| 1. 难度：简单 | |
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俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，做到合理膳食与食品安全的是（ ） ①食物多样，粗细搭配 ②经常吃“洋快餐”，少食水果、蔬菜 ③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 ④睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 ⑤“虫眼蔬菜”，放心食用 ⑥不挑食，不偏食，按时进餐 A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①⑥ D. ①⑤⑥
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| 2. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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表中是甲、乙、丙、丁甲种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（ ）
A． 表中所列成分中能提供能量的只有糖类 B． 夜盲症患者应多吃食物甲 C． 坏血病患者应多吃食物乙 D． 食物丁更有助于病人伤口修复
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| 3. 难度：简单 | |
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图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（ ）
A. X为蛋白质，消化器官是A和D B. Y为脂肪，消化器官是C C. Z为淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化
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| 4. 难度：简单 | |
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下图为某同学设计的一个关于检验唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验装置。下列说法错误（ ）
A. 实验操作顺序是B→D→C→A B. 图A中，滴管加入碘液后实验现象是1号试管不变蓝，2号试管变蓝 C. 除了唾液能消化淀粉，肠液、胰液也能消化淀粉 D. 如果要求你设置一个实验验证“口腔牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用”，可以用馒头块和馒头碎屑来做实验
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于呼吸系统的说法，错误的是（ ） A. 呼吸系统的组成是呼吸道和肺 B. 呼吸道都以骨或软骨做支架，能保证气流通畅 C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气 D. 气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛
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| 6. 难度：简单 | |
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下列表示人吸气后“氧气的旅行”途径正确的是（ ） A. 氧气→咽、喉→食道→肺 B. 氧气→鼻腔→咽、喉→食道→气管→肺→肺泡→血液 C. 氧气→口腔→气管→肺→肺泡→血液 D. 氧气→鼻腔→咽、喉→气管→支气管→肺→肺泡→血液→组织细胞
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| 7. 难度：中等 | |
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如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（ ）
A. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润 B. ③和④分别模拟胸廓和膈 C. 图甲模拟吸气过程 D. 图乙模拟膈肌收缩，位置上升
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| 8. 难度：困难 | |
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若一个人的肋间肌和膈肌皆因病而不能收缩，你认为此患者（ ） A. 肺仍能扩张和回缩 B. 呼吸运动加快加强 C. 呼吸运动停止 D. 肺活量减少
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| 9. 难度：困难 | |
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如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（ ）
A. 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩 B. 图b→c时，外界气压＞气管气压＞肺内气压＞胸廓气压 C. 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大 D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是 A. 血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用 B. 红细胞能够快速分裂产生新的红细胞 C. 白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用 D. 血小板能在伤口处凝血，具有保护作用
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| 11. 难度：简单 | |
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下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（ ） A. C.
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| 12. 难度：中等 | |
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在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是 A. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动 B. 动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血 C. 血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入 D. 多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入
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| 13. 难度：中等 | |
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如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（ ）
A. ①是肺静脉，内流动脉血 B. ④是左心室，④⑥之间没有瓣膜 C. ②③之间有房室瓣，血液只能从②流向③ D. ⑤⑥是上、下腔静脉，内流静脉血
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| 14. 难度：中等 | |
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一滴血打算去“旅行”，它从右心室出发，最后回到了左心房。这滴血的旅行路线和血液变化分别是（ ）
A. ③→D→E→F→①静脉血变为动脉血 B. ③→D→E→F→①动脉血变为静脉血 C. ④→A→B→C→②静脉血变为动脉血 D. ④→A→B→C→②动脉血变为静脉血
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| 15. 难度：中等 | |
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肝脏产生的一个尿素分子会随肾脏产生的尿液排出体外。在此过程中，下列叙述正确的是（ ） A. 此尿素分子首先出现在心脏的左心房 B. 此尿素分子随尿液排出体外的过程会经过肾静脉 C. 此尿素分子随血液到达肾脏，必须两次经过心脏 D. 带有此尿素分子的血液流经肺部毛细血管网时，由动脉血变为静脉血
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| 16. 难度：简单 | |
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日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生呼吸、心跳骤停，则需要对患者进行心肺复苏。下列叙述错误的是（ ）
A. 图1的操作是为了畅通呼吸道，这是心肺复苏成功的关键一步 B. 图2是触摸颈动脉搏动的情况，判定有无心跳 C. 图3中胸外心脏按压的正确部位是① D. 当颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，证明抢救有效
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| 17. 难度：中等 | |
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5月17日是世界高血压日，今年的主题是：知晓您的血压。下列有关血压、心血管疾病、安全用药的叙述，正确的是（ ） A. 一般所说的血压是指体循环的静脉血压 B. 高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后立刻停药 C. 高血压对身体健康有重大危害，低血压不会影响身体健康 D. 心血管健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
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| 18. 难度：中等 | |
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对下列图示的描述，错误的是（ ）
A. 甲图中血管A表示医生给病人注射时针刺入的血管 B. 乙图中如果b表示肾小球，则C血管里流的是动脉血 C. 丙图中如果b表示小肠处毛细血管，则C血管中流含营养物质丰富的静脉血 D. AB血型的人可以少量接受B型血人的血液
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| 19. 难度：简单 | |
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如图是肾单位结构图，下列相关说法错误的是（ ）
A. 人体每天形成⑤中的液体约1.5升 B. 若血液按②→④→③流动，则血管②比血管③粗 C. ④中的红细胞呈单行移动 D. ⑤中液体经过细长而曲折的⑥后成为尿液
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| 20. 难度：中等 | |
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图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是
A. 1-2-3 B. 2-1-3 C. 3-2-1 D. 3-1-2
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| 21. 难度：简单 | |
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如图是肾单位结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A. 肾单位由图中①②③组成 B. ⑥流出的血液为含代谢废物少的静脉血 C. a表示肾小管的重吸收作用 D. ②内的液体为原尿，不含葡萄糖
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| 22. 难度：中等 | |
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关于皮肤的结构和功能的说法没有科学依据的是（ ） A. 表皮的生发层有很强的分裂增生能力 B. 皮肤被划破后感到疼痛，说明已伤及到生发层内的感觉神经末梢 C. 真皮内有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤柔韧而富有弹性 D. 真皮内含有丰富的血管，参与体温调节
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| 23. 难度：简单 | |
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2017年11月12日，山东枣庄以“跑游山东，畅享枣庄”为主题的2017枣庄国际马拉松赛在新城文体中心鸣枪开跑。比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红。上述现象体现了皮肤的哪些功能（ ） ①保护 ②排泄 ③调节体温 ④感受外界刺激 A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 24. 难度：中等 | |
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图中的曲线表示血液流经肾单位时，尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量的变化，AB表示（ ）
A. 入球小动脉 B. 肾小球 C. 出球小动脉 D. 肾小管
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于排尿意义的说法中不正确的是( ) A. 排出体内的废物 B. 排出体内的食物残渣 C. 调节体内水分和无机盐的平衡 D. 维持组织细胞的正常生理功能
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| 26. 难度：中等 | |
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生物兴趣小组同学想探究橙子和柠檬中维生素C含量的高低，他们查阅资料得知，维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色，并且维生素C溶液越浓，褪色程度越明显。
（提出问题）______ （作出假设）橙子中的维生素C含量比柠檬中的高。 （实验步骤） ①如图，向两支洁净试管中各加入5mL（毫升）新配制的一定浓度的紫色高锰酸钾溶液，编号为甲、乙。 ②再同时向甲、乙两支试管中分别加入2mL新鲜橙子汁、2mL新鲜柠檬汁，振荡摇匀。 ③一段时间后观察甲、乙两支试管中的现象。 （实验结果与结论） 重复上述实验，如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显，说明假设______；如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显，或两支试管中颜色褪色程度基本相近，说明假设______（均填“成立”或“不成立”）。 （实验分析与评价） 本实验中甲与乙形成______关系。为了使实验更严谨、更科学，可增加丙组实验：向丙试管中加人5mL相同浓度的______和2mL蒸馏水，振荡摇匀，进行对比观察。
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| 27. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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现有甲、乙两瓶气体，分别是人体吸入的气体和呼出的气体，其所占体积百分数如表：
（1）判断：______里的气体是呼出气体，理由是______。 （2）为证明这一判断，生物兴趣小组的同学设计了如图所示实验装置，研究人体吸入气体与呼出气体成分的差异。实验过程中要求被测试者通过2吸入气体，通过3呼出气体。实验装置存在错误，指出哪两根玻璃管应变短一点：______。将实验装置修正完毕，几次呼吸后，烧杯X和Y内的澄清石灰水的状态分别是______和______，由此可知______。
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| 28. 难度：简单 | |
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每年的5月20日是“中国学生营养日”，有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据中国居民“平衡膳食宝塔”和人体消化系统结构模式图，回答问题：
（1）中医古籍《黄帝内经》记载，“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。“五谷”主要位于“平衡膳食宝塔”第______层；人们选择“五谷”作为主食，是因为“五谷”富含______（也含有蛋白质、脂肪等）容易消化，能为人体生命活动提供能量。 （2）人体的______是气体和食物共同的通道，吃饭时不要谈笑，以免食物误入气管。在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[______]______，在此部位中含有由[______]______分泌的、能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和______分泌的胰液等多种消化液。 （3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的______。小明最近在刷牙时经常牙龈出血，你建议他应该多吃第______层的食物。某同学午餐常吃两份炸鸡翅、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示，该同学的这份食谱明显缺少第______层的食物。 （4）营养不良会影响健康，如缺铁易患贫血病，因为铁是红细胞中______的重要组成成分。 （5）某女士因病切除全部小肠，称为“无肠女”，她每天完全依靠静脉滴注营养液生活，她滴注的营养液的主要成分有______。
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| 29. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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如图所示图表是有关人体呼吸的相关信息，请依据图表回答下列问题：
（1）请你仔细阅读表中数据，人体呼出的气体中______气体的含量增加最多。 （2）图1曲线图表示同一个人在两种状态下的呼吸情况。曲线B表示的是在______（填“平静”或“剧烈运动”）状态下的呼吸。吸气和呼气是通过______的收缩和舒张实现的。从曲线A上反映出此人的呼吸频率是______。 （3）人体呼吸包括互相联系的4个环节（如图2所示），其中肺的通气是通过______实现的，肺泡与血液之的气体交换、血液与组织细胞之间的气体交换都是通过气体______买现的，气体在血液中的运输是通过______实现的。 （4）人在空腹、清醒、静卧、室温20℃条件下的代谢称为______。在此条件下，人体的哪些生命活动需要消耗能量？______。
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| 30. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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如表是某患者的血常规化验报告单，请据此回答下列问题：
（1）由图中可以看出此人血液中______数量过少，医生建议其多吃含______丰富的食物。 （2）医生还给此病人开了一些消炎药，他的理论依据是：______。 （3）血液由表中所示的三种血细胞和______构成，在三种血细胞中不含细胞核的是______。 （4）进一步检测，发现此悲者血型为AB型，刚好医院有另一失血过多患者，血型为A型，那么此患者能给他献血吗？______。你的理由：输血时要输______。
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| 31. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，人体需要的绝大多数维生素不能在人体内合成，需要从食物中获取，从食物中获取的维生素不需要消化，主要在[______]______吸收。 （2）在图二心脏的结构中，与心脏壁最厚的腔相连的血管是______。 （3）图三中a、b表示肺泡与血液之间的气体交换过程，那么a表示的气体是______（填“氧气”或“二氧化碳”）。 （4）如表中的三种样品是从图四中健康人的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表。
据表从图四中④处取出的样品是上表中的样品______。 （5）图五中，外界空气中的氧气必须经过4个连续过程才能到达组织细胞的______（填结构）参与有机物的氧化分解，为人体的各项生命活动提供能量。人体代谢产生的水可通过尿液、______和水蒸气等形式排出体外；人体排泄的物质中，只通过一条途径排出体外的物质是______。 （6）与人体新陈代谢直接有关的系统有______系统、______系统、______系统和______系统；另外人体最大的器官______也参与代谢废物的排出。
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