1. 难度:简单 | |
贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。这是因为该措施能 A.抑制呼吸作用 B.促进光合作用 C.抑制蒸腾作用 D.促进物质转换
|
2. 难度:中等 | |
花生种子中含有大量的营养组织,这些营养组织的功能是 A.对细胞起支持作用 B.供给保护组织营养 C.储藏营养物质供细胞利用 D.输导营养物质供给其他组织
|
3. 难度:中等 | |
用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于 A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织
|
4. 难度:简单 | |
生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
|
5. 难度:中等 | |
在一棵桃树的枝条上开了四朵花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,这一枝条上最多能结()个桃子 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
|
6. 难度:中等 | |
“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的( ) A. 胚乳 B. 种皮 C. 胚 D. 子叶
|
7. 难度:中等 | |
蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动,另外蚯蚓的钻穴等活动使土壤变得更加疏松和肥沃,这说明了( ) A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物既能适应环境又能影响环境 D.生物存在遗传现象
|
8. 难度:简单 | |
如果绿色植物大量减少,大气中急剧增加能引起温室效应的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化硫 D.二氧化碳
|
9. 难度:简单 | |
植物的营养器官不包括( ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子
|
10. 难度:中等 | |
被子植物在受精完成后,一般能继续发育的是: A.雄蕊 B.子房 C.萼片 D.花瓣
|
11. 难度:简单 | |
关于植物呼吸作用的叙述正确的是 ( ) A.吸收氧,放出二氧化碳 B.吸收二氧化碳,放出氧 C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量
|
12. 难度:中等 | |
人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
|
13. 难度:中等 | |
人的肝脏是属于哪个系统的器官 A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统
|
14. 难度:中等 | |
我们每天喝的豆浆主要来自黄豆的哪一部分?( ) A. 子叶 B. 胚 C. 胚乳 D. 种皮
|
15. 难度:中等 | |
3月12日为我国的植树节,之所以选择这个时间,是因为 A.正值农闲时节 B.土壤松散 C.雨水较多 D.叶没长出,蒸腾作用很弱
|
16. 难度:简单 | |
为提高作物产量,农业生产中可以采取的措施有 ①延长光照时间 ②合理密植 ③增加二氧化碳的浓度 ④减少二氧化碳的浓度 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
|
17. 难度:中等 | |
绿色开花植物的花授粉以后,下列说法中正确的是 ①子房发育成种子 ②胚珠发育成种子 ③子房壁发育成果皮 ④种子就是果实 A.①② B.②④ C.②③ D.①④
|
18. 难度:简单 | |
为了合理利用和保护草原资源,以下措施中不宜采取的是( ) A.营造草原防护林 B.将草原改为农田 C.兴修草原水利 D.合理利用和开发
|
19. 难度:简单 | |
潮湿的台阶壁上往往会变成绿色,这是由于生长了( )的结果 A.绿色的藻类植物 B.绿色的苔藓植物 C.绿色的蕨类植物 D.绿色的开花植物
|
20. 难度:中等 | |
下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中,并在下述三种条件下培养若干天,以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响?( ) A.甲、乙、丙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙
|
21. 难度:中等 | |
植物叶片的蒸腾作用可以促进植物对_____和_____的吸收和运输。
|
22. 难度:中等 | |
萝卜存储久了就会空心是因为萝卜内的___________被大量分解了。花草总不浇水就会萎蔫是因为体内的_________大量的散失了。
|
23. 难度:中等 | |
如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么,它的“车间”是_____,动力是_____,原料是_____,产物是_____。
|
24. 难度:中等 | |
如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答: (1)甲图中①是_____,对幼嫩的胚有保护作用。 (2)甲图中④是_____,能发育成乙图中的_____。(填标号) (3)⑤的名称是_____,它的功能是为胚的发育提供_____。
|
25. 难度:中等 | |
韭菜和韭黄是同一种植物,韭菜是露天生长的,它的叶片呈绿色;韭黄是在遮光条件下生长的,它的叶片呈黄色。大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外面的部分是绿色的。有关的科学研究证实,黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字,你有什么问题需要探究? (1)提出问题:_____? (2)作出假设:_____. (3)制定计划:将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中,A组放在_____的环境中培养,B组放在_____环境中培养,定时浇水,管理。实验结果预测:_____
|
26. 难度:中等 | |||||||||
某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如图)数日后记录发芽情况如下表
(1)该同学设计的实验可以说明,_____是影响种子萌发的环境条件若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是_____ (2)玉米种子萌发过程中,种子中的_____将发育成幼苗。玉米幼苗常选择在阴天或傍晚移栽,是为了_____. (3)在玉米开花时,人们常采用_____方法来弥补自然状态下传粉的不足,减少玉米果穗缺粒现象的发生。
|
27. 难度:中等 | |
如图是草履虫的结构示意图,请据图回答问题 (1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的_____因为_____ (2)图中的结构(2)_____具有运动作用,具有呼吸和排泄作用的是(3)_____. (3)食物由(4)_____进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过(1)_____排出体外,一个食物泡大约含有30个细菌,所以草履虫对_____有一定的作用。
|