| 1. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察，在视野内所见的图像是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（ ） A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “下”和“6” D. 以上都不对
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| 2. 难度：中等 | |
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把菠菜放入水中煮几分钟，水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流入水中。如果把菠菜浸到冷水中，冷水中却不会有菠菜味，这是活细胞中的哪种结构阻止了物质的外流（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 3. 难度：中等 | |
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下列是显微镜的目镜和物镜的倍数，看到细胞数目最多的一台显微镜是 A. 10× 40× B. 10× 10× C. 5× 8× D. 15× 40×
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| 4. 难度：中等 | |
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把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是（ ） A.合作 B.捕食 C.竞争 D.种内斗争
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| 5. 难度：简单 | |
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下列生物不具备细胞结构的是( ) A.珊瑚虫 B.流感病毒 C.含羞草 D.虾
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| 6. 难度：中等 | |
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细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质( ) A.和原来细胞一样 B.比原来细胞多一倍 C.比原来细胞少一倍 D.差不多
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| 7. 难度：简单 | |
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童年的你和现在的你在身高体重方面都有所增加，原因是( ) A.细胞分裂的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞生长的结果 D.细胞分裂和生长的结果
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| 8. 难度：中等 | |
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使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是( ) ①将装片放在载物台上 ②调节粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升到适当高度 ③调节粗准焦螺旋，使镜筒下降到一定高度 ④转动转换器，使低倍镜对准通光孔 ⑤调节光圈和反光镜，取得明亮视野 A. ⑤④③②① B. ①②③④⑤ C. ②④⑤①③ D. ②④①⑤③
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| 9. 难度：中等 | |
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人的体细胞与蕃茄细胞基本结构的不同之处是，人的体细胞不具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 10. 难度：简单 | |
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遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪个结构里面（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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| 11. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ） A.光 B.水 C.温度 D.湿度
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| 12. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是 A. 花开花落 B. 潮涨潮落 C. 蜻蜓点水 D. 孔雀开屏
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| 13. 难度：中等 | |
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我国金鱼在长期家养的过程中形成了许多品种，这充分说明( ) A.生物多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性
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| 14. 难度：中等 | |
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实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应设置对照，下列哪一项不是一组变量的因素（ ） A. 光照与潮湿 B. 光照与黑暗 C. 适温与冷冻 D. 干燥与潮湿
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| 15. 难度：中等 | |
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有三个细胞，每30分钟进行一次分裂，两个小时后，一共有几个细胞（ ） A. 16 B. 24 C. 32 D. 48
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| 16. 难度：简单 | |
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把甲猴卵细胞的细胞核抽出，再把乙猴乳腺细胞的细胞核取出，注入来自甲猴的无核卵细胞中，然后将分裂产生的小胚胎移入丙猴的子宫内，以后出生的小猴，其长相几乎跟哪只猴一模一样？ A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙
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| 17. 难度：简单 | |
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完整的苹果可以保藏很长时间，而破损的苹果会很快腐烂，这说明表皮所属的组织和功能分别是（ ） A.分生组织，分裂作用 B.保护组织，保护作用 C.营养组织，贮藏作用 D.输导组织，输导作用
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| 18. 难度：中等 | |
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人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映四个概念关系的是 A.
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| 19. 难度：中等 | |
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有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草，灌木和树叶，而且有连根一起刨食的习性。结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物（ ） A. 能够适应一定的环境 B. 能够影响环境 C. 不能适应环境 D. 对环境的刺激做出了反应
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| 20. 难度：中等 | |
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在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ） A. 保持细胞的正常形态 B. 杀死细胞 C. 使口腔上皮细胞分散开 D. 杀灭细菌
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| 21. 难度：中等 | |
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在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动，则说明物点在（ ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上
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| 22. 难度：中等 | |
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活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是（ ） A. 又是全透性，有时半透性 B. 完全透过性 C. 全封闭特性 D. 选择透过性
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| 23. 难度：中等 | |
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一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（ ） A. 输导组织 B. 分生组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
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| 24. 难度：中等 | |
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当我们梳头时常有一些头屑落下来，头屑属于细胞死亡了的（ ） A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
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| 25. 难度：简单 | |
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制作临时装片时，下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形 结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ ）盖玻片 A. C.
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| 26. 难度：中等 | |
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判断题 (1)较大的细胞其表面积相对较小，细胞膜不能保证从外界环境获取足够的生活物质。 （_______） (2)植物细胞的细胞核一分为二后，细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷， 并形成新的细胞壁，从而使一个植物细胞分裂为两个新细胞。 （_______） (3)田里的水稻和杂草的关系是竞争关系；老鹰和老鼠的关系是捕食关系。（_______） (4)绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大大器官组成的。（_______） (5)生物都是由细胞构成的。 （_____） (6)植物细胞都有叶绿体。 （_____）
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| 27. 难度：中等 | |
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生物最基本的特征是________；生物能适应环境，也能_______环境； _____是现代生物学研究的重要方法；除 _______外的绝大多数生物都是由细胞构成的；_______ 是生物体结构和功能的基本单位；_________控制着细胞的生命活动。
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| 28. 难度：中等 | |
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（1）写出人体的结构层次________________，人体具有而植物体没有的结构层次是_______ 。 （2）人生命的起点是______。在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴 ______, 其作用是维持细胞的形态。 （3）有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？胃痛说明可能有________组织；胃痉挛说明可能有________组织；胃出血说明可能有________组织．
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| 29. 难度：中等 | |
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如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请根据图回答：
（1）图中1过程表示 ，2过程表示 ，3、4过程表示 。 （2）通过图中3、4过程可以看出， 是组织形成的必需过程。 （3）3过程形成植物的 组织，4过程形成植物的 组织。
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| 30. 难度：中等 | |
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小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究 （1）他切开一个番茄，看到里面有很多籽，这些是番茄的 ____，属于 ____器官。 （2）小陈想制作番茄果肉的临时装片，他先在载玻片中央滴一滴 ___ 水，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住 ____ ，缓缓地盖在液滴上，防止装片上出现____。 （3）使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放,____ ,放置玻片标本，观察，收放。 （4）他把临时装片放在显微镜下观察，发现光线较暗，调节反光镜 ____(平/凹)面聚光及选用____光圈。此时，物像模糊不清，应调节________ ，之后他发现视野的左下方有一个细胞特别明显，他把装片往 ____ 方向移动，这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的 _____(正/倒)像。 （5）如果一个显微镜目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，那么，用这个显微镜观察到的物象与实物相比，被放大了____________倍。
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| 31. 难度：中等 | |
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下图是某种生物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）图中，对细胞起保护和支持作用：[ 1 ] ___________。由此看出此图代表的是一个 __________细胞。 （2）[ 2 ] ______对细胞也起保护作用，它还能进行物质交换。 （3）[ 4 ]是___________，控制细胞生命活动，里面含有遗传物质。 （4）细胞的许多生命活动是在[ 6 ] _________ 中进行的，图中有许多绿色的小颗粒是 _______，它是植物进行光合作用的场所。 （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是 [ ]_____（填图中数字）中含有大量细胞液。 （6）植物细胞特有的结构是______________
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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实验与探究 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。 （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （2）作出假设：______________________ （3）制定并实施探究方案： 在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。 该实验的变量是 ________。为了得出较准确的结论，不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，原因是 ________________________。 （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? ____________ 。 （5）从中得出的实验结论是 _________________________。
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