| 1. 难度：中等 | |
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下列动物的呼吸器官不是鳃的是： A. 河蚌 B. 蛇 C. 鲫鱼 D. 鲨鱼
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| 2. 难度：中等 | |
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下列动物中不属于鱼类的是 A.章鱼 B.泥鳅 C.黄鳝 D.海马
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| 3. 难度：中等 | |
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朱龙翔同学养了许多家鸽，他发现家鸽排粪频繁，通过学习明白了其原因是 A.口腔内没有牙齿，食物消化不全 B.体温高而恒定 C.直肠短，食量大，消化能力强 D.缺乏控制排便的完善结构
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| 4. 难度：中等 | |
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下列各组动物中，相似特征最多的一组是 A.蜜蜂和蜘蛛 B.黄鳝和蛇 C.牛和羊 D.蝙蝠和麻雀
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| 5. 难度：中等 | |
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下列哪一特征是两栖动物从水中能够到陆地生活的重要保证 A.体外受精 B.皮肤裸露 C.成体用肺呼吸 D.卵生
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| 6. 难度：中等 | |
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从动物的行为获得途径来看，下列行为属于学习行为的是 A.刚出生的小羊遇到母羊乳头吮吸乳汁 B.失去蛋的企鹅把鹅卵石当成企鹅蛋孵化 C.乌贼遇到敌害时释放出大量的墨汁 D.马随着音乐的节奏跳起优美的舞步
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| 7. 难度：中等 | |
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有些成群生活的动物并不具有社会（社群）行为，如下列动物中的 A.蚂蚁 B.蝗虫 C.蜜蜂 D.狒狒
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| 8. 难度：简单 | |
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在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（ ） A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成
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| 9. 难度：简单 | |
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发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是 A. 是否有口 B. 是否有肛门 C. 身体是否分节 D. 体表是否有黏液
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| 10. 难度：中等 | |
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周六上午小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是 A.使鱼向四周散开，充分利用水体 B.提高水温，使鱼生活的时间长一些 C.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气 D.减少水的阻力，促进鱼的运动
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| 11. 难度：中等 | |
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鸟类是人们的好朋友。它在人们生活中的作用有 ①人类食物中动物蛋白的重要来源 ②供人们观赏 ③防治环境污染 ④调节气候 ⑤防治农林害虫 A.①②⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是 A.哺乳为幼崽成长提供优越的营养条件 B.胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率 C.胎生提高了哺乳动物的产仔率 D.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
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| 13. 难度：中等 | |
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当你中午放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿，你忍不住拿起一个送入口中。下面描述正确的是
A.在此运动过程中，图二中⑥肱二头肌舒张，⑦肱三头肌收缩 B.把鸡腿送入口中的过程中，肘关节起支点的作用 C.③中的滑液使关节非常牢固 D.肘关节由图一中②③④组成
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| 14. 难度：中等 | |
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巴斯德是伟大的生物学家，被世人尊称为“微生物学之父”。下列哪项不是他的主要贡献 A.发现了细菌的存在 B.提出了防止手术感染的方法 C.通过实验否定了细菌自然发生说 D.创建了巴氏消毒法
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| 15. 难度：简单 | |
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馒头是大家常吃的食物，制作的一般方法是：取适量的面粉、水、干酵母（或上次做馒头时留下的“老面”）放入容器中，混合成生面团，将盛有生面团的容器放在温暖的地方。数小时后，取出面团做成馒头状，上火蒸熟。此过程中，放入干酵母（或“老面”）相当于培养细菌和真菌的哪个步骤？（ ） A．配制培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养
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| 16. 难度：中等 | |||||||||
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下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（ ）
A. 动物的绕道取食是一种学习行为 B. 丙的学习能力最强 C. 动物的行为与遗传物质无关 D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少
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| 17. 难度：中等 | |
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“得了灰指甲，一个传染俩”。灰指甲学名“甲癣”，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。与细菌细胞相比，真菌细胞结构上的最大特征是具有 A.细胞壁 B.细胞膜 C.遗传物质 D.成形的细胞核
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| 18. 难度：中等 | |
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小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。请指出甲、乙、丙依次代表 哪类植物( )
A. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 C. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 D. 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
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| 19. 难度：简单 | |
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小明同学从《植物志》检索白菜、萝卜，发现它们在生物分类上都属于被子植物，它属于被子植物的主要依据是（ ） A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被 C.营养方式为自养 D.有根、茎、叶的分化
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| 20. 难度：中等 | |
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洛阳牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了 A.生物种类的多样性 B.植物种类的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
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| 21. 难度：中等 | |
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下图是与运动有关的形态结构图，请分析回答有关问题：
（1）动物的运动有许多不同的形式。如：①鱼类可依靠躯干部和尾部的摆动与[ ]________的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟的前肢进化成了[ ]_______，可自由飞行，后肢适于飞行、跳跃或攀援等；④人类主要依靠_______、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。 （2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的______，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的______、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ]_______。 （3）动物的运动器官与生存环境相适应。如大多数鱼的鳍、鸟的翼、昆虫的翅，都具有较大的________，有利于划水游泳和煽动空气飞行。 （4）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其________、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代的机会。
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| 22. 难度：中等 | |
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下图为某些微小生物的形态结构图，请据图回答下列问题：
（1）图1生物与图2生物的结构相比，最主要的区别是图2生物的细胞内有_______。培养它们用的培养皿、养料在接种前要用高温处理的目的是__________。 （2）酿酒、做馒头时离不开图______生物，观察该细胞制作的玻片时需要用________染色。 （3）没有细胞结构的是图______，该生物的生活方式是______。 （4）图4生物可以通过其中的[_____]（填标号）繁殖。
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界种类的百分比），请根据表中的内容回答：
（1）表中资料显示，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是_______。 （2）上表中的动物类群体内都有脊柱，所以都属于_______动物。 （3）上表中的资料说明了“生物多样性”中的_______的多样性。你认为保护生物多样性最有效的措施是___________________。
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| 24. 难度：中等 | |
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2013年5月以来网上有许多有关小龙虾的传闻。 （1）很多网友都在转发《小龙虾是虫不是虾》的帖子，提醒大家都不要再吃小龙虾了，那么它究竟是什么呢？小龙虾如图，你认为它是________
A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.节肢动物 （2）小龙虾是否如网上所传“爱吃腐烂性食物”呢？针对这个问题，某中学学生活动小组的同学做了如下探究： ①提出问题：小龙虾爱吃腐烂性食物吗？ ②作出假设：_______________________。 ③设计并实施实验：选取若干只健康状况良好、大小一致的同种小龙虾，平均分为两组分别置于水量等环境状况相同的容器中，并标号为1号和2号，在1号容器中饲喂腐烂食物，则在2号容器中饲喂_________（“等量”或“过量”）新鲜食物。将1号、2号容器中的小龙虾放在相同条件下饲喂一段时间，观察并记录1号、2号容器中食物的消耗情况。 ④预测实验结果和结论。 （3）实验中分两组的目的是形成________。
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| 25. 难度：中等 | |
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凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生黑尾鹿群，1906年人们开始大肆捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答下列问题：
（1）上述生物构成的食物链是：草→黑尾鹿→狼。在这条食物链中，数量最多的生物是_________，数量最少的生物是__________。 （2）大肆捕杀狼之前，黑尾鹿生活在一个相对稳定的森林生态系统中，各种生物的数量和所占的_________维持在一个相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，黑尾鹿的数量先是因为狼群数量的骤减而_________，后则因为植被的________而减少。 （3）通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的______能力。人们应该尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物对维持________起着重要作用。
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