| 1. 难度：中等 | |
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研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有蚓突；在胚胎发育的五个月以前，也完全相同。这些事实说明了（） A. 人和猿有共同的原始祖先 B. 人是由猿进化而来 C. 人比猿高等 D. 现代的猿也能进化成人
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| 2. 难度：中等 | |
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动物和人体的生长发育都是从下列哪项开始的（ ） A. 受精卵 B. 胚胎 C. 神经组织 D. 婴儿
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| 3. 难度：中等 | |
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如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是1 B. 受精卵的形成场所是2 C. 怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程 D. 3是胚胎和胎儿发育的场所
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| 4. 难度：简单 | |
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青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（ ） A. 神经系统的功能明显增强 B. 内脏器官的功能健全 C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段 D. 开始迅速发胖
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| 5. 难度：中等 | |
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一个男孩总是喜欢站在他喜欢的女孩子的左边，因为他觉得这样会离她的心更近一点。这说明了（ ） A. 这男孩只有勇气站在女孩的左边 B. 这男孩是处女座，喜欢站在人的左边的洁癖 C. 因为人体的心脏位于胸腔中部偏左 D. 可能女孩也喜欢站在男孩的右边
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| 6. 难度：简单 | |
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以下做法中能有效预防“大脖子病”的是（ ） A. 一日三次服用维生素C B. 多吃橘子、苹果等水果 C. 多吃鸡蛋、瘦肉、鱼类等食物 D. 日常炒菜时用加碘食盐
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| 7. 难度：简单 | |
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淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化系统的什么部位开始被分解？（ ） A. 口腔、胃、胃 B. 口腔、小肠、小肠 C. 口腔、口腔、小肠 D. 口腔、胃、小肠
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| 8. 难度：简单 | |||||||||
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有甲乙丙丁四种消化液，它们都不是胰液，其他相关信息如表，则这四种消化液分别是（ ）
A. 唾液、胆汁、肠液、胃液 B. 唾液、胃液、肠液、胆汁 C. 唾液、肠液、胃液、胆汁 D. 肠液、唾液、胃液、胆汁
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| 9. 难度：中等 | |
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血液流经肺部后，发生的主要变化中，下列描述正确的是（ ） A. 养料增加 B. 尿素减少 C. 氧气增加 D. 二氧化碳增加
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| 10. 难度：简单 | |
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在人的呼吸中，呼出的气体与吸入的气体相比，没有变化的成分是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水
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| 11. 难度：中等 | |
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如图为某模拟装置的实验示意图．下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该装置是用来模拟人体呼吸运动的 B. 该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈 C. 甲图演示呼气，膈肌收缩 D. 乙图演示吸气，膈肌收缩
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| 12. 难度：中等 | |
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哈维是英国生理学家，曾做如下实验：用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带下方的静脉隆起而动脉却变得扁平；在丝带上方的动脉隆起而静止扁平。说明了血流方向（ ） A. 相反，动脉离心方向，静脉向心方向 B. 相反，动脉向心方向，静脉离心方向 C. 一致，静脉有静脉瓣所以隆起 D. 一致，动脉有动脉瓣所以隆起
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| 13. 难度：中等 | |
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小强意外受伤，手臂出血，下列急救措施正确的是（ ）
A. 如果血液鲜红，出血猛急，在A处止血 B. 如果血液暗红，出血缓慢，在B处止血 C. 图中采用的是指压止血法 D. 以上说法都对
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| 14. 难度：中等 | |
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母亲节这天，小平为周日仍在工作的妈妈准备了一份丰盛的午餐：米饭、盐水虾、红烧鱼和炖豆腐。为使营养搭配更合理，应增加的食物是（ ） A. 香菇炒青菜 B. 牛奶 C. 排骨汤 D. 玉米粥
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| 15. 难度：中等 | |
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下列物质中均可为人体供能的一组物质是 A. 脂肪､糖类､维生素 B. 脂肪､蛋白质､无机盐 C. 糖类､蛋白质､脂肪 D. 蛋白质､水､无机盐
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| 16. 难度：中等 | |
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人体消化和吸收营养物质的主要器官是 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
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| 17. 难度：中等 | |
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患急性肺炎的病人验血，往往会出现下列哪一现象？ （ ） A. 血红蛋白增多 B. 红细胞增多 C. 血小板减少 D. 白细胞增多
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| 18. 难度：中等 | |
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观察哺乳动物心脏的结构，心脏壁最厚的部位应该出现在 A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
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| 19. 难度：中等 | |
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当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是（ ） A. C.
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| 20. 难度：中等 | |
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李欣经常偏食，结果他的上皮组织发生了角质化，皮肤粗糙，而且还出现皮下血管出血。这是由于他偏食，造成体内缺乏（ ） A. 维生素A和维生素D B. 维生素B和维生素B1 C. 维生素D和维生素C D. 维生素A和维生素C
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| 21. 难度：简单 | |
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体循环和肺循环两条途径的连通处是：（ ） A．动脉 B．静脉 C．肺 D．心脏
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| 22. 难度：简单 | |
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肌肉注射某种药物，若作跟踪检查，则最先应从心脏的哪个腔发现这种药物（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
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| 23. 难度：中等 | |
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下面对人体“动脉”的叙述不正确的是（ ） A. 流动脉血的血管 B. 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 C. 肺动脉将静脉血送入肺的血管 D. 与心室直接相连的血管
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| 24. 难度：简单 | |
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人体内氧和血红蛋白结合的部位是（ ） A．冠状动脉 B．肺泡外毛细血管 C．肺动脉 D．组织内毛细血管
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| 25. 难度：简单 | |
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中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，“脉”是指（ ） A. 毛细血管 B. 经络 C. 动脉 D. 静脉
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| 26. 难度：简单 | |
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血液的成分中具有止血作用的是（ ） A. 红细胞 B. 血浆 C. 白细胞 D. 血小板
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| 27. 难度：中等 | |
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长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是（ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 不能确定
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| 28. 难度：简单 | |
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血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（ ） A. 心脏 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管
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| 29. 难度：中等 | |
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人体不能同时进行的两项生理活动是（ ） A. 呼吸和消化 B. 心跳和呼吸 C. 呼吸和吞咽 D. 消化和吸收
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| 30. 难度：简单 | |
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为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气，班委们讨论开了，最后，他们提出了几个方案，其中，错误的是（ ） A. 为了防止粉笔灰的污染，值日生应该在下课后擦黑板 B. 关上窗户避免灰尘进入 C. 在教室里摆放绿色植物 D. 勤打扫教室和周围的环境
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| 31. 难度：中等 | |
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请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题： （1）实验步骤： ①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理： A、将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中并充分搅拌； B、将馒头碎屑与2ml_____放入2号试管中并充分搅拌； C、将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌． ②然后将处理后的3支试管都同时放入_____℃左右的温水中，5～10分钟后同时取出； （2）实验现象： 分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀，这时可以看到：_____号试管中的物质遇碘后不变蓝；而_____号试管中的物质遇碘后，蓝色最深． （3）实验结论： ①馒头在口腔中变甜与_____的分泌以及_____的搅拌和_____的咀嚼都有关； ②唾液中含有消化淀粉的_____，淀粉的消化从_____内开始的． （4）以“唾液”为变量时，应选择哪两支试管作为对照实验？_____．
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| 32. 难度：中等 | |
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下面图1是人体部分血液循环模式图，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，据图分析回答下列问题：
（1）图1中[6]内的血液达到心脏时，首先流入_____（填心脏的结构名称）。[6]内血液不能倒流的原因是其内有_____。 （2）气体进出结构[1]，必须通过_____作用完成气体交换，在此过程中血液成分发生的显著变化是_____。 （3）氧气进入血液后与_____结合，通过血液循环运送到全身各_____参与分解有机物，为其生命活动提供能量。 （4）图2中表示吸气过程的是曲线_____段；吸气时肋间肌和膈肌都处于_____状态，呼气结束的一瞬间是图中的_____点，此时肺内气压与大气压_____。
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| 33. 难度：中等 | |
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生物学是与日常生活紧密相连的学科，用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。结合下面几个镜头描述，回答下列问题。 镜头一：学校食堂：几个同学在一起边吃饭，边说话。小刚讲了一个笑话，小虎说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两眼泪。 镜头二：教室内：值日组正在扫地，“阿嚏……”小钟连打了几个喷嚏。 镜头三：学生寝室：“咳咳……”小华这几天感冒了，不停的咳嗽吐痰。 镜头四：卧室内：小梅看书到深夜11：0，深深地打了一个哈欠，瞌睡得眼也快闭上了。 （1）镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑，导致吞咽食物时_____来不及盖住喉口，食物进入_____，人体可通过咳嗽把食物推出。 （2）镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是_____→_____→_____→_____→鼻腔。 （3）镜头三中小华吐痰过程是这样的，气管壁上的_____向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部，通过_____排出体外。 （4）哈欠，是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸，微有声响的一种表现。小梅打哈欠时先深吸一口气，在此过程中，她的肋骨间的肌肉和膈肌_____（填“收缩“或“舒张”）使得胸腔容积_____（选填“缩小”或“扩大”），肺扩张，气体从外界进入肺部。
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| 34. 难度：中等 | |
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小芳是个爱思考的女孩，对自己怎么来到这世界感到困惑，请你参照如图所示，利用所学生物学知识帮她解惑。
（1）小芳新生命的起点是[]_____，由_____和卵细胞在_____内结合形成。 （2）②通过细胞分裂和_____发育成胚胎，胚胎在妈的_____内发育成胎儿，发育所需营养通过_____和脐带从母体获得。 （3）小芳挑食偏食，患有贫血症，医生要求她多吃含_____无机盐和蛋白质丰富的食物。 （4）小芳进入青春期的显著特点是身高_____；性器官迅速发育，_____是青春期开始出现的正常生理现象。
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