| 1. 难度：简单 | |
|
下列生物中，不具有细胞结构的是（ ） A. 生石花 B. 蝗虫 C. 流感病毒 D. 大肠杆菌
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
地球上最大的生态系统是（ ） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 湿地生态系统 D. 生物圈
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列有关生殖的说法不准确的是（ ） A. 卵细胞是人体内最大的细胞 B. 子宫是胚胎和胎儿发育的场所 C. 卵细胞不属于生殖细胞 D. 精子与卵细胞在输卵管处形成受精卵
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
马戏团的一位90cm高的演员技艺高超，他患有（ ） A. 佝偻病 B. 侏儒症 C. 呆小症 D. 巨人症
|
|
| 5. 难度：简单 | ||||||||
|
下面是某人的血液常规化验单，此人可能患有什么疾病（ ）
A. 贫血 B. 急性炎症 C. 贫血和急性炎症 D. 血栓
|
||||||||
| 6. 难度：中等 | |
|
观察如图，当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是 A.人工授粉 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（ ）
A. 肺与外界的气体交换 B. 气体在血液中的运输 C. 肺泡与血液间的气体交换 D. 血液与组织细胞间的气体交换
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
牙龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是（ ） A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
2013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标．部分PM2.5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为（ ） ①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡． A. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B. ①→②→③→⑤→④→⑦→⑥ C. ①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D. ①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是（ ） A. 人的体细胞中有23条染色体 B. 基因位于染色体上，控制着生物的性状 C. 一条染色体中有多少个DNA分子 D. 形成精子或卵细胞时，染色体数目不会发生改变
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是（ ） A. 酵母菌、乳酸菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸杆菌 D. 细菌、真菌
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列分类等级单位中，同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多（ ） A. 目 B. 种 C. 科 D. 纲
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列各图中表示动物先天性行为的是（ ） A. B. C. D.
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
以鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的“微生物之父”是（ ）
A. 奥地利科学家孟德尔 B. 英国科学家达尔文 C. 法国科学家巴斯德 D. 瑞典科学家林奈
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
如图是超级鼠培育过程示意图，此项研究应用了（ ）
A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 干细胞技术
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列有关安全用药的正确叙述是（ ） A. 按照自己经验用药 B. 处方药简称为OTC C. 为预防感冒，每天服用抗生素 D. 无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明
|
|
| 18. 难度：困难 | |
|
下列各选项中都属于相对性状的是（ ） ①人的单眼皮和双眼皮 ②狗的长毛和卷毛 ③番茄的红果和黄果 ④豌豆的高茎与矮茎 ⑤人的双眼皮与色盲 ⑥人的头发左旋与惯用右手 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
对各种动物的特征描述错误的是（ ） A. 鸟类胸肌发达，有利于飞行 B. 蚯蚓身体分节，属于节肢动物 C. 鲫鱼属于脊椎动物，变温动物 D. 哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
用如图装置进行多组重复实验，探究种子萌发的环境条件。若将种子②与③设为对照，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（ ）
A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 持续的光照
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
达尔文发现在大风经常袭击的情况下，可格伦岛上的那些有翅昆虫，翅退化，产生这种现象的原因是（ ） A. 是否经常使用翅膀的结果 B. 食物获得有多有少的结果 C. 定向变异的结果 D. 大风作用下，长期自然选择的结果
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
下列属于有性生殖方式的是（ ） A. 马铃薯块茎发芽生根 B. 向日葵种子萌发长出幼苗 C. 以黑枣为砧木嫁接柿树 D. 扦插薄荷茎段长成新植株
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
青少年应选择健康的生活方式，下列不属于健康生活方式的是（ ） A. 按时作息，劳逸结合 B. 不吸烟、不喝酒 C. 经常不吃早餐 D. 坚持体育锻炼
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
如图是细胞的结构模式图，请根据图来回答下列问题：
（1）图A是_____细胞模式图。 （2）能控制物质进出细胞的结构是[_____]_____。 （3）“种瓜得瓜”描述的是遗传现象，细胞内的遗传物质主要存在于[_]_中。 （4）叶绿体能通过_作用制造有机物；苹果甘甜可口，主要是因为[________]_内的细胞液中含有大量糖分。
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
如图为某生态系统部分食物网简图，请回答：
（1）该食物网中共有_____条食物链，其中最短的一条是_____。 （2）此食物网中，鹰与黄鼬的关系是_____。 （3）从生态系统的生物组成成分来看，除图上所示的成分外，图中还有非生物部分和_____没表示出来。 （4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是_。
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
请根据以下显微镜实验回答问题
（1）在对光过程中，转动[_]_，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移至中央，则玻片标本应向_____方移动。甲同学在显微镜的视野中看到了字母“b”，则载物台上所放的透明纸上写的字母是_。 （3）甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜目镜为10×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是_。 （4）乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴_____，以保持人体细胞的形态。 （5）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[__]__。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
请根据蝴蝶生殖发疗过程中各阶段的形态图回答：
（1）蝴蝶的一生要经过________、________、________、________四个时期，这样的发育过程称为_； （2）与蝴蝶的发育过程相比蝗虫的发育属于________发育；其一生要经过________三个时期．
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下图是缩手反射反射弧的示意图，请据图回答下列问题：
（1）该模式图表示的神经结构叫 ，神经系统结构和功能的基本单位是 。 （2）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是 （用图中的数字和前头表示）。 （3）当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于 反射。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
（6分）阅读下面资料，请分析回答。 资料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开，否则容易传染。 资料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。 （1）从传染病传播的三个基本环节看，甲肝患者属于 ；将餐具消毒、碗筷分开，其目的是 。 （2）引起甲肝的病原体是 ，它没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和 ，而且只能寄生在活细胞内才能生活。 （3）通过注射甲肝疫苗，人体可获得免疫能力，这是因为甲肝疫苗进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做 。这种免疫功能是后天获得的，只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为 免疫。
|
|
| 30. 难度：简单 | |||||||||||||||||
|
下面是某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列的问题：
（1）在表格中所涉及的双眼皮、有耳垂、能卷舌的特征在遗传学上叫做_____．父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为_____． （2）用Bb表示耳垂的有无，在这个家庭中，父亲有耳垂、母亲无耳垂．女儿无耳垂．可知父亲基因组成是_；母亲基因组成是_；女儿基因组成是_____．
|
|||||||||||||||||
| 31. 难度：中等 | |
|
如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题： （1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为_____，这些差异是可_____的。 （2）图2所示的现象叫做_____。 （3）食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了_____作用。 （4）由上可知，生物只有通过_____，才能够不断进化。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤设计如下，请分析回答： ①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置于两玻璃瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶； ②将A瓶移到光下6﹣7小时，B瓶仍放在黑暗处（图一）； ③取下玻璃盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）； ④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色； ⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．
（1）步骤①暗处理的目的是_____． （2）步骤②中A、B瓶构成一组对照实验，其变量是_____． （3）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含_（气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的_作用消耗掉的． （4）步骤④将叶片脱色，指的是脱去叶绿体中的_． （5）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是_，还说明光合作用需要_．
|
|
