| 1. 难度：简单 | |
|
下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ） A. 菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系 B. 影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C. 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D. 生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 若乙被大量捕杀，则短时间内丙的数量会增加 B. 只有甲、乙、丙、丁无法构成生态系统 C. 甲和乙是消费者，丁是分解者 D. 若该生态系统被有毒物质污染了，则体内有毒物质积累最多的是丙
|
|
| 3. 难度：困难 | |
|
同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一血涂片，出现图甲和图乙两个视野，下列说法正确的是（ ） A. 如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短 B. 如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长 C. 若使用相同的光照、反光镜和通光孔，则乙视野亮度大 D. 甲的视野比乙的视野小，看到的细胞多
|
|
| 4. 难度：困难 | |
|
每年3月12日是中国的“植树节”。为了提高树苗成活率，从有利于植物生活的角度应该采取的措施是( ) ①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在阳光充足的中午移栽 ④保留所有叶片移栽 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①③④
|
|
| 5. 难度：困难 | |
|
如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中，正确的是
A. 曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线 BC 段表示绿色植物只进行光合作用 C. 在 B 点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D. 整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
|
|
| 6. 难度：困难 | |
|
用你所学的生物学知识来判断，下列说法错误的是（ ） A. 栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理 B. 植物可以通过控制叶片上气孔的形状和大小来控制气体和水分的进出 C. 生态系统由生产者和消费者组成 D. 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气
|
|
| 7. 难度：困难 | |
|
下图是在某人饭后约30分钟时，测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相对含量，请问该器官最可能是（ ） A. 食管 B. 小肠 C. 胃 D. 大肠
|
|
| 8. 难度：困难 | |
|
正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法正确的是（ ） A. 氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B. 平静呼气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压小于外界气压 C. 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 D. “食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
图为人体内某结构中的血流情况模式图，A，C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）
A. 若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少 B. 若C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球 C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜 D. 若A为动脉血，C为静脉血，则B为肺泡周围的毛细血管
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
2018年1月15日，某市一油罐车发生爆炸，造成3人死亡，多人重伤，重伤员需要进行紧急输血治疗。下列关于输血的说法中，错误的是（ ） A. 健康成年人一次献血200毫升不影响健康 B. 献血有利于提高自身造血器官的造血功能 C. 医生抽血时，针刺入贿血管是动脉 D. 输血吋，应以输同型血为根本原则
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是 （ ）
A. 图丙曲线显示，大棚内的生物在13～17时段内呼吸作用强度没有变化 B. 图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化，在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气 C. 图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或无机盐 D. 图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
2010年七年级学业水平考试正在进行。考试时，大脑思维要高速运转，其脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，可以不经过的结构是( ) A. 肺动脉 B. 上腔静脉 C. 右心室 D. 左心房
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是 A. 人醉酒后走路晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干 B. 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 C. 侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的 D. 激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
如图甲乙表示结构，a表示过程或物质，下列说法不正确的是（ ）
A. 甲为视网膜、乙是大脑皮层，则a为神经冲动 B. 甲为肺泡、乙为红细胞，那么氧气浓度甲小于乙 C. a是生长激素，则甲为垂体 D. 若a为葡萄糖，从甲小肠进入乙血液中需要穿过2层细胞
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
“保护环境、人人有责”，下列解决环境问题的措施中不科学的是（ ） A. 大力植树造林，实施退耕还林还草 B. 做好出入境检查，严防生物入侵 C. 为了方便，出行多开私家车 D. 实施节能减排，减少温室气体的排放
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
右图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是
A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C.加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物 D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同
|
|
| 17. 难度：困难 | |
|
鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是（ ） A. 卵生 B. 用肺呼吸 C. 有脊椎骨组成的脊柱 D. 体温恒定
|
|
| 18. 难度：困难 | |
|
下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述中，错误的是（ ） A. 蛔虫的体表有角质层，可防止被人体内的消化液消化，适于寄生生活 B. 蝗虫的体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适于陆地生活 C. 家鸽体内有气囊，可进行气体交换，适于飞行生活 D. 家兔的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
|
|
| 19. 难度：困难 | |
|
下列有关细菌与真菌的叙述中，错误的是（ ） A. 真菌细胞有成形的细胞核，但没有叶绿素 B. 真菌利用孢子进行繁殖 C. 细菌、真菌在生态系统中都属于分解者 D. 部分细菌、真菌能导致动植物和人患病
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌．下列各项中属于人类对真菌利用的是（ ） ①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A. ②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用 B. ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体 C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活 D. ①是高等植物细胞
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
下列关于动物的运动和行为的说法，正确的是（ ） A. 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 B. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的 C. 只要运动系统完好，动物就能正常运动 D. 先天性行为和学习行为都是由体内遗传物质所决定的行为
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
关于我国生物多样性的叙述，错误的是 A. 我国是生物种类最丰富的国家之一 B. 我国享有“裸子植物故乡”的美誉 C. 我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种类位于世界的前列 D. 我国是世界上生物数量最多的国家
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ） A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官 D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
按着生位置的不同，芽可分为（ ） A. 顶芽、花芽 B. 花芽、叶芽 C. 叶芽、混合芽 D. 顶芽、侧芽
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
选取牵牛花的绿色叶片和有白斑的叶片进行如图所示的光合作用实验，请据图分析回答下列问题。
（1）将此装置经黑暗处理其目的是______。一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使______溶解到酒精中。 （2）（多选）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，变成蓝色的是______。 A．甲叶未覆盖铝箔的部分B．甲叶覆盖铝箔的部分C．乙叶D．丙叶的绿色部分E．丙叶的白斑部分F．丁叶 （3）本实验中有______组对照实验，其中乙叶片与______叶片形成一组对照实验。 （4）（多选）通过本实验可以得出的结论是______。 A．光合作用需要光 B．光合作用需要水 C．光合作用需要二氧化碳D．光合作用需要适宜的温度 E．光合作用需要叶绿体 F．光合作用的产物中有淀粉 G．光合作用释放氧气
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。图四是线粒体和叶绿体内的产物与原料可以互通有无，图中a～f指的是氧气或二氧化碳，据图完成下列各题。
（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的______，水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[]______作用，其水分进出的门户是[]______（从图二中选填）。 （2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片，绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[]______（从图三中选填）中。 （3）图二中2所示细胞与图三中______（填“甲”或“乙”）细胞结构相似。图二中1、2和3分别属于什么组织？______、______、______。 （4）图四中a～f中分别代表氧气的是______，代表二氧化碳的是______（填字母）。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
如图甲是人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型，如图乙为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中D代表的是左心室。E和F是两个试管，代表某些器官内的“毛细血管网”，分析回答有关问题。
（1）完成图中②过程的主要器官是______；该器官与消化功能相适应的特点是______（任写一点）。 （2）生理过程⑥中形成的尿液在肾脏内需要经过______两个过程。 （3）某人患扁桃体炎，在其上肢静脉处注射消炎药，药物到达患处前，需要依次经过图乙______塑料瓶。 （4）密闭管道中流动的液体相当于血液，试管E代表的是______内的“毛细血管网”。则图中管道a内流动的是______血。 （5）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是______内的“毛细血管网”。 （6）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
如图是某生态系统中的食物网，如图是某食物链中几类生物所含有机物的总量统计图，据图回答下列问题：
（1）若要构成一个完整的生态系统，如图缺少的成分是______。在此生态系统中草是______者，兔、狐、鹰、蛇、鼠是______。 （2）在生态系统中消费者和生产者之间是______的关系，这就形成了食物链，图中有______条食物链，最长的一条是______，最短的一条是______。鹰和蛇之间是______的关系。 （3）根据生态系统中各生物获取营养物质的方式。请你推测这个生态系统中数量最多的生物是______；能量最终来源是______。 （4）若如图中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的如图生物是______。 （5）如图的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是______。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
图甲、乙依次为植物的根尖、枝条和叶芽的结构示意图，图丙是桃花的结构模式图，图丁是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题：
（1）植物的根长长的主要原因是图甲中______（填字母）区细胞的生长使细胞体积增大和C区细胞分裂增加细胞数量。 （2）图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由叶芽中的______（填数字）发育来的。 （3）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______。图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与图丙中[]______内的卵细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体。 （4）图丁中结构⑧是由图丙中______（填序号）发育来的，我们食用的“果肉”所在部分是由子房壁发育成的______。
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
如图是常见的植物、动物照片图，请据图回答问题。
（1）生物分类主要是根据______，把生物划分为不同的分类等级。______是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，你认为这样划分的分类标准是______。 （2）图中仅具有茎、叶分化的是______，能够利用种子繁殖的植物是______。 （3）在对被子植物进行分类时，往往把______作为其分类的重要依据。 （4）气体进出蝗虫身体的结构是______。蝗虫和蜘蛛、虾、蟹等动物同属于节肢动物，该类动物的主要特征是______。
|
|
