1. 难度:简单 | |
下列关于草履虫的说法中,正确的是 A. 有专门的呼吸器官——表膜 B. 观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干 C. 为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱 D. 能对刺激作出反应,趋利避害
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2. 难度:简单 | |
以下各项中不属于四大家鱼的是( ) A. 青鱼 B. 鲢鱼 C. 鳙鱼 D. 鲫鱼
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3. 难度:中等 | |
在水绵细胞内,形状像带子,呈螺旋状排列的结构是( ) A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 液泡
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4. 难度:简单 | |
河蚌的运动器官是图中标号( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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5. 难度:简单 | |
海带是常见的藻类植物,它的结构特点是( ) A. 无根、茎、叶的分化 B. 只有茎、叶的分化 C. 有根、茎、叶的分化 D. 体内有导管
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6. 难度:简单 | |
贯众的地上部分是( ) A. 茎 B. 叶 C. 花 D. 茎和叶
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7. 难度:简单 | |
蕨类植物能够长得比较高大,其主要原因是有较发达的( ) A. 输导组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 分生组织
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8. 难度:简单 | |
下列植物中,种子外面没有果皮包被的是( ) A. 水杉 B. 苹果 C. 葡萄 D. 水稻
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9. 难度:简单 | |
下列植物中能作为监测空气污染的敏感植物的是( ) A. 海带 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 松树
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10. 难度:中等 | |
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开,”《苔》是诗人袁枚对苔鲜植物的生动写照,下面关于苔藓植物说法错误的是( ) A. “白日不到处”指苔藓植物生活在阴暗的环境 B. 苔藓植物茎、叶里没有输导组织,所以长得比较矮小 C. “苔花如米小”指苔藓长出的孢子很小 D. 其中的“苔花”和牡丹花具有相同的结构
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11. 难度:中等 | |
下列结构含有胚珠的是( ) A. 花柱 B. 柱头 C. 子房 D. 花药
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12. 难度:简单 | |
我们常说的绿色开花植物指的是( ) A. 苔藓植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
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13. 难度:中等 | |
“杏树”与“银杏树”只是一个字不同,但却不是一类植物,它们最主要的区别是( ) A. 花有没有鲜艳的颜色 B. 果实有没有酸甜的味道 C. 雄性植株结不结果 D. 种子有没有果皮的包被
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14. 难度:中等 | |
如图中的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法中,不正确的是( ) A. 葫芦藓没有真正的根,长在潮湿的环境中 B. 蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中 C. 银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被 D. 睡莲生活在水中,是裸子植物
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15. 难度:中等 | |
如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图对下列小题作出判断: (1)图中①②③过程表示细胞分裂,该过程中细胞核先分裂,然后细胞质一分为二。______ (2)过程④表示细胞的分化,细胞形态和功能发生改变的同时遗传物质也发生改变。______ (3)过程④产生的几种组织中,与植物保护组织作用类似的是上皮组织。______ (4)图中A表示的结构层次是器官,它是由几种组织构成的。______ (5)在一个健康的人体中,绝大部分的细胞一直处于分裂状态。______
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16. 难度:中等 | |
如图为鲫鱼的外部形态和结构,请据图对下列小题做出判断: (1)鲫鱼身体呈纺锤形,可以减少游泳时的阻力。______ (2)图中(1)侧线可以保持鱼体运动时身体的平衡。______ (3)鲫鱼的呼吸器官是图中(3)内的鳃,上有许多毛细血管,通过它实现气体交换。______ (4)(2)尾鳍能控制鲫鱼身体前进方向并能使鱼停留在不同的水层。______ (5)鱼的体腔内还有鳔,它能感知水流方向并测定速度和方位,帮助鱼避开障碍物。______
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17. 难度:中等 | |
如图为细胞结构模式图,据图回答: (1)______图为植物细胞模式图,判断依据是其中含有[______]。 (2)[______]______具有保护作用,还能控制细胞内外物质的进出。 (3)草莓营养丰富,酸中带甜。这种甜味物质主要存在于细胞中的[______]______内。 (4)细胞的[______]______中储存着遗传物质,它是细胞生命活动的控制中心。
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18. 难度:中等 | |
如图是桃花的结构示意图,请分析回答: (1)桃花和桃都属于植物的______器官,图中①④⑤⑥合在一起的名称为______。 (2)水蜜桃是由花的______发育而来。 (3)我们吃的桃肉,主要吃的是果实中的______部分。 (4)下列关于桃核的叙述中,正确的是______。 A.桃核是一粒种子 B.桃核是一个果实 C.桃核是种皮 D.桃核是内果皮和种子
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19. 难度:中等 | |
下列生物中,不具备细胞结构的生物是( ) A. 蚂蚁 B. 蘑菇 C. 柳树 D. 感冒病毒
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20. 难度:简单 | |
人体、动物体、植物体虽然形态、结构各不相同,但构成结构和功能的基本单位都是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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21. 难度:中等 | |
下列细胞中,能观察到叶绿体的是( ) A. 酵母菌 B. 洋葱鳞片叶表皮细胞 C. 蚕豆叶片细胞 D. 人口腔上皮细胞
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22. 难度:中等 | |
如图为动物细胞与外界进行物质交换的示意图,请根据图示分析,甲不可能是下列哪种物质( ) A. 水 B. 尼古丁 C. 氧气 D. 葡萄糖
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23. 难度:简单 | |
科学家利用生物工程技术获得克隆羊多莉的过程,说明了在生物遗传中具有重要作用,是细胞生命活动控制中心的细胞结构是( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质
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24. 难度:中等 | |
如图是某学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验现象,下列说法正确的是( ) A. 正确的操作顺序应该是③②①④⑤ B. ③应在玻片中央滴入生理盐水,其主要目的是杀死细胞,以便观察 C. ⑤中滴加的是碘酒,目的是对细胞进行染色,这样可以更清晰地观察到细胞膜 D. 视野中出现了气泡,最可能是⑤步操作不当引起的
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25. 难度:简单 | |
成年人的身体比婴儿要高大得多,这是因为( ) A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分裂和细胞生长 D. 细胞分化
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26. 难度:中等 | |
如果某种生物的体细胞在细胞分裂前染色体数目为24条,那么在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目分别是( ) A. 12条、12条 B. 24条、12条 C. 24条、24条 D. 12条、24条
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27. 难度:中等 | |
下列各项中属于器官的是( ) A. 一片枫叶 B. 叶肉 C. 一块橘子皮 D. 显微镜下的洋葱表皮细胞
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28. 难度:中等 | |
将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色,与这一现象直接相关的组织是( ) A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织
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29. 难度:中等 | |
位于胸腔内的器官是( ) A. 心脏和胃肠 B. 心脏和肝脏 C. 胆囊和肺 D. 心脏和肺
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30. 难度:简单 | |
松鼠具有而松树不具有的结构是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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31. 难度:中等 | |
如图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( ) A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→② C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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32. 难度:简单 | |
下列选项中,不属于器官的是( ) A. 血液 B. 脑 C. 小肠 D. 皮肤
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33. 难度:简单 | |
人体之所以成为一个统一的整体,主要是由于( ) A. 消化系统和循环系统的调节 B. 呼吸系统和运动系统的调节 C. 泌尿系统和生殖系统的调节 D. 神经系统和内分泌系统的调节
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34. 难度:中等 | |
以下有关生物结构层次的描述,正确的是( ) A. 草履虫:细胞→组织→器官 B. 杨树:组织→器官→植物体 C. 麻雀:细胞→组织→器官→系统 D. 流感病毒:没有细胞结构
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