1. 难度:简单 | |
海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、龙虾、带鱼等,这些生物分别属于 A. 苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类 B. 藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类 C. 苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类 D. 藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类
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2. 难度:中等 | |
下列哪项描述的是软体动物的特征 A. 身体表面有外套膜 B. 身体扁平,有口无肛门 C. 身体不分节,体表有角质层 D. 身体表面有刺细胞
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3. 难度:中等 | |
沙蚕、蝗虫、鲨鱼、企鹅四种动物各自生活在不同的环境中 , 它们进行呼吸的器官分别是 A. 体壁、气管、鳃、肺 B. 气管、体壁、鳃、气囊 C. 体壁、体壁、鳃、肺 D. 体壁、气管、鳃、气囊
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4. 难度:简单 | |
你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗?它是我国一级保护动物——朱鹮,其形态结构与飞行生活无直接关系的是( )
A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼 C. 有喙无齿 D. 身体呈流线型
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5. 难度:中等 | |
近年来,各学校大力开展阳光体育活动,积极组织同学们进行跑步、跳绳、踢毽、跳舞等多种运动.下列有关运动的说法,不正确的是( ) A. 骨的位置的变化产生运动 B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C. 一个动作由一块骨骼肌独立完成 D. 运动需要多个系统协调配合
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6. 难度:简单 | |
如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是 A. 肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上 B. 结构②覆盖在关节表面,是骨骼肌 C. 骨与骨通过关节等方式连接形成骨骼 D. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
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7. 难度:中等 | |
每种动物都有自己的行为,下列行为中都属于学习行为的一组是 A. 母鸡孵蛋,鹅看家 B. 鼠走迷宫,黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁 C. 蜜蜂采蜜,狗捡回扔到远处的飞盘 D. 猫去固定的地方吃东西,蛇蜕皮
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8. 难度:中等 | |
蛾蝶类雌虫用来吸引雄虫交尾的“语言”是 A. 性外激素 B. 雄性激素 C. 鲜艳颜色 D. 芳香气味
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9. 难度:中等 | |
下列属于社群行为的是( ) A. 作茧自缚 B. 螳螂捕蝉 C. 狗急跳墙 D. 猴王争霸
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10. 难度:中等 | |
受某种动物的启发,科学家研制出了飞行服—“抗荷服”,从而解决了宇航员在太空失重状态下的血液循环问题。这种动物是 A. 鸟 B. 龟 C. 蝙蝠 D. 长颈鹿
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11. 难度:中等 | |
利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫,关于农田蜘蛛的作用,下列说法错误的是 A. 可消灭所有害虫 B. 减少施用农药 C. 防止对环境造成污染 D. 减少每亩农田的经济成本,增加经济效益
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12. 难度:中等 | |
发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是 A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 列文·虎克 D. 孟德尔
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13. 难度:中等 | |
若将下列四支试管放置在30℃的恒温箱中一周,其内微生物繁殖最多的是 A. B. C. D.
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14. 难度:中等 | |
下列不是细菌分布广泛的原因的是 A. 个体微小 B. 繁殖快 C. 能产生芽孢 D. 有多种形态
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15. 难度:简单 | |
制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生了( ) A. 二氧化碳 B. 酒精 C. 水 D. 氧气
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16. 难度:简单 | |
桔子果实营养丰富,含大量维生素C,桔子皮又称为“陈皮”,是很好的中药.但如果桔子保存不好,时间长了会在表皮上长出绒状的“毛毛”,这些“毛毛”是( ) A. 一个细菌 B. 一个真菌 C. 霉菌的菌落 D. 细菌的菌落
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17. 难度:简单 | |
在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,因为它的根上共生有( ) A. 根瘤菌 B. 乳酸菌 C. 白僵菌 D. 放线菌
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18. 难度:中等 | |
人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了 A. 寄生虫 B. 真菌 C. 传染病 D. 破伤风
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19. 难度:简单 | |
为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是 A. 酵母菌在低温环境下被冻死了 B. 细菌在低温环境中繁殖速度慢 C. 细菌在无空气环境中无法呼吸 D. 乳酸菌在无空气环境中无法繁殖
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20. 难度:中等 | |
酸奶是有益的酸性乳品、泡菜也是特色小吃,与它们的制作有关的微生物是 A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 硝化细菌 D. 乳酸菌
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21. 难度:中等 | |
唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》中写道:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,诗中所描述的是鸟的什么行为? A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 贮食行为 D. 防御行为
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22. 难度:中等 | |
在国家《十一五规划纲要》中正式提出建设社会主义新农村,为了改善农村条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广建设沼气池。在沼气池发酵中,起主要作用的微生物是 A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 根瘤菌
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23. 难度:中等 | |
被称为“裸子植物故乡”的国家是 A. 巴西 B. 哥伦比亚 C. 中国 D. 加拿大
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24. 难度:中等 | |
随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。习近平主席在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,更是提醒我们要注重生态建设,保护生物的多样性。那么,下列选项中不属于生物多样性内涵的是( ) A. 动物的多样性 B. 物种的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性
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25. 难度:简单 | |
下列关于野生动植物的保护措施中,不正确的是 A. 积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动 B. 不能乱砍滥伐、乱捕滥杀 C. 把野生动植物全部集中到动植物园中 D. 要控制污染物的排放
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26. 难度:中等 | |
下图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题: A B C D E (1)A类生物终生生活在________________。 (2)真正的陆生脊椎动物开始于_______________类。(填字母) (3)生殖过程发生在水中的是____________和B。(填字母) (4)E与D都能飞行,但E与D_________________(填“是”或“不是”)同一类群的生物,E属于哺乳动物。 (5)这五类动物的共同特征是体内有_________________,统称为脊椎动物。
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27. 难度:中等 | |
以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题: A B C D E (1)图中A是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的_______________组成。 (2)上图中B具有一些特有的结构,如在细胞壁外有对细菌起到一定保护作用的[1]荚膜和有利于细菌在液体中游动的[6]______。 (3)图E中的a是_______________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。 (4)上图中的______________(填字母)可以使橘子长毛发霉。 (5)图中D是酵母菌结构图,D与B生物一样细胞结构中没有______________,所以它只能利用现成的有机物生活。
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28. 难度:中等 | |
洞口古楼雪峰云雾茶是在国内具有很高知名度的茶叶品牌,请根据茶的分类信息和形态图片回答下列问题: (1)根据图1,“茶”表示的分类等级单位是_______________。 (2)在图1的分类等级中,(________)包括的生物种类比较多。 A.纲 B.科 C.界 D.种 (3)观察图2,茶的叶脉为_________________的特征说明茶属于“双子叶植物纲”。(填“平行脉”或“网状脉”) (4)观察图3,②和③组成__________________,其中②会散放出花粉。受精后,[__] (填序号)可发育为果实。
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29. 难度:中等 | |
某小组的同学为探究鱼的胸鳍和尾鳍在游泳中的作用,提出了两种探究方案: 方案一:在第一个水槽中有健康状况和大小基本相同的两条鲫鱼,取其中一条鱼用细线同时捆住胸鳍和尾鳍,另一条不作处理,同时放入水中观察。 方案二:在第二个水槽中有健康状况和大小基本相同的三条鲫鱼,取其中一条鱼用细线捆住胸鳍,取另一条鱼用细线捆住尾鳍,第三条不作处理,同时放入水中观察。 (1)以上能够达到探究目的的是方案________________,该方案中形成了__________组对照。另一方案不可行的原因是没有遵循科学实验的_________________原则。 (2)在捆扎鱼的胸鳍和尾鳍的过程中同学们很费力,经常会出现鱼滑脱的现象,出现这种现象的原因是在鱼的体表有______________________的缘故。 (3)通过探究得出结论:胸鳍的作用是____________________________,尾鳍的作用是产生前进的动力和控制前进的方向。
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30. 难度:中等 | |
小明同学做了一个实验:取三个大小基本相同的花盆,里面的土壤质量和数量基本一致。把一些果皮、菜叶埋在A花盆里,把一些废塑料、废金属埋在B花盆里,另取没埋任何垃圾的C花盆做对照,同时种上了菜豆种子,并给予了相同的生长条件.一段时间后,他发现A盆内的植物长得特别旺盛,翻开泥土,果皮、菜叶不见了.请你分析回答: (1)A盆内土壤里的____________将果皮、菜叶分解,所以找不到了.这些生物在生态系统中属于______________________. (2)A 盆内的果皮、菜叶被分解,产生的二氧化碳、_______和水被植物吸收,成为植物制造_____的原料,所以A盆内的植物长得特别旺盛. (3)根据生活经验可以推测,生长最差的是___________盆内的植物.
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31. 难度:中等 | |||||||||||||||
大肠杆菌是基因工程常用的受体菌.它既可生活在人和动物的肠道内,又可随粪便排出污染环境.大肠杆菌数常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个).请回答下列与大肠杆菌有关的问题: (1)下表是培养大肠杆菌菌群需要的营养物质:
在培养大肠杆菌时,①首先要把上述物质配置成__________________; ②接着进行高温处理,目的是___________________; ③冷却后把菌种转移上去,这一步叫__________________; ④然后放在保持恒定温度的恒温箱中培养. (2)从细胞结构上看,大肠杆菌构造相对简单,遗传背景清晰,培养操作容易.原因是它没有成形的细胞核,所以属于_______生物. (3)大肠杆菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成_____,它是细菌的休眠体,对不良环境具有较强的抵抗能力。
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32. 难度:中等 | |
阅读下列短文,思考并回答有关问题: 在森林中,月儿弯弯挂天空,忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。银色的月光把大自然照的如诗如画。这时,青蛙出来了,它是今天晚上歌舞会的鼓手,它拍着肚皮,像是大明星似的。一只喜鹊飞了过来,它一边飞一边唱着歌,它可是今天晚上的重要角色,它就是主唱。一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起来参加演唱会,你可别看它长得小,它可是今天的笛手。鼓手,主唱,笛手都有了,那还缺伴舞呀!这时,一群蝴蝶仙子飞过来了,五颜六色的。小兔子、小猫和小狗来了,它们在和蝴蝶仙子翩翩起舞。在这个时候,大象伯伯来了,小鹿哥哥来了,猴子弟弟也来看演唱会了,它们都带来了好吃的。大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶,小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。演唱会开始了,喜鹊动听的歌声,加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优美的舞姿真是太好看了。在这月光下的森林里,动物们举行了一场既欢快又热闹的演唱会。 (1)短文中的无脊椎动物有___________________;蜜蜂体表的外骨骼既______________了内部结构,又能防止体内水分蒸发。 (2)猫和狗生殖发育特征是_________________________,大大提高了后代的成活率。 (3)喜鹊的体温不会随着环境温度的变化而改变,是____________动物。 (4)鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;一旦发现“敌人”时,尾巴向上竖起,从行为的获得途径来看,这种行为属于__________________行为,是由细胞内的遗传物质决定的。
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33. 难度:中等 | |
阅读分析下列材料,回答问题: 资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多.后来, 由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝. 资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化. (1)通过以上资料分析,你认为人类能否随意杀灭某种动物吗?____________,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系,使得各种生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做__________。 (2)野兔属于哺乳类。下列动物中,与它亲缘关系最近的是(________)。 A.海马 B.海豚 C.海龟 D.海葵 (3)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的生物种类的多样性.生物种类的多样性实质上是__________________的多样性。 (4)人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境,导致动植物减少甚至灭绝.要采取多种措施保护生物的多样性,其中最为有效的措施是_________________________。
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