及西藏,日喀则吉隆县、聂拉木县等邻近地区震感强烈,出现房屋倒塌、山体滑坡、滚石等灾害情况,许多动、植物被掩埋死亡,边境小镇樟木交通、通讯全部中断,一度成为“孤岛”。 这一事实说明(   )

A. 生物具有多样性 B. 生物影响环境

C. 环境影响生物 D. 生物的多害性

 

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12. 难度:中等

如图表示某人早餐中的淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的变化情况,①②③④表示消化道,其中代表小肠的是(   )

A.  B.  C.  D.

 

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13. 难度:简单

观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,错误的是( )

A. 观察一般比较直接,所以都不需要很长时间

B. 观察时要全面、仔细、并做好观察记录

C. 观察首先要明确观察目的

D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器

 

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14. 难度:中等

有关如图的分析,下列叙述错误的是(    )

A. 图中的虫与树之间构成竞争关系

B. 图中的树在生态系统中的成分属于生产者

C. 图中的细菌、真菌在生态系统中属于分解者

D. 图中各种成分构成一个生态系统

 

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15. 难度:中等

每年的121日为世界艾滋病日,艾滋病具有很强的传染性,已经被全世界广泛关注.下面关于艾滋病的叙述,错误的是(  )

A. 艾滋病是由于人体感染艾滋病毒(HIV)导致的传染病

B. 面对艾滋患者,应彻底远离,不能与之交谈,不能同处一室,更不能握手

C. 艾滋病毒(HIV)攻击人体免疫系统,艾滋病是一种死亡率很高的疾病

D. 艾滋病的传播途径主要是性接触、血液传播和母婴传播

 

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16. 难度:简单

我国于2011年5月1日起执行“醉驾入刑”,其科学依据是(    )

A. 过量的酒精会使人神经中枢处于麻痹状态,易引起严重交通事故

B. 过量的酒精会使人血管舒张,面红耳赤

C. 过量的酒精会使人呼吸加快,记忆力下降,无法找到回家的路

D. 过量的酒精会使人免疫力下降,容易使人得病

 

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17. 难度:简单

菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是 

A吸收    B寄生    C捕食    D竞争

 

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18. 难度:中等

植物进行呼吸作用的重要意义是(  )

A. 合成有机物 B. 消耗氧气

C. 呼出二氧化碳 D. 为生命活动提供能量

 

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19. 难度:简单

人体生命活动所需能量70%以上来自于 

A无机盐    B糖类    C水分    D维生素

 

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20. 难度:中等

下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是(    )

A. 口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用

B. 胃液能对蛋白质起初步消化作用

C. 小肠是消化和吸收的主要场所

D. 无机盐和维生素只能在大肠中被吸收

 

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21. 难度:中等

气体在血液和组织细胞之间的交换依赖于(  )

A. 气体的扩散作用 B. 呼吸运动

C. 呼吸作用 D. 气体在血液中的运输

 

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22. 难度:简单

下列做法中,应用光合作用原理的是(    )

A. 北方冬季,大白菜储存在地窖中 B. 种植玉米时,要合理密植

C. 早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表 D. 移栽树木时,剪去部分枝叶

 

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23. 难度:简单

生物圈中,能将有机物转变成二氧化碳和水的生物是(    )

A. 只有植物 B. 只有动物、细菌和真菌

C. 只有细菌和真菌 D. 包括植物、动物、细菌和真菌

 

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24. 难度:中等

人作为生物圈中的一员,与环境之间有着密切关系,下列叙述不合理的是(  )

A. 人类破坏环境的行为最终威胁人类自身

B. 环境改变与破坏能影响生物的多样性

C. 生物多样性锐减的主要原因是大量排放污水

D. 目前,生物圈是所有生物唯一的家园,人类应该保护它

 

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25. 难度:简单

如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是

A. 图甲中的[7]表示呼吸道,[6]是气体交换的场所

B. 图乙中的[8]表示肺泡,肺由大量的肺泡组成

C. 图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳

D. 图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血

 

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26. 难度:简单

我市中小学生营养不良和营养过剩的状况明显增多,下列有关叙述不合理的是(     )

A. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

B. 青少年应增加蛋白质的摄入量,以满足生长发育的需要

C. 青少年正处于长身体时期,饮食无需定时定量

D. 青少年每天应摄入一定量的水果、蔬菜,以满足对维生素的需求

 

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27. 难度:中等

下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的,其中无法实现的是

选项
 

实验活动
 

操作步骤
 

操作目的
 


 

练习使用显微镜
 

转动细准焦螺旋
 

使视野更清晰
 


 

验证绿叶在光下制造淀粉
 

把叶片放入酒精中,水浴加热
 

使叶片脱色
 


 

制作洋葱表皮细胞临时装片
 

洁净的载玻片上滴加清水
 

有利于鱗片叶展开展平
 


 

进行物质的鉴定
 

滴加碘液
 

检验蛋白质的存在
 

 

 

A.  B.  C.  D.

 

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28. 难度:简单

大棚种植的西瓜喜获丰收,合成西瓜中甜味物质的原料是(   )

A. 水和有机物 B. 二氧化碳和氧气

C. 二氧化碳和水 D. 氧气和无机盐

 

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29. 难度:中等

堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂,与细胞产热直接相关的生理过程是(  )

A. 呼吸作用    B. 蒸腾作用

C. 光合作用    D. 运输作用

 

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30. 难度:中等

如图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹.在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液.下列叙述正确的是(      )

A. 包铝箔纸的目的是为防止水分散失

B. 该实验证明光合作用需要二氧化碳

C. 滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片呈黄白色

D. 该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成

 

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31. 难度:中等

下列有关生物多样性及保护的叙述正确的是

A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

C.保护生物多样性应禁止生物资源的开发和利用

D.自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因

 

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32. 难度:中等

下列有关人类性别决定的叙述,你认同的是

A.自然状况下,生男孩的几率大于生女孩的几率

B.男性的每一个体细胞中都只含有X、Y两条染色体

C.人类的性别决定与性染色体有关

D.含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性

 

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33. 难度:中等

下列关于达尔文自然选择学说的理解错误的是(  )

A. 遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化

B. 自然选择是通过生存竞争实现的

C. 具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代

D. 生物变异是定向的,自然选择是不定向的

 

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34. 难度:简单

近年来,疫苗的安全问题备受关注,下列对疫苗叙述错误的是

A. 接种疫苗的目的是为了控制传染源

B. 接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一

C. 接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力

D. 疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品

 

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35. 难度:简单

无土栽培番茄植物幼苗时,生长状况较好的是(  )

A. 清水培养液 B. 生理盐水培养液

C. 土壤浸出液 D. 富含多种有机物的培养液

 

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36. 难度:中等

下图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,横向箭头表示食物在消化道移动的方向。abc分别表示相应的最终消化产物。下列有关分析正确的是(    )

A. ③、④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉消化分解为葡萄糖

C. ③的作用是使蛋白质得到初步的消化分解

D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所

 

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37. 难度:简单

绿色植物在生物圈中的作用不包括(    )

A. 调节气候,增加空气湿度 B. 维持生态系统的碳--氧平衡

C. 为其他生物提供食物和能量 D. 作为分解者促进物质循环

 

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38. 难度:简单

下列有关生物进化的叙述,错误的是(    )

A. 化石是研究生物进化的最直接证据

B. 生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、体型由小到大

C. 始祖鸟化石的发现可推断鸟类是由古代爬行动物进化而来

D. 自然选择学说可以较为科学地解释生物进化的原因

 

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39. 难度:简单

在日常生活中,人们常说“血缘关系”。“血缘”实际上指的是(    )

A. 遗传物质 B. 血浆 C. 血细胞 D. 血清

 

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40. 难度:简单

123之间依次形成如图概念关系,下列选项中,与之相符的是(  )

A. 细菌、乳酸菌、真菌

B. 生态系统、生产者、消费者

C. 人体、呼吸系统、食道

D. 染色体、DNA、基因

 

三、填空题
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41. 难度:中等

如图中,ABC表示植物体的某些生命活动过程,DE为该植物体的营养器官,请分析回答:

1)图中A过程表示植物的______作用,所释放的能量用于植物的生命活动。

2)植物体主要通过图中的______从土壤中吸收水分,其中90%以上通过______过程散失。(用图中的字母作答)

3)图中表示光合作用的是______过程(用图中的字母作答),这一过程在细胞的______中进行。

 

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42. 难度:中等

下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请分析回答:

(1)图②的正确的操作是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_______而影响观察。

(2)表示染色的步骤是________(填序号)。

(3)操作④表示利用显微镜进行______,看到了如⑤所示的视野,要使物象移至视野中央,应把装片向_________移动。

(4)显微镜观察时,所用目镜和物镜的读数分别是“10×”和 “40×”,物象的放大倍数为______倍。

 

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43. 难度:中等

201741日,中共中央、国务院决定设立国家级雄安新区,新区规划理念之一是生态优先,绿色发展。白洋淀是新区的著名景点之一,白洋淀水生生物非常丰富,对维持区域生态稳定有重要作用。如图为白洋淀部分生物之间的食物关系,请据图分析回答:

1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有______

2)图中以浮游藻类为能量来源的食物链有______条。

3)写出黑鱼获得能量最少的食物链______

4)若新区工业废水进入白洋淀中,则白洋淀生物体内有害物质(如铅、铝、汞等重金属)浓度最高的是图中的______,并最终危害人类健康,因此,新区生态优先、绿色发展非常必要。

5)白洋淀生态系统自我调节能力比家庭农场人工生态系统强,主要原因是______

 

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44. 难度:简单

山羊的体毛毛色有白毛和黑毛之分,山羊的性别决定方式与人类相同,下图为山羊的毛色遗传图解,据图分析回答下列问题:

1白毛和黑毛称为一对    性状

2山羊体细胞内染色体数目为30对,则其卵细胞中的染色体数目为   

3如果让亲代这对白毛山羊再生一只小羊,这只小羊是母羊的可能性是    

4如果显性基因用A表示,隐形基因用a表示,则子代中,白毛山羊的基因组成是          

5如果让亲代这对白毛2不断繁殖,生出很多小羊,从理论上讲,生出的子代小羊中,白毛与黑毛的比例是几比几?      

 

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45. 难度:简单

认真阅读下列相关资料,请根据有关资料和自己所学生物学知识回答下列问题:

资料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病毒(简称HIV),存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、唾液、泪液或乳汁等中。

资料二:某中学高一(6)班突然出现了一例禽流感患者,该病是由禽流感病毒引起的传染病。学校迅速采取了如下措施:①让该学生住院隔离治疗;②要求全校师生加强卫生管理,并且在教室等公共场所消毒;③建议与这名患者有较密切接触的师生注射禽流感疫苗;④加强体育锻炼。

1)引起艾滋病、禽流感的病原体在结构上的共同点是都没有______结构,只有蛋白质和核酸组成。

2)从传染病流行的基本环节来看,艾滋病患者、HIV携带者和禽流感患者属于______

3)材料二中,学校采取的措施中,属于切断传播途径的是______(用资料中的数字编号作答),属于保护易感人群的是______(用资料中的数字编号作答)。

4)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等行为______(填不会)感染艾滋病。

 

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46. 难度:简单

生活中,你有没有发现米饭在口腔里越来越甜,这是由于口腔中 的唾液使米饭中的淀粉开始分解为其他有甜味的糖类,下面是某小组进行的一个实验,请你分析回答下列问题:

步骤1:取适量的新鲜米饭,打碎,做成浆糊并振荡,分成2等份.

步骤2:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.

步骤3:取2支洁净试管,分别编号为1,2.

步骤4:进行如下图系列操作:

 

(1)上述图示D的1,2号试管中,滴加碘液后,呈蓝色的是______,碘液的作用是用来检验是否存在______

(2)该实验的目的是观察______对淀粉的作用。

(3)该探究实验过程中,1号试管进行的实验是实验组还是对照组?______

(4)如果将C过程烧杯中的水换为0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色都是蓝色,说明______能影响唾液中消化酶作用的发挥。

 

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