| 1. 难度：中等 | |
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人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是（ ） A. 石榴用压条的方法繁殖 B. 马铃薯用块茎繁殖 C. 水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D. 向日葵用种子繁殖
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| 2. 难度：简单 | |
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要在短时间内生产出大批植物，最好的方法是（ ） A. 通过种子繁殖 B. 通过嫁接 C. 通过扦插 D. 通过植物组织培养
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| 3. 难度：简单 | |
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现有甲、乙、丙三种品质的桃树，将甲的带芽枝嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食用部分的性状接近于（ ） A. 甲品种 B. 乙品种 C. 丙品种 D. 三个品种兼有
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| 4. 难度：中等 | |
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蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是（ ） A. 蝉的鸣叫是一种觅食行为 B. 这层“皮”是蝉的外骨骼 C. 蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D. 蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物
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| 5. 难度：中等 | |
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下列昆虫中属于完全变态发育的一项是（ ） ①家蚕 ②蜜蜂 ③蟋蟀 ④蝗虫 ⑤蝴蝶 ⑥豆娘 A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥
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| 6. 难度：困难 | |
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如图所示，下列叙述中正确的是（ ）
A. 图中标号①指的是砧木，标号②指的是接穗 B. 新形成的植物体将表现出②的性状 C. 这种繁殖方式叫嫁接，属于有性生殖 D. 要确保该繁殖手段成功，必须把①和②的形成层紧密结合在一起
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| 7. 难度：中等 | |
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在鸡卵中，卵细胞的结构包括（ ） A. 卵白、卵黄、胚盘 B. 卵黄、卵黄膜、胚盘 C. 卵黄、卵白、卵黄膜 D. 卵白、卵黄膜、胚盘
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| 8. 难度：困难 | |
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青蛙的发育过程依次要经历的时期是（ ） A. 卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C. 卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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| 9. 难度：中等 | |
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青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是（ ） ①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃 ②蝌蚪长出后肢、前肢 ③先长出外鳃 ④尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成 A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ①③②④
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| 10. 难度：中等 | |
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所有鸟的生殖和发育过程中都必须具备的行为是（ ） A. 求偶、交配、产卵 B. 筑巢、产卵、孵卵 C. 产卵、筑巢、育雏 D. 筑巢、交配、产卵
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| 11. 难度：简单 | |
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以下各组性状中，属于相对性状的是（ ） A. 鹅的白毛和黄毛 B. 羊的黑毛和短腿 C. 菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D. 兔的白毛和猫的黑毛
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| 12. 难度：困难 | |
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下列关于性染色体的叙述中，错误的是（ ） A. 与性别决定有关的染色体 B. 性染色体仅存在于生殖细胞中 C. 性染色体几乎存在于所有细胞中 D. 男性的性染色体用X和Y表示
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| 13. 难度：中等 | |
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小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是（ ） A. AA B. aa C. Aa或aa D. Aa
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| 14. 难度：中等 | |
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绵羊的皮毛白色（T）对黑色（t）为显性性状．如果一对白羊交配后生下一只黑羊，那么这对白羊的基因组成可能是（ ） A. TT×TT B. Tt×Tt C. TT×Tt D. TT×tt
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| 15. 难度：中等 | |
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如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（ ）
A. 如果A来自母方，则B一定来自父方 B. 该个体即可表现A的性状，又可以表现a的性状 C. 基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来 D. B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息
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| 16. 难度：中等 | |
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一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是（ ） A. 22条+X、22条+X B. 22条+Y、22条+Y C. 22条+X、22条+Y D. 22条+Y、22条+X
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| 17. 难度：中等 | |
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下列疾病中，不属于遗传病的是（ ） A. 先天性裂唇 B. 色盲 C. 血友病 D. 艾滋病
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| 18. 难度：中等 | |
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我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是（ ） A. 近亲结婚后代必患遗传病 B. 近亲结婚后代遗传病的机会增多 C. 人类的疾病都是由隐性基因控制的 D. 人类的疾病都是由显性基因控制的
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于基因和性状及其关系的描述中，错误的是 A. 基因能控制生物体的性状 B. 基因是DNA分子上的小片段 C. 生物体所有的性状都是由一对基因控制的 D. 显性性状不一定都是由一对显性基因控制的
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| 20. 难度：简单 | |
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变异现象在自然界中是普遍存在的．下面属于不可遗传变异的是（ ） A. 在遮光的环境中培育出的蒜黄 B. 通过宇宙射线照射培育出的太空椒 C. 利用杂交育种技术培育出高产抗倒伏小麦 D. 花猫生了一只白猫
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| 21. 难度：简单 | |
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基因在亲子代间传递的“桥梁”是______。
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| 22. 难度：中等 | |
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遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称_______。
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| 23. 难度：简单 | |
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性状就是生物体______、______和______等特征的统称。
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| 24. 难度：简单 | |
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不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于______基础的不同，其次与______也有关系。
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| 25. 难度：简单 | |
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“种瓜得瓜，种豆得豆”以及“一母生九子，连母十个样”说明生物界中普遍存在着______现象和______现象，他们是通过______和______过程实现的。
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| 26. 难度：困难 | |
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如图是生物发育不同时期的示意图，请根据图完成下列问题：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是___（填写字母）：与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有___的遗传特性。 （2）图B中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构[③]___；将来发育成雏鸡的结构是[⑤]__；图中C生物的发育方式属于___发育。 （3）下面哪种生物与C具有相同的生殖发育方式______。 A．蝼蛄 B．蜻蜓 C．蚊子 D．蝗虫
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| 27. 难度：困难 | |
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下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：
⑴ )豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为 ；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为 。 ⑵ 根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。 ⑶ 若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是 。 后代白花的基因组成是 。 ⑷ 豌豆体细胞中的染色体是 存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要 。
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