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江苏省如皋市2018-2019学年七年级第二学期期中考试生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(     )

A. 都是对人类有害的

B. 能够完成呼吸、排泄和对外界刺激作出反应等生命活动

C. 整个身体由一个细胞构成

D. 大多数生活在水域环境中

 

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2. 难度:简单

下列属于单细胞动物的是(     )

A. 酵母菌 B. 草履虫

C. 蓝细菌 D. 衣藻

 

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3. 难度:简单

草履虫排出食物残渣及多余的水分和废物的结构是(     )

A. 口沟、表膜 B. 胞肛、口沟

C. 收集管、伸缩泡 D. 胞肛、收集管、伸缩泡

 

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4. 难度:中等

做馒头时加入酵母菌,蒸熟的馒头会暄软多孔,原因是(     )

A. 酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀

B. 酵母菌分解葡萄糖产生酒精,酒精挥发

C. 酵母菌自身遇热膨胀

D. 以上都是

 

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5. 难度:中等

下列属于腔肠动物的是(     )

A. 河蚌 B. 水母

C. 螃蟹 D. 衣藻

 

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6. 难度:中等

“水上大世界,动物添精彩”。下列生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的是(     )

A. 海豚 B. 海龟 C. 鲨鱼 D. 青蛙

 

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7. 难度:中等

下列关于鲫鱼体色和体形的叙述中,正确的是(     )

A. 背面白色,腹面深灰黑色,纺锤形

B. 背面深灰黑色,腹面白色,纺锤形

C. 背面白色,腹面深灰黑色,长方形

D. 背面深灰黑色,腹面白色,长方形

 

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8. 难度:中等

鱼儿可以在不同的水层停留,是因为其体内有一种能调节自身所受浮力大小的器官(     )

A.  B.  C.  D. 气管

 

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9. 难度:简单

小明去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔向鱼池通入气体.这样做目的是(     )

A. 促使鱼多活动,增加鱼的活动 B. 增加水中含氧量,使鱼生活时间长

C. 使鱼向四周散开,充分利用水体 D. 提高水温,使鱼生活的时间长

 

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10. 难度:中等

鲫鱼游泳时前进的动力主要来自(     )

A. 尾部的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动

C. 各种鳍的共同作用 D. 尾部和躯干部的摆动

 

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11. 难度:简单

将鲫鱼从水池中取出,不久活鲫鱼便会死亡,这是因为鲫鱼的呼吸器官是(     )

A.  B.  C. 气管 D. 湿润的皮肤

 

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12. 难度:中等

鲫鱼用来测定水流方向及速度的结构是(     )

A.  B.  C. 侧线 D.

 

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13. 难度:简单

下列不属于“四大家鱼”的是(     )

A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鳙鱼 D. 鲫鱼

 

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14. 难度:简单

下列都属于鱼类的一组是(     )

A. 鲤鱼、章鱼、鲍鱼 B. 带鱼、金枪鱼、海马

C. 鲸、鳄鱼、比目鱼 D. 鲨鱼、海豚、甲鱼

 

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15. 难度:简单

河蚌的呼吸器官是(     )

A. 贝壳 B.  C. 斧足 D.

 

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16. 难度:简单

常见的一种农作物害虫—蜗牛,它具有以下特征:身体柔软,有外套膜,身体表面 有贝壳。根据以上特点判断,蜗牛属于哪一类动物(     )

A. 腔肠动物 B. 甲壳动物

C. 软体动物 D. 哺乳动物

 

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17. 难度:中等

珍珠的形成与下列哪种结构有关(     )

A. 贝壳 B. 斧足 C. 外套膜 D.

 

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18. 难度:中等

细胞内具有带形、螺旋状叶绿体的是(     )

A. 水绵 B. 紫菜 C. 衣藻 D. 海带

 

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19. 难度:中等

下列有关藻类植物存在的意义,叙述不正确的是(     )

A. 能为鱼类提供饵料

B. 海带和紫菜能食用

C. 可提取琼脂等工业原料

D. 藻类的呼吸会消耗大气中的氧气,使大气中的氧减少

 

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20. 难度:中等

“西湖春色归,春水绿于染。”使湖水变绿的植物主要是(     )

A. 海带 B. 褐藻 C. 绿藻 D. 金鱼藻

 

二、综合题
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21. 难度:中等

根据动、植物细胞结构模式图回答有关问题:

(1)图中的②________________ 、④________ 是动物和植物细胞共同具有的结构。

(2)A图中的①_______ 、⑤ ________ 和叶绿体是该细胞所特有的。

(3)图A是______ 细胞,图 B 是_______ 细胞。

 

三、填空题
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22. 难度:中等

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时, 如何避免盖玻片下面出现气泡?________

 

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