| 1. 难度：简单 | |
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人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（ ） A.输卵管、子宫 B.卵巢、子宫 C.子宫、子宫 D.输卵管、输卵管
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| 2. 难度：简单 | |
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人类和现代类人猿共同的祖先是 A. 长臂猿 B. 猕猴 C. 猩猩 D. 森林古猿
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| 3. 难度：中等 | |
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男性和女性生殖系统的主要器官分别是 A.睾丸、子宫 B.睾丸、卵巢 C.阴囊、子宫 D.阴囊、输卵管
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| 4. 难度：简单 | |
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在人类起源和进化过程中，人、猿分界的重要标准是( ) A.直立行走 B.制造工具 C.学会用火 D.产生语言
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| 5. 难度：简单 | |
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生命是宝贵的，人类新生命的起点是（ ） A. 受精卵 B. 精子 C. 卵细胞 D. 婴儿出生
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| 6. 难度：中等 | |
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“血肉相连，血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词，这是因为，胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的．他们进行物质交换的场所是（ ） A. 胎盘 B. 子宫 C. 输卵管 D. 与子宫相连的血管
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| 7. 难度：中等 | |
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从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是 ①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语音 ④四肢行走转为双足直立行走． A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④②③
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| 8. 难度：中等 | |
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处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显变化，其特征不包括（ ） A. 大脑开始发育，并且重量迅速增加 B. 性器官迅速发育，性激素分泌增多 C. 身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强 D. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
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| 9. 难度：简单 | |
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男性两侧输精管结扎后，生理表现为（ ） A. 仍产生精子，不能分泌雄性激素 B. 仍产生精子，能分泌雄性激素 C. 不产生精子，能分泌雄性激素 D. 不产生精子，不能分泌雄性激素
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| 10. 难度：中等 | |
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“十月怀胎，一朝分娩”。母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需的营养物质获取于 ①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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| 11. 难度：简单 | |
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如图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是（ ）
A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②与卵细胞结合成受精卵 C.怀孕是指受精卵植入③的过程 D.胎儿从母体获得营养物质和氧
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是 A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿 C.胎盘→母体→脐带→胎儿 D.脐带→母体→胎盘→胎儿
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| 13. 难度：简单 | |
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“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（ ） A. 心脏 B. 子宫 C. 卵细胞 D. 卵巢
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| 14. 难度：简单 | |
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下列不属于青春期发育特点的是（ ） A.身高突增 B.性器官迅速发育 C.身体迅速发胖 D.自我意识增强
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| 15. 难度：中等 | |
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二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是( ) A. 不能产生卵细胞 B. 精子与卵细胞不能结合 C. 胚胎的发育得不到营养 D. 不能产生雌性激素
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料 C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
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| 17. 难度：中等 | |
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下列各项中，不属于第二性征的是 （ ） A.男性喉结突出，声音变得低沉 B.女性卵巢迅速发育 C.女性乳房隆起，声调变高 D.男性开始长胡须
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（ ） A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带 B.正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管 C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 D.男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子
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| 19. 难度：中等 | |
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2005年8月“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96％以上，这个事实可以作为下列哪个观点的较为可靠的证据（ ） A.人类由黑猩猩进化而来 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C.生物具有遗传变异的特性 D.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
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| 20. 难度：中等 | |
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如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法错误的是（ ） A.暗示自己：没关系，找出问题，努力解决问题，下次一定考好 B.及时和家长沟通，找出没考好的原因 C.觉得丢脸，不和任何人交往 D.课下与同学聊天，从他们身上寻找好的学习方法
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| 21. 难度：简单 | |
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下列营养物质都能给人体提供能量的是（ ） A. 水分、无机盐、淀粉 B. 糖类、脂肪、蛋白质 C. 水分、蛋白质、脂肪 D. 维生素、纤维素、无机盐
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| 22. 难度：中等 | |
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既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组， A. 唾液和胃液 B. 唾液和肠液 C. 肠液和胆汁 D. 肠液和胰液
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| 23. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 24. 难度：中等 | |
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在下列器官中，基本没有消化功能的是（ ） A. 小肠 B. 大肠 C. 口腔 D. 胃
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| 25. 难度：简单 | |
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学生的一日三餐热量比，应合理安排：早：中：晚约为（ ） A.1：6：4 B.4：4：2 C.3：3：3 D.3：4：3
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| 26. 难度：中等 | |
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青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品．因为蛋白质是人体（ ） A.细胞生长和组织更新的主要原料 B.主要的供能物质 C.主要的贮能物质 D.溶解养分和废物的物质
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| 27. 难度：中等 | |
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母亲节那天，亮亮特意为妈妈准备了一份丰盛的晚餐：大米、清蒸鲈鱼、麻婆豆腐，从合理营养角度讲，你认为增加下列哪种食物更合理？（ ） A.小米粥 B.牛奶 C.香菇炒油菜 D.排骨汤
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| 28. 难度：简单 | |
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某患者出现脖子肿大，呼吸困难，运动时心跳加快，气短等症状，为治疗其疾病他应该多吃什么食物（ ） A.海带 B.动物肝脏 C.米饭 D.水果
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| 29. 难度：中等 | |
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在口腔里细嚼馒头或米饭，觉得有甜味，这是因为（ ） A.淀粉分解成葡萄糖 B.淀粉分解成麦芽糖 C.蛋白质分解成氨基酸 D.脂肪分解成甘油和脂肪酸
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| 30. 难度：中等 | |
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能被人体小肠直接吸收的一组物质是（ ） A.葡萄糖、麦芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白质、淀粉 C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、维生素、淀粉
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| 31. 难度：中等 | |
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下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是（ ） A.小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶 B.小肠黏膜有皱襞和绒毛 C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成 D.小肠绒毛内有毛细血管
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| 32. 难度：中等 | |
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“绿色食品”是指（ ） A.富含叶绿素的食品 B.贴有“绿色”防伪标签的食品 C.新鲜的蔬菜 D.无污染，安全，优质的食品
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| 33. 难度：中等 | |
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消化和吸收的主要场所是在（ ） A. 食道 B. 小肠 C. 大肠 D. 口腔
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| 34. 难度：中等 | |
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在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（ ） A. 唾液、胆汁、胃液 B. 胃液、肠液、唾液 C. 胆汁、肠液、胰液 D. 胰液、肠液、唾液
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| 35. 难度：简单 | |
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长期吃精米、精面的人容易患神经炎和脚气病，这是因为精米、精面中缺少： A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
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| 36. 难度：中等 | |
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地震中有些人长时间被埋在废墟中但仍能维持生命，这些人生命得以延续的最必需的营养物质是 （ ） A. 糖类 B. 水 C. 蛋白质 D. 维生素
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| 37. 难度：中等 | |
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李欣经常偏食，结果他经常晚上看不清东西，而且还牙龈出血。这是由于他偏食，造成体内缺乏： A.维生素A和维生素D B.维生素A和维生素B1 C.维生素D和维生素C D.维生素A和维生素C
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| 38. 难度：中等 | |
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四位同学在体育测试前，各准备一些食物，甲准备一些葡萄糖，乙准备一些牛肉干，丙准备一些水果，丁准备一些蛋糕，这四位同学准备的食物能最快地补充能量的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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| 39. 难度：简单 | |
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在如下四种食物中，若以哪种食物为主食，最易患佝偻病（ ） A. C.
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| 40. 难度：简单 | |
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人体内最大的消化腺是（ ） A.肝脏 B.肾 C.脾 D.胰腺
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| 41. 难度：中等 | |
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如图为“人类的起源与发展”示意图，据图回答问题：
（1）进化论的创立者是_____。 （2）A图表示的物种名为_____。 （3）依据已有证据，古人类学家推测，在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一环境变化是_____。 （4）从A到B表示人类开始向着_____的方向发展，并且_____，为大脑发育提供了营养支持。 （5）从C到G，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是_____。
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| 42. 难度：中等 | |
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某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，称其重量为5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为1克，然后，组装了如图所示的实验装置。
（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现_____现象，从而造成较大的误差。所以，将水量定为30毫升。 （2）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是_____（填字母）。 A．火焰熄灭时 B．核桃仁灰烬凉透时 C．温度计显示的温度不再升高时 （3）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了15℃，请计算这粒核桃仁中含有的能量（不考虑能量散失造成的误差）_____焦。 （4）在该实验中，测量的数值_____（高于或低于或等于）实际值。原因可能是_____（填一项即可） （5）若这个实验只做一次，结果可靠吗？若为了避免误差，应该_____。 （6）你认为为了减少热量散失该实验有什么可以改进的地方？_____（简单表述意思即可）
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| 43. 难度：中等 | |
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考场上的你，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？
（1）吃饭时越嚼越甜，是图1中1分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成_____的缘故。 （2）在消化管的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应该是[_____]_____。 （3）分泌的消化液中不含消化酶的结构是[_____]_____。该消化液的名称为_____。 （4）在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是_____，曲线_____代表蛋白质，它首先在胃中被_____（填写酶的名称）分解，最终被消化为_____才能够被吸收。 （5）最主要的消化和吸收器官是[_____]_____，此外，_____只有消化功能而没有吸收功能。 （6）对淀粉起消化作用的消化液有唾液、_____、_____。 （7）请写出Z物质的消化过程：_____。
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| 44. 难度：中等 | |
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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题：
（1）填入恰当的词：B_____ （2）B细胞在_____开始分裂。 （3）青春期是需要补充大量的营养物质，有的同学有挑食的不良现象，会造成营养物质的缺乏。例如缺钙会造成儿童患_____，若只吃钙片并未改善，还应补充_____。 （4）怀孕是指胚泡附着在_____上的过程；分娩则是指成熟的胎儿经_____产出体外的过程。 （5）青春期男孩女孩面临青春期困惑时，恰当的做法是_____ A．焦虑不安、苦闷，不让人知道 B．与父母交流沟通 C．向生物老师请教 D．请教自己的哥哥姐姐
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| 45. 难度：中等 | |
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下图为男女生殖器官图，根据图中编号及所指部位，回答问题：
（1）进入青春期后，男女性在外貌、体征方面也出现差别，这些特征的出现与[②]_____和[_____]_____的发育有关。 （2）伴随性器官的发育成熟，男孩和女孩分别会出现_____和_____现象。 （3）精子与卵细胞在[_____]_____内形成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始。 （4）胎儿发育到280天左右时，会经过⑧从母体内产出，这一过程叫做_____。
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